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SUMMARY:École\, religions et laïcité : perspectives comparatistes et interdisciplinaires
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DESCRIPTION:À l'échelle internationale\, l’école est supposée respecter la dimension privée des élèves et de leurs familles\, leurs croyances\, leurs valeurs et leurs intérêts : c’est la dimension proprement libérale que l’on peut résumer par l’idéal de non-interfé… Weitere Informationen https://calenda-formation.labocleo.org/785481
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