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SUMMARY:Reading and speaking science or history and the construction of thought
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DESCRIPTION:L’objectif du numéro thématique 64 de Spirale est d’interroger\, dans le cadre de situations d’enseignement-apprentissage\, ce que peut traduire le trait d’union du doublet lire-dire\, qui relève plus de l’articulation conceptuelle que de l’incantation.… @plus_info https://calenda-formation.labocleo.org/463741
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