https://calenda-formation.labocleo.org Lodel 1.0 https://calenda-formation.labocleo.org/829917 https://calenda-formation.labocleo.org/829917 Tue, 12 Jan 2021 00:00:00 +0100 À partir d’un corpus de livres de fête conservés dans les collections Jacques Doucet de la bibliothèque de l’Institut national d’histoire de l’art (mais qui ne doit pas s’y limiter), ces journées d’études chercheront à saisir les enjeux de la notation du ballet équestre dans les premières décennies du XVIIe siècle et ses prolongements jusqu’à la fin du siècle suivant, dans une relation à l’histoire de la danse, mais aussi à l’histoire des sciences et à l’histoire politique. Articulant représentations figurées des cavaliers et des motifs dessinés par leurs déplacements, et représentations abstraites (lignes, points, schémas) déployés sur la page, ces planches présentent un réel intérêt pour la recherche sur les formes notationnelles de la danse. Convocatoria de ponencias París (75002) celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux) https://calenda-formation.labocleo.org/827791 https://calenda-formation.labocleo.org/827791 Thu, 17 Dec 2020 00:00:00 +0100 Ce séminaire vise à interroger les enjeux politiques autours des eaux minérales et des villes thermales de l’époque moderne. La médecine des eaux s’organise différemment selon les pays d’Europe : en France, elle se développe autour d’institutions multiples (hôpitaux, sanatoriums, fermes d’exploitations thermales). L’État cherche à assurer le contrôle de celui de l’eau elle-même et institutionnalise le thermalisme en développant un savoir d’état sur ces pratiques, qui s’accompagne de politiques de santé publique pour en faciliter l’accès. En Angleterre, l’assistance est agencée par des souscriptions, les sociétés de bienfaisance et des hôpitaux privés (Borsay, 1999). Par ailleurs, cette médecine s’exporte dans les colonies : les colons créent des stations thermales dans les colonies, et reviennent soigner leurs maladies coloniales aux eaux nationales (Jennings, 2009). La question de la propriété de l’eau, un bien commun (commons), est centrale dans tous ces développements institutionnels et entrepreneuriaux : à qui appartient l’eau ? La ville, l’état, les usages, les exploitants ? Seminario Vichy (03) celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux) https://calenda-formation.labocleo.org/688713 https://calenda-formation.labocleo.org/688713 Fri, 11 Oct 2019 00:00:00 +0200 Cette journée d’études se donne pour objectif d’analyser une variété de discours dont la visée principale, ou du moins affichée, est la préservation de la santé. L’approche interdisciplinaire, déployée sur un plan esthétique (littéraire et cinématographique), historique et médical permettra d’étudier, dans toute sa complexité, une des branches de la médecine encore peu exploitée par la critique. Jornada de estudio Basilea (4055) celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux) https://calenda-formation.labocleo.org/679470 https://calenda-formation.labocleo.org/679470 Mon, 07 Oct 2019 00:00:00 +0200 Au sein des deux sections de sciences humaines – sciences historiques et philologiques, sciences religieuses – de l’École pratique des hautes études, les cours portent le nom de conférences. Celles-ci sont ouvertes à des étudiants et à des auditeurs, qui reçoivent une formation à la recherche ; ils poursuivent en commun des travaux d’érudition. Les directeurs d’études leur donnent les conseils utiles à la conduite de leurs travaux personnels. Seminario París (75) anastasia.giadinelli@openedition.org (Anastasia Giardinelli) https://calenda-formation.labocleo.org/672614 https://calenda-formation.labocleo.org/672614 Tue, 24 Sep 2019 00:00:00 +0200 On se propose d’enquêter sur le rôle qu’à l’époque moderne, la réflexion sur l’erreur a joué dans la formulation des théories philosophiques, d’une part, et dans la mise en rapport de celle-ci avec la théorisation scientifique et la pratique expérimentale, d’autre part. En creusant dans les textes du XVIIe et du XVIIIe siècles, il s’agira de mettre à l’épreuve l’hypothèse selon laquelle l’étude de l’erreur n’est pas le revers pur et simple de la recherche de la vérité. Il sera également question de réduire l’écart qui persiste, sur le plan de l’approche de l’erreur, entre la perspective des historiens de la philosophie et le point de vue propre aux historiens des sciences. Cet appel à communications est destiné à compléter le programme de la journée. Toute contribution consacrée à l’erreur dans la pensée moderne est la bienvenue. Convocatoria de ponencias Bruselas (1050) celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux) https://calenda-formation.labocleo.org/628159 