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SUMMARY:Autonomous learning\, is it a panacea beyond all learning or a support for captive learning?
URL:https://calenda-formation.labocleo.org/506083
DESCRIPTION:L'appel à contribution de la revue Didactiques du Laboratoire de didactique de la langue et des textes (université Yahia Farès de Médéa – Algérie) traite de l'utilité de l'apprentissage autonome\, notamment dans le domaine de l'apprentissage du frança… @plus_info https://calenda-formation.labocleo.org/506083
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