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SUMMARY:Educative games and game knowledge in medieval Europe
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DESCRIPTION:L’apprentissage par le biais du jeu constitue l’une des questions les plus discutées dans la pédagogie scolaire et parascolaire actuelle. Il est donc intéressant de réfléchir sur sa mise en œuvre à d’autres époques et dans d’autres contextes culturel… @plus_info https://calenda-formation.labocleo.org/343661
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