https://calenda-formation.labocleo.org/628159 Thu, 16 May 2019 00:00:00 +0200 Par le biais d’une réflexion sur ses marges, cette journée sera l’occasion de réfléchir à la valeur du canon littéraire, dans la mesure où celles-ci ne s’inscrivent pas nécessairement dans les axiologies par lesquelles on valorise la grande littérature, en particulier en ce qui concerne le rapport entre l’émulation et la postérité. Qu’il s’agisse des pratiques de lecture qu’elles incitent, des modes de fabrication, de circulation et de diffusion, des types d’écriture ou des enjeux sociaux qu’elles soulèvent, ces littératures éphémères invitent à penser différemment le « littéraire ». Ces décalages axiologiques entrent en résonnance avec l’actualité : le caractère éphémère des blogues, par exemple, les discrimine comme source de savoir, tandis que le rapport différent à l’auctorialité qu’implique ce mode de diffusion des textes peut remettre en cause leur qualité esthétique. Jornada de estudio París (75004) celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux) https://calenda-formation.labocleo.org/576643 https://calenda-formation.labocleo.org/576643 Wed, 06 Mar 2019 00:00:00 +0100 Le thème des journées jeunes chercheurs qui se tiendront à l’université Paris Nanterre en septembre 2019 est l’expérience. Celle-ci peut être définie à la fois comme le processus, fait d’épreuves ou d’essais (c’est le sens d’experientia), d’errements, voire d’erreurs, qui conduit à une plus grande sagesse, et le résultat même de ce processus, à savoir la sagesse ou la connaissance à laquelle on parvient, c’est-à-dire l’instruction acquise par l’usage. Cependant, en français, le terme « expérience » désigne aussi l’expérience scientifique ou expérimentation, où l’on retrouve le sens d’« essai ». Il s’agit alors d’une procédure expérimentale qui cherche à mettre en évidence un fait et qui doit contribuer à augmenter le savoir. Convocatoria de ponencias Nanterre (92) anastasia.giadinelli@openedition.org (Anastasia Giardinelli) https://calenda-formation.labocleo.org/427833 https://calenda-formation.labocleo.org/427833 Tue, 09 Jan 2018 00:00:00 +0100 À l’occasion du 400e anniversaire de la rédaction du Compendium musicae (1618) de René Descartes, ce colloque propose d’en réévaluer la portée en le confrontant avec les productions musicales de la première moitié du XVIIe siècle. Il s’agira d’étudier l’environnement musical du Compendium en termes de pensée de la musique, d’art de la composition musicale, et de pratiques d’exécution. Convocatoria de ponencias celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux) https://calenda-formation.labocleo.org/423698 https://calenda-formation.labocleo.org/423698 Wed, 22 Nov 2017 00:00:00 +0100 Ce colloque entend contribuer à réunir deux approches traditionnellement opposées, entre d’une part des recherches consacrées à l’évolution des dispositifs techniques et d’autre part des travaux qui concernent les cultures et les usages du temps, en prenant les montres, pendules ou horloges comme point de départ d’une réflexion conjointe entre les spécialistes de l’horlogerie et ceux qui étudient l’histoire sociale et culturelle du temps. Les travaux qui, depuis quelques années, renouvellent l’analyse des rapports entre dispositifs matériels et pratiques posent les bases d’un questionnement commun. Coloquio La Chaux-de-Fonds (2300) anastasia.giadinelli@openedition.org (Anastasia Giardinelli) https://calenda-formation.labocleo.org/419160 https://calenda-formation.labocleo.org/419160 Thu, 12 Oct 2017 00:00:00 +0200 L’Institut d’histoire moderne et contemporaine (IHMC) est un laboratoire d’histoire spécialisé dans l’étude des périodes moderne et contemporaine (du XVIe siècle à nos jours). Il s’intéresse à tous les aspects – économiques, sociaux, culturels, religieux et politiques – des processus historiques qui ont construit dans le temps long le monde actuel. Il analyse le développement des espaces économiques, sociaux, culturels, religieux et politiques à partir d’une histoire inter-nationale et trans-nationale à l’échelle européenne et mondiale et étudie dans ce cadre la construction des identités multiples et leurs appropriations individuelles et collectives. Seminario Paris 05 Panthéon (75) anastasia.giadinelli@openedition.org (Anastasia Giardinelli) https://calenda-formation.labocleo.org/404910 https://calenda-formation.labocleo.org/404910 Wed, 10 May 2017 00:00:00 +0200 Encore fameux au dix-neuvième siècle, Bochart fut oublié au vingtième. Notre siècle le redécouvre : son approche critique des textes sacrés, sa perception de la diversité religieuse, son intégration dans les réseaux