<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
  <channel>
    <title>Calenda</title>
    <link>https://calenda-formation.labocleo.org</link>
    <atom:link href="http://calenda-formation.labocleo.org/feed.php?f2date%5B0%5D=2017&amp;ftype=45" rel="self" type="application/rss+xml" />
    <description></description>
    <generator>Lodel 1.0</generator>
    <item>
      <title>Consolation: the corpus of early modernity</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/427914</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/427914</guid>
      <pubDate>Tue, 04 Feb 2020 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>La rencontre vise à poursuivre les investigations lancées dans le champ de la littérature consolatoire de la première modernité en incluant les grands rhétoriqueurs et Montaigne. Il s'agit également de confronter les corpus modernes à l'échelle européenne. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Montpellier (34)</category>
      <author>anastasia.giadinelli@openedition.org (Anastasia Giardinelli)</author>
    </item>
    <item>
      <title>The role of researcher - recognition and legitimacy</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/428439</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/428439</guid>
      <pubDate>Tue, 02 Jan 2018 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>La recherche en sciences humaines et sociales se donne à voir à travers ses résultats : publication d’articles et d’ouvrages scientifiques, colloques et conférences... Mais en quoi consiste exactement le métier de chercheur ? Comment a-t-il évolué ces dernières décennies ? À quels types de défis ceux qui l’exercent sont-ils confrontés ? Pour cette première année  2017-2018, nous avons choisi de traiter les questions de « reconnaissance » et de « légitimité ». Reconnaissance par les pairs et légitimité académique ont historiquement participé de l’autonomie de la science, celle-ci se distinguant clairement du débat public et du questionnement citoyen « ordinaire ». Cette vision, évidemment simpliste, est aujourd’hui bousculée par l’injonction faite aux chercheurs de « valoriser » leurs travaux, de « médiatiser » leurs résultats, au risque de brouiller les frontières qui définissent l’activité scientifique. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Rennes (35)</category>
      <author>joao.fernandes@openedition.org (João Fernandes)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Heritage, archives and discourses on Europe</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/426614</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/426614</guid>
      <pubDate>Wed, 13 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>La journée d’étude vise à interroger la relation entre l’usage médiatique des archives et les discours sur l’Europe. Il s’agira d’observer comment la médiatisation des archives constitue un patrimoine européen et comment elle contribue ainsi à constituer un imaginaire commun. La performativité des usages médiatiques des archives sera donc au centre de notre réflexion. Quelles images d’archives utilise-t-on dans les médias lorsqu’on parle d’Europe ? Et quelle est l’image de l’Europe elles transmettent ? </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Paris (75005)</category>
      <author>joao.fernandes@openedition.org (João Fernandes)</author>
    </item>
    <item>
      <title>The responsibilities of elected representatives in the framework of advanced regionalisation in Morocco</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/426827</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/426827</guid>
      <pubDate>Wed, 13 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>Suite à la publication de l'ouvrage « La responsabilité des élus dans le cadre de la régionalisation avancée au Maroc », cette journée d’étude vise à discuter des principales conclusions mais aussi des méthodes mobilisées pour analyser les processus politiques à l’œuvre dans le cadre de l’affirmation progressive des collectivités territoriales au Maroc. Présentées comme devant assurer une nouvelle étape de développement au plus proche des besoins des citoyens, il s’agit d’interroger leurs prérogatives, leurs moyens et leur gouvernance. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Rabat (10020)</category>
      <author>joao.fernandes@openedition.org (João Fernandes)</author>
    </item>
    <item>
      <title>The history of art in the field of the humanities and social sciences</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/427046</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/427046</guid>
      <pubDate>Wed, 13 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>Cette journée d'étude portera sur l'histoire de l'art à la croisée des disciplines depuis le début des années 2000 (histoire sociale ou culturelle, anthropologie, sociologie, etc.). L'objectif est d’appréhender la dimension politique inhérente aux discours historiques actuels, que cet aspect soit explicité ou non par les chercheurs ou les commissaires d’expositions. Il ne s’agira pas de plaquer ou de reproduire le discours politique de l’« engagement » sur les sciences humaines, ni de « dévoiler » les tendances politiques de la recherche actuelle. Bien davantage, nous souhaitons discuter, autour d’études de cas précises sur des publications, des expositions de ces dernières années, de la nécessité – ou non – pour chacun de formuler une réflexion critique sur sa propre pratique scientifique. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Paris (75006)</category>
