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SUMMARY:The musician spirit and the scholary form
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DESCRIPTION:Lorsqu’il s’agit d’évoquer la dimension réputée artistique des enseignements scolaires ou la dimension réputée scolaire des enseignements artistiques\, on en vient souvent à opposer « quelque chose » de l’art et « quelque chose » de l’enseignement qui… @plus_info https://calenda-formation.labocleo.org/727244
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