européens du savoir, ses pratiques de recherche et leurs conditions matérielles sont autant de problématiques actuelles qui suscitent l’intérêt des chercheurs : cette journée d'étude organisée à l’occasion du 350e anniversaire de sa mort fera connaître ces nouvelles recherches sur la vie et l’œuvre de Samuel Bochart. Jornada de estudio Caen (14) celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux) https://calenda-formation.labocleo.org/401903 https://calenda-formation.labocleo.org/401903 Mon, 10 Apr 2017 00:00:00 +0200 Ce séminaire s’inscrit dans le sillage des renouvellements actuels que connaît l’histoire des techniques et l’histoire de la chimie à partir de l’étude des lieux, des acteurs et de leur circulation. On se propose d’analyser les enjeux majeurs qui se sont noués autour des savoirs opératoires de la chimie, dans les champs de l’économie, de la gestion politique, des consommations et des formes de production, mettant en lumière depuis la Renaissance les configurations multiples qui ont conduit à expérimenter, explorer, transformer, maîtriser la matière, par divers dispositifs techniques. Seminario París (75013) celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux) https://calenda-formation.labocleo.org/396236 https://calenda-formation.labocleo.org/396236 Mon, 27 Feb 2017 00:00:00 +0100 L'historiographie de la mesure du temps se caractérise traditionnellement par une dichotomie entre des recherches consacrées à l'évolution des dispositifs techniques et d'autres qui concernent les cultures et les usages du temps. Une des conséquences majeures de cette dichotomie est la rareté d'études prenant en compte l'influence de facteurs sociaux et culturels sur la configuration des dispositifs techniques, ou interrogeant à l'inverse les cultures et les pratiques de la mesure du temps à partir de l'analyse des objets mécaniques. Ce colloque entend contribuer à réunir ces deux approches pour explorer les histoires matérielles du temps entre le XIVe et le XVIIIe siècle à travers la relation entre objets et pratiques. Convocatoria de ponencias La Chaux-de-Fonds (2300) celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux) https://calenda-formation.labocleo.org/388605 https://calenda-formation.labocleo.org/388605 Mon, 12 Dec 2016 00:00:00 +0100 Ce colloque, organisé à Lyon par Étienne Couriol (Laboratoire de recherche historique Rhône-Alpes-LARHRA) et Teresa Hiergeist (université d'Erlangen), avec le soutien de l'université Lyon III, du LARHRA et de la fondation allemande ALH, étudiera comment la figure du monstre est utilisée dans un cadre religieux dans l'Europe de l'époque moderne. Les intervenants seront français, suisses, allemands et argentins, en histoire, littérature et histoire de l'art. Coloquio Lyon (69007) celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux) https://calenda-formation.labocleo.org/381108 https://calenda-formation.labocleo.org/381108 Mon, 24 Oct 2016 00:00:00 +0200 Cette demi journée d'études, organisée par le Centre d'histoire sociale et culturelle de l'Occident (CHISCO) de Nanterre dans le cadre de son séminaire commun, est tournée vers la nouvelle question d'histoire moderne mise au concours du CAPES d'histoire-géographie et de l'agrégation d'histoire. Jornada de estudio Nanterre (92) elsa.zotian@openedition.org (Elsa Zotian) https://calenda-formation.labocleo.org/363140 https://calenda-formation.labocleo.org/363140 Wed, 06 Apr 2016 00:00:00 +0200 Le but de ce projet — second volet d’une recherche commencée en 2014 — est de proposer un retour critique sur l’histoire des savoirs en prenant comme angle d’observation les pratiques savantes des archives. S’inscrivant dans la lignée des tendances actuelles des sciences sociales qui mettent en avant les conditions d’élaboration des savoirs, ce projet vise à interroger dans une perspective transnationale et transculturelle l’histoire des archives et l’histoire des savoirs dans leurs relations réciproques. Coloquio París (75005) joao.fernandes@openedition.org (João Fernandes) https://calenda-formation.labocleo.org/351346 https://calenda-formation.labocleo.org/351346 Wed, 16 Dec 2015 00:00:00 +0100 Le séminaire d’histoire et de philosophie des mathématiques est le point de rencontre des différents axes de l’unité travaillant autour des mathématiques. Il entend favoriser le dialogue entre philosophes et historiens en prenant soin de toujours revenir aux sources textuelles – les orateurs sont vivement encouragés à fournir les documents permettant aux participants d’y accéder. Seminario París (75013) celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux) https://calenda-formation.labocleo.org/344206 