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SUMMARY:Histoire et didactique de l’histoire : quelles synergies ?
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DESCRIPTION:Interroger comment les historiens\, à la fois en tant que chercheurs et en tant qu’enseignants dans le supérieur\, le secondaire ou le primaire\, ont reçu les travaux de recherche en didactique de l’histoire constituera un premier objectif de cette jour… Más informaciones https://calenda-formation.labocleo.org/260574
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