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SUMMARY:Apprendre à écrire à l’école : les apports des sciences cognitives
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DESCRIPTION:Mettant en lumière les hypothèses issues de la recherche et leur mise en pratique professionnelle\, cette journée d'études traitera de l'apprentissage de l'écriture et sera articulée autour de quatre interventions. La journée d'études est organisée pa… Más informaciones https://calenda-formation.labocleo.org/350645
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