      <author>joao.fernandes@openedition.org (João Fernandes)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Fighting discrimination in employment - USA and France</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/426274</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/426274</guid>
      <pubDate>Wed, 13 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>Cette conférence sera l'occasion d'évoquer l'actualité du droit de la non-discrimination dans l'emploi et les actions menées dans ce domaine sous un angle comparatiste. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Aix-en-Provence (13)</category>
      <author>joao.fernandes@openedition.org (João Fernandes)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Children and rituals (I): Subjects, actors or objects?</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/426140</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/426140</guid>
      <pubDate>Fri, 08 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>La première édition du workshop « Enfants et rites » a pour ambition de réfléchir à la façon dont l'étude des modes de participation des enfants aux rituels peut permettre, d’une part, de discerner le poids qu’ont les enfants dans les différentes sphères sociales au sein desquels s’insèrent ces rituels et, d’autre part, de mettre en exergue ce qui, dans ces modes de participation, peut donner accès à une compréhension plus générale des ressorts du rituel et de son efficacité. Nous souhaitons ainsi ouvrir un champ de recherche visant à explorer rites et faits religieux en croisant anthropologie de l’enfance et des enfants et anthropologie générale. Nous partirons d’un questionnement central : les termes d’« acteur », « sujet » et « objet » peuvent-ils suffire à rendre compte de la diversité des formes d'intervention des enfants dans le rituel ? Les enfants ne peuvent-ils être considérés comme « acteurs » de rituels et comme dotés d’« agentivité » qu'à la condition qu’ils soient reconnus comme tels par les adultes ? </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Liège (4000)</category>
      <author>anastasia.giadinelli@openedition.org (Anastasia Giardinelli)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Figures of scholars and music from the past in the 19th century</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/425282</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/425282</guid>
      <pubDate>Thu, 07 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>Ces journées d’étude entendent analyser la manière dont les figures de savants (historiens, archéologues, musicologues) ont contribué, par leurs écrits, à construire un discours sur les musiques de l’Antiquité, au XIXe siècle, afin de les rendre plus familières. Nous verrons aussi de quelle façon ce discours a infléchi le regard des contemporains et comment il a pesé sur le XXe siècle. Une attention particulière sera accordée aux sources utilisées et à la méthodologie mise en œuvre afin de comprendre comment les savants ont hiérarchisé ces musiques dans les encyclopédies musicales. On cherchera à cerner les différents courants de pensée européens, à mettre en relief l’émulation entre les chercheurs, mais aussi les échanges intellectuels et la diffusion des connaissances au-delà des frontières. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Lens (62300)</category>
      <author>celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux)</author>
    </item>
    <item>
      <title>The heritage of Frantz Fanon in the arts and American literature</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/426096</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/426096</guid>
      <pubDate>Thu, 07 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>Les journées d'étude « Héritages de Frantz Fanon dans les arts et la littérature des Amériques » visent à analyser la portée de la pensée et du style fanoniens dans les productions artistiques et culturelles des Amériques. Cette démarche apparaît comme une nécessité épistémologique, tant en raison de l'attachement de Fanon à la création et la défense d'une culture nationale qu'en raison de son propre soin apporté à l'écriture et de son intérêt manifeste pour la littérature. Cette première journée, qui se tiendra à l'Université de Tours, portera plus spécifiquement sur la question de la circulation des théories et sur les traces de Fanon dans la littérature et les arts visuels. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Tours (37)</category>
      <author>anastasia.giadinelli@openedition.org (Anastasia Giardinelli)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Investigating China and Russia - in search for common focusses for reflection</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/426354</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/426354</guid>
