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Paris
La pratique du portrait en France (1789-1820) : archives et documents
Journée d’étude organisée par l’INHA et le LARHRA
Cette journée d’étude a pour objectif de préciser les contextes de production et de réception du portrait peint en France entre 1789 et 1830. Chaque démonstration trouvera son point de départ dans l’examen de pièces d’archives : correspondances privées (lettres, notes, indications consignées par l’artiste lors de l’exécution d’une commande, livrets de comptes), documents administratifs ou encore écrits théoriques. -
Paris
Sixième journée d'études sur l'actualité de la recherche en histoire de l'art italien
L’Association des Historiens de l’Art Italien, fondée en 1994 s’est donnée pour mission de favoriser les échanges sur les études en rapport avec l’art italien, plus particulièrement de l’Antiquité à nos jours. Dès sa création, l’AHAI a souhaité encourager les jeunes chercheurs en organisant une « Journée d’études italiennes » pendant laquelle des étudiants en fin de thèse ou venant de soutenir peuvent présenter un résumé de leur travaux. -
Rouen
Vitrail et arts au temps des réformes
L'exemple normand dans le contexte européen
Les journées d’études du Corpus Vitrearum marquent la parution aux Presses universitaires de Rennes de l'ouvrage de Laurence Riviale, Le vitrail en Normandie entre Renaissance et Réforme (série Etudes VII). Elles ont pour ambition de mieux apprécier la place du vitrail parmi les grands médias de la Renaissance, en France et dans quelques-uns des pays d’Europe touchés par la Réforme. Cette démarche conduit à aborder des questions fondamentales relatives à la fonction même du vitrail dans les édifices religieux et à son statut dans la pensée catholique, comme chez les réformateurs. La première journée sera consacrée à l'étude des oeuvres in situ, la seconde, à des conférences à l'hôtel de Région à Rouen. -
Lespinasse
A l'occasion des journées d'études des Conservateurs d'Antiquités et Objets de France, l'association accueille des spécialistes du textile : conservateurs, chercheurs, historiens de l'art, enseignants et doctorants. Quatres thèmes dominent ces journées : l'identification des textiles, l'inventaire des collections, la conservation et la restauration, et enfin les sources documentaires. Chacun d'entre eux propose un angle d'approche particulier et néanmoins complémentaire. -
Paris
Cinéma expérimental, expérimentation cinématographique et Histoire
Cette Journée d’études se déroulera autour d’une série de rencontres entre chercheurs, historiens, théoriciens,cinéastes, artistes et directeurs culturels n’ayant pas encore été réunis. Sur un plan historique, théorique et plastique, le cinéma expérimental s’affirme comme le site même de l’articulation entre histoire du cinéma, histoire des Beaux-Arts, des Arts plastiques et des nouveaux médias. Nous étudierons comment la notion participe d’une longue histoire du cinéma et des études cinématographiques, dépassant très largement le cadre restrictif d’une cinématographie « non-commerciale ». Nous envisagerons les moyens dont disposent aujourd’hui le monde culturel et les institutions pour établir une mémoire et une transmission de ce domaine du cinéma. Nous poserons la question du patrimoine expérimental : Comment s’est-il constitué ? Comment le défendre et le mettre en valeur ? -
Vitry-sur-Seine
Les questions sans réponses de l'art contemporain
Qu'est-ce que la transdisciplinarité?
"Les questions sans réponses de l’art contemporain” sont des rencontres, programmées tout au long de l’année, qui ont pour motif d’élucider, au risque de ne pas obtenir de réponse unique, quelques grandes problématiques appartenant au champ de l’art contemporain, aussi lien pour les amateurs que pour les professionnels. À travers les interventions d’invités très divers, il sera question d’expositions, de collections, de pratiques artistiques et de thématiques singulières.MAC/VAL Musée d'art contemporain du Val de Marne -
Tours
La sculpture dans son rapport avec les arts
Sculpture et texte (1ère session)
Penser la sculpture de la période moderne dans ses rapports avec la littérature, l’architecture et la peinture vise tout autant à comprendre les phénomènes d’interaction qui l’ont façonnée qu’à mieux cerner ses spécificités. Cette réflexion est conçue comme un cycle quadriennal de journées d’études. -
Lille
France-Belgique : sculpteurs/sculpture
Journée d'études du laboratoire IRHiS à l'Université Charles-De-Gaulle - Lille 3
La journée d'études du programme France-Belgique organisée annuellement par le laboratoire IRHiS à l'Université Charles-De-Gaulle - Lille 3 portera cette année sur le thème "sculpteurs/sculpture". Soit l'occasion de découvrir à la lumière de nouvelles sources le parcours international d'artistes français ou belges plus ou moins connus (Fernand Khnopff, Antoine Bourdelle, Henri Boncquet, Alexandre Charpentier, Auguste Rodin ou George Minne). -
Nanterre
Journée d'études en hommage à Françoise Bardon
Journée d'étude en hommage à l'historienne de l'art Françoise Bardon disparue l'an passé. Amorce d'une réflexion sur le parcours scientifique et politique d'une figure intellectuelle unique dans le panorama de la discipline et sur la postérité de son engagement et de ses exigences intellectuelles dans l'histoire de l'art aujourd'hui. -
Paris
Journée d'études doctorales
Journée d'études doctorales consacrée à Antonin Artaud à l'université Paris VII -
Paris
Photographie et institution(s)
Echanges transatlantiques entre Paris et New-York (XIXe-XXe siècles)
Les échanges transatlantiques entre Paris et New York constituent un champ d’études relativement inexploré de l’histoire de la photographie. Dans ces deux métropoles, véritables centres dynamiques en matière de politique culturelle impliquant aussi bien les secteurs publics que privés, les relations se perpétuent tout au long des XIXe et XXe siècles entre les artistes, les galeristes, les critiques et les responsables institutionnels. -
Tours
Contributions au vocabulaire artistique de la Renaissance
Aux limites de la couleur
« Aux limites de la couleur » est une journée d’étude qui vise à poser la question de la perception et du rôle de la couleur dans les œuvres, dans sa présence extrême : non l’absence de couleur, mais la palette réduite à une ou deux couleurs. Grisaille, camaïeu, monochromie, bichromie constituent le lexique autour duquel va s’articuler la réflexion. Evoquer le sens et la portée de ces termes à travers des cas spécifiques conduit à s’interroger sur la technique, sur les raisons de cette limitation de la gamme, sur la fonction des couleurs dans l’œuvre et des œuvres limitées en couleurs.
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