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SUMMARY:La fabrique scolaire de l'histoire
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DESCRIPTION:L’histoire scolaire peut être appréhendée comme un discours sur l’histoire elle-même puisqu’elle profile de façon particulière le rapport passé/présent. . Nous postulerons que les savoirs historiques scolaires et les pratiques enseignantes portent un… Weitere Informationen https://calenda-formation.labocleo.org/193453
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