      <pubDate>Thu, 07 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>L’appartenance des sociétés russes et chinoises à des espaces impériaux façonnés par l’expérience du communisme fait peser une durable suspicion d’altérité sociale et de méfiance politique à leur égard. L’objectif de ce séminaire, organisé autour de trois journées d’études thématiques, consiste à rendre justice aux dynamiques sociales et politiques qui permettent de rendre intelligibles ces sociétés. En Chine et en Russie, comment se reconfigurent les pratiques sociales et politiques dans des espaces confrontés à leur manière aux défis du XXe et du XXIe siècle et comment, dans le même temps, se manifeste la présence du passé ? Comment les trajectoires et les réflexions qui accompagnent les choix et les engagements des acteurs permettent tant l’inventivité sociale que la reconfiguration de la contrainte politique ? </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Paris (75)</category>
      <author>anastasia.giadinelli@openedition.org (Anastasia Giardinelli)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Durkheim today</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/426381</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/426381</guid>
      <pubDate>Thu, 07 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>« Les Petits Déjeuners Durkheim », qu'est ce que c'est ? Autour d'un petit déjeuner, chercheurs, enseignants, étudiants et tout public intéressé sont invités à débattre suite à la présentation d'ouvrages issus des travaux de recherche menés dans les laboratoires en sciences humaines et sociales de la MSH Paris-Saclay. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Cachan (94230)</category>
      <author>anastasia.giadinelli@openedition.org (Anastasia Giardinelli)</author>
    </item>
    <item>
      <title>A. J. Greimas and the semiotics of images</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/424978</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/424978</guid>
      <pubDate>Wed, 06 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>L’objectif de cette journée d’études est de revenir sur les fondements et les développements des écrits de Greimas sur l’image, qui ont été décisifs pour le développement de la sémiotique visuelle. Notre journée entend revenir à la genèse de la sémiotique visuelle, notamment par le biais des écrits de Greimas auxquels les différents colloques et congrès organisés dans le cadre de cet anniversaire n’ont pas prêté suffisamment d’attention.Cette rencontre sera associée à l’exposition « Le monde vu par un sémioticien », dédiée au 100e anniversaire de la naissance d'A. J. Greimas. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Liège (4000)</category>
      <author>anastasia.giadinelli@openedition.org (Anastasia Giardinelli)</author>
    </item>
    <item>
      <title>"Public spaces, cultures and commitment"</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/424989</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/424989</guid>
      <pubDate>Wed, 06 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>Sujet à la mode, l’idée – pour ne pas dire le slogan – de « ville créative » est aujourd'hui censée transformer les espaces urbains par la culture et la créativité. Des politiques néo-libérales masquent derrière des mots comme « ville sensible », « participation » ou « vivre ensemble », un modèle urbain compétitif et parfois exclusif et excluant. L'implication d'artistes et la définition de programmes culturels ambitieux sont ainsi à la base d'une refonte des villes en termes d’identité et d’image, d'un art urbain maitrisé, d'espaces publics piétonnisés et/ou sécurisés, souvent destinés à des publics spécifiques. Or, les artistes n’ont pas attendu l’avènement de la ville créative pour investir les espaces publics. L'art et la création restent d’ailleurs des moyens d'engagement et de rupture dans la ville du fait de leur caractère souple, tactique et inventif. A quoi renvoie cet engagement, tant en termes de discours que de pratiques, dans les Nords et les Suds? </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Paris (93210)</category>
      <author>anastasia.giadinelli@openedition.org (Anastasia Giardinelli)</author>
    </item>
    <item>
      <title>The culture of architecture through the visual arts in France in the 19th century</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/425239</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/425239</guid>
      <pubDate>Wed, 06 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>Depuis les années 1970, de nombreuses études ont éclairé d'un jour nouveau, par des approches biographiques, institutionnelles, stylistiques ou typologiques, l'architecture du XIXe siècle, restée jusqu’à alors en grande partie méconnue. Aujourd'hui la question de la culture de l'architecture permet à nouveau de reconsidérer l'architecture du XIXe siècle : comment la culture visuelle de l'architecte du XIXe siècle a-t-elle pu influencer ses conceptions architecturales ? A l'inverse, de quelle façon les représentations architecturales ont-elles permis à un large public d'appréhender les édifices du passé et du présent ? </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Paris (75006)</category>
