https://calenda-formation.labocleo.org Lodel 1.0 https://calenda-formation.labocleo.org/797198 https://calenda-formation.labocleo.org/797198 Mon, 31 Aug 2020 00:00:00 +0200 Akofena est une revue scientifique indexée dans plusieurs bases de données internationales. Elle est éditée par le Laboratoire de description, de didactique et de dynamique des langues en Côte d’Ivoire (L3DL-CI) et logée à l’université Félix Houphouët-Boigny (Côte d’Ivoire). Ses activités portent sur tous les aspects des sciences du langage, des lettres, langues et de la communication. La revue Akofena ne publie que des articles inédits ayant obtenu l’approbation positive de deux instructeurs (spécialistes) anonymes. Convocatoria de ponencias Abiyán (00225) anastasia.giadinelli@openedition.org (Anastasia Giardinelli) https://calenda-formation.labocleo.org/744695 https://calenda-formation.labocleo.org/744695 Fri, 14 Feb 2020 00:00:00 +0100 Depuis quelques décennies, la recherche accorde un intérêt croissant aux acteurs et actrices historiques. Concept-clé pour l’étude de la marge de manœuvre des individus dans des contextes sociaux donnés, l’agentivité (agency) est au cœur de la redécouverte de protagonistes privés de visibilité, telles que l’ont été et le sont encore dans une large mesure les femmes. Représentant une portion essentielle de la population, les enfants sont pourtant encore très marginaux dans ces études. En ouvrant la réflexion sur l’expérience enfantine et les modalités de l’agentivité de la jeunesse entre le XVIe et le premier tiers du XIXe siècle, ce colloque à vocation interdisciplinaire entend contribuer à leur visibilisation tout en participant au renouvellement en cours de l’écriture de l’histoire. Convocatoria de ponencias Lausana (1015) elsa.zotian@openedition.org (Elsa Zotian) https://calenda-formation.labocleo.org/354923 https://calenda-formation.labocleo.org/354923 Wed, 03 Feb 2016 00:00:00 +0100 L’expression « éducation critique aux médias » évoque tout à la fois un projet social et une pratique pédagogique dont les principaux ancrages conceptuels proviennent à la fois des sciences de la communication et des sciences de l’éducation. Ce projet ambitionne de développer des compétences favorisant une participation active, critique et réflexive aux processus de production et de diffusion de la culture et de l’information. La somme de ces compétences est usuellement appelée, dans la littérature anglo-saxonne, « littératie médiatique » Si les perspectives critiques en éducation aux médias ont d’abord trouvé leurs fondements dans les approches visant à appréhender l’impact des médias de masse, elles empruntent désormais de nouvelles orientations à l’ère numérique. Convocatoria de ponencias joao.fernandes@openedition.org (João Fernandes) https://calenda-formation.labocleo.org/313081 https://calenda-formation.labocleo.org/313081 Tue, 06 Jan 2015 00:00:00 +0100 The IAMCR 2015 Conference will be held in Montreal, Canada, July, 12-16, 2015. The Media Education Research Section is inviting submissions of individual research papers, complete panels and workshop proposals. Convocatoria de ponencias Montreal celine.guilleux@openedition.org (Céline Guilleux) https://calenda-formation.labocleo.org/258018 https://calenda-formation.labocleo.org/258018 Tue, 03 Sep 2013 00:00:00 +0200 Après une première rencontre consacrée à la place des périodiques professionnels dans la construction du champ de l’éducation spécialisée, en avril 2011, l'ENPJJ et le laboratoire CRIHAM de l'université de Poitiers organise une seconde journée d’études dans le cadre du projet ESCARP. Cette journée se focalise sur les revues dites « radicales » dont le discours est en rupture avec celui des publications émises par les institutions des secteurs de l’enfance et du travail social et sur les interactions entre ces deux types de revues. Jornada de estudio Poitiers (86) elodie.faath@openedition.org (Élodie Faath) https://calenda-formation.labocleo.org/223713 https://calenda-formation.labocleo.org/223713 Mon, 15 Oct 2012 00:00:00 +0200 Après une première rencontre consacrée à la place des périodiques professionnels dans la construction du champ de l’éducation spécialisée, en avril 2011, L'ENPJJ et le laboratoire CRIHAM de l'Université de Poitiers organise une seconde journée d’études dans le cadre du projet ESCARP. Cette journée se focalise sur les revues dites « radicales » dont le discours est en rupture avec celui des publications émises par les institutions des secteurs de l’enfance et du travail social et sur les interactions entre ces deux types de revues. Convocatoria de ponencias Poitiers (86) loic.lepape@openedition.org (Loïc Le Pape) https://calenda-formation.labocleo.org/199977 https://calenda-formation.labocleo.org/199977 Wed, 13 Jan 2010 00:00:00 +0100 Des spécialistes, universitaires ou professionnels du livre, évoquent l'évolution de l'édition jeunesse et des différents genres et thèmes de la littérature enfantine, de la fin du XVIIIe siècle jusqu'à aujourd'hui. Ciclo de conferencias París karim.hammou@revues.org (Karim Hammou) https://calenda-formation.labocleo.org/194258 https://calenda-formation.labocleo.org/194258 Wed, 23 Jan 2008 00:00:00 +0100 Quel a été le rôle des médias dans le mouvement d'émancipation des femmes? Ce dossier de la revue Le Temps des médias se posera la question en étudiant tous les types de médias et en examinant toutes les périodes historiques. Convocatoria de ponencias raphaelle.daude@gmail.com (Raphaëlle Daudé)