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SUMMARY:L’enseignement et l’apprentissage de l’histoire et des sciences sociales face aux phénomènes de minorités-majorités en contexte national
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DESCRIPTION:Comment l’enseignement des sciences humaines et sociales se concilie-t-il avec des contextes nationaux contrastés\, dans les situations de grande diversité culturelle marquées par la présence de minorités ? Quel est l’apport des sciences historiques e… Más informaciones https://calenda-formation.labocleo.org/717269
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