      <author>anastasia.giadinelli@openedition.org (Anastasia Giardinelli)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Border situations in the Americas, 18th-20tgh centuries</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/426269</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/426269</guid>
      <pubDate>Wed, 06 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>La question de la frontière, assez largement explorée depuis une trentaine d’années par des approches disciplinaires diverses, n’est sans doute pas épuisée et semble plus que jamais d’actualité. Dans le cadre du séminaire central du laboratoire CRICCAL, cette table ronde cherche à mettre en dialogue des études sur les frontières s’occupant des divers espaces, temporalités et situations aux Amériques. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Paris (75)</category>
      <author>anastasia.giadinelli@openedition.org (Anastasia Giardinelli)</author>
    </item>
    <item>
      <title>The biological uses of art and the aesthetic uses of life in contemporary thought</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/425425</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/425425</guid>
      <pubDate>Wed, 06 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>On essayera d’établir et de discuter les différentes modalités selon lesquelles le rapport entre esthétique et biologie, art et vie, a été déployé : l’usage d’analogies artistiques pour expliquer les processus biologiques (ou vice versa), le rôle que joue le « corps » dans ce rapport, l’emploi de la notion de « vie » pour caractériser les effets des œuvres artistiques, la possibilité pour les esthéticiens de s’engager dans des développements relevant de la biologie et de la médecine, l’usage « thérapeutique » de l’art, parmi d’autres. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Paris (75)</category>
      <author>celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux)</author>
    </item>
    <item>
      <title>The history of libraries - current state of research (2)</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/424821</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/424821</guid>
      <pubDate>Wed, 06 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>« Où en est la recherche sur les bibliothèques » ? Sept après le premier atelier du livre consacré au sujet, en 2010, la Bibliothèque nationale de France, en partenariat avec l’École des chartes et l’enssib, se propose de faire un nouveau point d’étape et de donner à voir un « instantané » de la recherche sur l’histoire des bibliothèques aujourd’hui. Tout au long de cette journée d’étude, des chercheurs, enseignants, doctorants, des historiens et des bibliothécaires présenteront de manière synthétique le dernier état de leurs travaux. L’année 2017 ayant été riche d’expositions consacrées aux bibliothèques, des « focus » sur certaines d’entre elles permettront également de revenir sur les actions menées et d’en dresser le bilan. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Paris (75)</category>
      <author>anastasia.giadinelli@openedition.org (Anastasia Giardinelli)</author>
    </item>
    <item>
      <title>My robot, my family and me</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/425962</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/425962</guid>
      <pubDate>Tue, 05 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>Cette journée d’étude pluridisciplinaire portée par le pôle de recherches en sciences humaines de l’université du Havre a pour objectif d’explorer le processus de diffusion et d’adoption des robots de compagnie au sein des familles avec enfants et d’en envisager l’impact futur sur les représentations et les pratiques quotidiennes de ces familles. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Le Havre (76)</category>
      <author>celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Private life, personal data and risks. What parameters for future cohabitation?</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/424714</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/424714</guid>
      <pubDate>Tue, 05 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>Cette journée propose de se pencher sur les nouvelles articulations de risque et d’incertitude dans le nouveau discours sur la protection de données, et appelle des propositions de papier sur la politique, la sociologie, et le droit des données personnelles. Elle vise à réunir des chercheurs et chercheuses en droit, philosophie, sciences politiques et sociologie des sciences et des techniques (STS). </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Paris (75)</category>
      <author>celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux)</author>
    </item>
    <item>
      <title>The contemporary digital arts - artists in laboratory</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/425040</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/425040</guid>
      <pubDate>Tue, 05 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>Cette journée d’étude vise à faire se rencontrer des artistes travaillant avec le numérique (arts numériques), en collaboration avec des chercheurs, accueillis dans des laboratoires de recherche, pour mener leurs projets de création. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Paris (75019)</category>
