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SUMMARY:The teaching of history: current teaching and identity issues
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DESCRIPTION:Par le présent appel de textes\, Histoireengagée.ca souhaite participer à un débat de société d’importance cruciale\, celui du rôle social de l’enseignement de l’histoire et de ses finalités. La question est d’une actualité brulante\, au Québec comme ai… @plus_info https://calenda-formation.labocleo.org/234804
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