https://calenda-formation.labocleo.org/344206 Wed, 18 Nov 2015 00:00:00 +0100 Ce numéro thématique est consacré aux « Théorie de la lumière et théorie de la vision dans le monde anglo-saxon aux XVIIe et XVIIIe siècles ». La thématique inclut bien sûr tous les travaux portant sur les interactions entre la pensée anglo-saxonne et les travaux en optique et sur la théorie de la lumière développés en Europe à la même époque. Convocatoria de ponencias Lyon (69) elsa.zotian@openedition.org (Elsa Zotian) https://calenda-formation.labocleo.org/340958 https://calenda-formation.labocleo.org/340958 Wed, 30 Sep 2015 00:00:00 +0200 Dans la perspective d’une valorisation des richesses patrimoniales et des ressources scientifiques du territoire où est implantée l’UVSQ, ce séminaire a été conçu avec le Centre de recherche du château de Versailles pour donner aux étudiants du Master Recherche en histoire l’occasion d’affronter un objet complexe, suscitant débats historiographiques et recherches transdisciplinaires. Tandis que l’ensemble des auditeurs seront en mesure d’aiguiser leur sens critique en mettant la force d’évocation de ce lieu à l’épreuve des comparaisons et de l’ouverture au temps long, les étudiants modernistes pourront choisir de traiter dans leur mémoire des sujets en prise directe avec les ressources du CRCV. Les visites viseront autant à faire découvrir des instruments de recherche qu’à démonter les usages d’espaces devenus des lieux communs. Seminario Versalles (78) elsa.zotian@openedition.org (Elsa Zotian) https://calenda-formation.labocleo.org/302324 https://calenda-formation.labocleo.org/302324 Tue, 07 Oct 2014 00:00:00 +0200 La construction des régimes techniques des grands empires aux noyaux situés en marge de l’Europe, comme la Russie, le Portugal et l’Espagne, a fait l’objet de nombreuses études durant les dernières décennies. La mise en comparaison des politiques technoscientifiques d’enseignement et de recherche développées à ces fins par les gouvernements concernés a révélé d’étonnants parallélismes dans les logiques de leur lancement et / ou développement durant le « grand XVIIIe siècle ». Coloquio Evora (7000) celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux) https://calenda-formation.labocleo.org/282605 https://calenda-formation.labocleo.org/282605 Thu, 17 Apr 2014 00:00:00 +0200 Un appel à contribution pour un colloque qui unira des historiens de l'art, des sciences et des idées, autour des stratégies visuelles employées aux XVIe et XVIIe siècles pour faire face à la surabondance épistémologique exceptionnelle de cette ère. À cette époque, l'optimisme quant aux perspectives ouvertes par les nouveaux savoirs était inextricablement mêlé aux craintes d'avoir « trop à savoir » – ainsi qu'à la difficulté à comprendre, sélectionner et organiser des informations en quantité constamment croissante. À l'époque, comme aujourd'hui, les artistes et les chercheurs étaient à la pointe de l'entreprise visant à digérer et à discipliner les savoirs – ou, à l'inverse, cherchant à dénoncer sa surabondance et à exprimer l'inévitable échec humain à organiser tout ce que l'on sait et à y donner un sens. Convocatoria de ponencias Montreal luigia.parlati@openedition.org (Luigia Parlati) https://calenda-formation.labocleo.org/261048 https://calenda-formation.labocleo.org/261048 Mon, 07 Oct 2013 00:00:00 +0200 Le XVIIe siècle mathématique est brillant. La floraison des concepts et des méthodes est d’une richesse qui a été bien examinée et analysée par les historiens et les philosophes. Il y a, dans ce domaine, « plusieurs » XVIIe siècles, de Viète ou Harriot à Huygens, Leibniz et Newton, des paliers différents sont franchis. Nous nous arrêterons au premier d’entre eux, qui correspond au premier tiers de siècle, dans les années 1630, disons de 1620 à 1640. Il ne s’agit pas tant de présenter une fois encore les méthodes et objets mathématiques découverts ou inventés ; il s’agit plutôt d’étudier « ce en raison de quoi » et « ce à fin de quoi » on fait des mathématiques à ce moment précis. Jornada de estudio París (75014) elodie.faath@openedition.org (Élodie Faath) https://calenda-formation.labocleo.org/242916 https://calenda-formation.labocleo.org/242916 Wed, 27 Mar 2013 00:00:00 +0100 Le Laboratoire Framespa – UMR 5136 (Thématique 4, atelier 3 « Genre, famille, transmission » et Thématique 5, atelier 3 « Corps, santé, représentations ») et la New-York University de Paris (Séminaire « Approche historique des sexualités ») organisent le jeudi 4 avril 2013 une journée d'étude intitulée « Médecine et sexualité masculine, XVIIe-XXe siècle ». Jornada de estudio Tolosa (31) elsa.zotian@openedition.org (Elsa Zotian)