      <author>celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux)</author>
    </item>
    <item>
      <title>"Imaginary homelands": the literature of Southern Asia and its diaspora</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/425059</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/425059</guid>
      <pubDate>Mon, 04 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>The DELI Project (Encyclopedic Dictionary of Indian Literatures) organizes its fifth workshop on 7th December 2017 at the Maison des Sciences de l'Homme. Entitled “Imaginary Homelands: South Asian Literatures in diaspora”, this one-day workshop aims at interrogating the nature of literary phenomena resulting from South Asian diasporas, both ancient and modern. This workshop is organized with the support of the Centre d'Etudes de l'Inde et de l'Asie duSud (CEIAS). </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Paris (75)</category>
      <author>celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Theses and university memories - creation, availability, consultation and conservation</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/424953</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/424953</guid>
      <pubDate>Mon, 04 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>Parmi les travaux universitaires, les thèses et les mémoires sont les plus connus, mais souvent peu utilisés, car difficiles d’accès. Pourtant, ces travaux sont l’occasion d’approfondir un sujet, d’apporter un point de vue original en rapport avec les pratiques dominantes du droit. Quel circuit doit suivre une thèse ou un mémoire avant d’être accessible au public ? Comment les trouver ? Quelles sont les thèses publiées ? Quelles sont les contraintes ou atouts du droit de la propriété intellectuelle et de la loi pour une République numérique ? </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Saint-Denis (93210)</category>
      <author>celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux)</author>
    </item>
    <item>
      <title>World museums</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/424504</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/424504</guid>
      <pubDate>Mon, 04 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>Trois semaines après l’ouverture du musée du Louvre Abu Dhabi, le workshop intitulé Des musées pour interroger le monde. Concepts, espaces, objets a pour but d’étudier les missions des musées dans la mondialisation. Comme point de départ, on s’interrogera sur le statut des musées « globaux » comme le Louvre ou le British Museum en confrontation avec les stratégies muséographiques et éducatrices des musées de civilisation à forte implantation régionale qui traitent de l’histoire de la mondialisation avec leurs collections. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Bordeaux (33)</category>
      <author>celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Sciences and emancipation - what sciences do to society</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/424471</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/424471</guid>
      <pubDate>Mon, 04 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>Les sciences modèlent plus que jamais nos sociétés. Impulsées par le progrès technique et de nouveaux modèles industriels (cluster, start-up, etc.), elles sont porteuses d'autant de promesses et d'espoirs que de craintes et de doutes. On ne compte plus les avancées et les innovations dans les domaines de la santé, de l'agroalimentaire, de la communication ou des énergies. Dans le même temps, un tel développement des sciences pose question. Des suspicions et des remises en cause apparaissent devant la multiplication des scandales sanitaires et des risques industriels, face aux problèmes posés par les immenses bases de données, ou face aux vertigineuses « augmentations » élaborées par le transhumanisme. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Cachan (94)</category>
      <author>celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux)</author>
    </item>
    <item>
      <title>World heritage - an exceptional universal value</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/425074</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/425074</guid>
      <pubDate>Fri, 01 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>Depuis son adoption par la Conférence générale de l’UNESCO en 1972, la Convention pour la protection du patrimoine mondial, culturel et naturel rencontre un succès que suggèrent le décompte des candidatures à l’inscription et les chiffres de la fréquentation touristique des sites inscrits. Loin des débats et controverses qui agitent les instances internationales de l’organisation onusienne, l’inscription sur la liste du patrimoine mondial fait de toute évidence sens pour tout un chacun. L’on peut cependant s’en étonner, à considérer combien le principe de « valeur universelle exceptionnelle », acclimaté à chaque site, est oxymorique. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Carcassonne (11)</category>
      <author>celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux)</author>
