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SUMMARY:Why do maths\, c. 1630?
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DESCRIPTION:Le XVIIe siècle mathématique est brillant. La floraison des concepts et des méthodes est d’une richesse qui a été bien examinée et analysée par les historiens et les philosophes. Il y a\, dans ce domaine\,  « plusieurs » XVIIe siècles\, de Viète ou Harr… @plus_info https://calenda-formation.labocleo.org/261048
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