    </item>
    <item>
      <title>House and palace - a history of protected buildings</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/424154</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/424154</guid>
      <pubDate>Fri, 01 Dec 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>Cette manifestation est dédié à l’architecture domestique et résidentielle protégée. Ces espaces bâtis seront questionnés sous différents angles : l’historique de la protection, la définition du corpus concerné (distinction entre monument et maison), l’échelle de la protection de l’architecture domestique et résidentielle (rapport entre le contenant, le contenu et le contexte), ses modalités de protection et de prescription au regard des outils anciens et contemporains, la nature de l’intervention sur ce bâti (entretien, projet de conservation-restauration). Ces différentes approches sont sous-tendues par des usages, des contextes historiques (notamment l’histoire urbaine), des critères socio-économiques et culturels. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Paris (75)</category>
      <author>anastasia.giadinelli@openedition.org (Anastasia Giardinelli)</author>
    </item>
    <item>
      <title>The production of knowledge in former colonised societies - the case of Haiti</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/425489</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/425489</guid>
      <pubDate>Thu, 30 Nov 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>Cette journée d'étude sur Haiti aura lieu le 1 décembre 2017 à l'université Paris 8 (Maison de l'étudiant) sur le thème de « la production de savoirs dans les sociétés anciennement colonisées. Le cas d'Haiti ». Il y aura une dizaine d'intervenants. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Saint Denis (75019)</category>
      <author>celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux)</author>
    </item>
    <item>
      <title>History, politics and independences - Africa and the Americas</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/424016</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/424016</guid>
      <pubDate>Thu, 30 Nov 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>Cette journée élargit les problématiques du projet « Écrire l'histoire depuis les marges » (EHDLM) consacré aux historiens africains-américains aux historiens et intellectuels noirs des Amériques et de l'Afrique. Les intervenants aborderont la question du panafricanisme et de ses théoriciens à l'époque de la décolonisation et des indépendances à travers figures connues (Fanon, Nkwame Nkrumah) et moins connues. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Paris (75013)</category>
      <author>celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Thinking transgender in the Amerindian populations of Latin America</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/424034</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/424034</guid>
      <pubDate>Thu, 30 Nov 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>Cette journée d’étude a pour objectif d’amorcer la réflexion sur le phénomène du transgenre parmi les populations amérindiennes d’Amérique latine. Encore peu explorées, les expériences du genre qui échappent à la bi-catégorisation et créent des manières d’être alternatives sont de plus en plus évoquées dans les ethnographies récentes de cette région, ce qui invite à interroger non seulement leur nature mais aussi les conditions qui ont permis leur émergence ou la visibilisation de leur présence. En privilégiant une approche pragmatique qui met en avant les dimensions relationnelles, esthétiques et performatives du (trans)genre, cette journée d’étude examinera les différentes manières dont les Amérindiens négocient, subvertissent et habitent les règles du genre. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Nanterre (92023)</category>
      <author>celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux)</author>
    </item>
    <item>
      <title>Conflicts, resistance and tension in the worlds of work</title>
      <link>https://calenda-formation.labocleo.org/423802</link>
      <guid>https://calenda-formation.labocleo.org/423802</guid>
      <pubDate>Thu, 30 Nov 2017 00:00:00 +0100</pubDate>
      <description>Les transformations des mondes du travail sous l'action de la financiarisation et de la mondialisation de l'économie, et des politiques libérales du travail ont donné lieu à des recherches empiriques qui rouvrent la boite noire de la conflictualité au travail. Cette journée d’étude met en avant des travaux qui s’intéressent à ses multiples terrains, renvoyant à la diversité des environnements de travail, en particulier dans le tertiaire aujourd'hui dominant, tout autant qu'aux nombreuses formes que prend cette conflictualité, individuelle ou collective, ouverte ou souterraine, directe ou juridicisée. </description>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=ftype">Study days</category>
      <category domain=" http://calenda.org/search?primary=fplace">Paris (75014)</category>
      <author>anastasia.giadinelli@openedition.org (Anastasia Giardinelli)</author>
    </item>
  </channel>
</rss>