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• 30 déc 2007

  Nice

  Study days - Early modern

  Des marges aux frontières. Les îles méditerranéennes, enjeux de conquêtes et de souverainetés

  L’intérêt de cette journée d’études, portant sur « Des marges aux frontières : les îles méditerranéennes, enjeux de conquêtes et de souverainetés », est de montrer comment, par quels biais, ces îles sont passées du statut de simple bordure à celui de frontière au sens anglo-saxon du terme, c’est-à-dire des lieux de centralité. Point de mire des puissances, expression de leur défense agressive (fortifications, course, police des mers, contrôle militaire), les îles deviennent, en tant que frontières, des mondes convoités, attaqués, et des espaces aux fonctions militaires hypertrophiées. Subissant toutes les formes de guerre, elles en deviennent des lieux spécialisés.

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• 29 nov 2007

  30 nov 2007

  Rouen

  Study days - Representation

  Vitrail et arts au temps des réformes

  L'exemple normand dans le contexte européen

  Les journées d’études du Corpus Vitrearum marquent la parution aux Presses universitaires de Rennes de l'ouvrage de Laurence Riviale, Le vitrail en Normandie entre Renaissance et Réforme (série Etudes VII). Elles ont pour ambition de mieux apprécier la place du vitrail parmi les grands médias de la Renaissance, en France et dans quelques-uns des pays d’Europe touchés par la Réforme. Cette démarche conduit à aborder des questions fondamentales relatives à la fonction même du vitrail dans les édifices religieux et à son statut dans la pensée catholique, comme chez les réformateurs. La première journée sera consacrée à l'étude des oeuvres in situ, la seconde, à des conférences à l'hôtel de Région à Rouen.

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• 20 oct 2007

  Paris

  Study days - Early modern

  La prise de décision en France (1525-1559)

  Recherches sur la réalité du pouvoir royal ou princier à la Renaissance

  La décision royale ou princière répond à des besoins pluriels, revêt maintes formes et est diversement exécutée. Qu'en est-il dans le royaume de France au second tiers du XVIe siècle ? Pour tenter d'y répondre, l'Ecole nationale des chartes et le Centre Roland-Mousnier ont souhaité réunir les auteurs d'études novatrices sur ces période et aire données, qui tenteront de reconstituer des circuits décisionnels dans l'entourage du roi de France ou des princes, en scrutant notamment les correspondances, actes royaux et arrêts parlementaires.

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• 04 mai 2007

  Tours

  Study days - Early modern

  La sculpture dans son rapport avec les arts

  Sculpture et texte (1ère session)

  Penser la sculpture de la période moderne dans ses rapports avec la littérature, l’architecture et la peinture vise tout autant à comprendre les phénomènes d’interaction qui l’ont façonnée qu’à mieux cerner ses spécificités. Cette réflexion est conçue comme un cycle quadriennal de journées d’études.

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• 30 mar 2007

  Tours

  Study days - Representation

  Contributions au vocabulaire artistique de la Renaissance

  Aux limites de la couleur

  « Aux limites de la couleur » est une journée d’étude qui vise à poser la question de la perception et du rôle de la couleur dans les œuvres, dans sa présence extrême : non l’absence de couleur, mais la palette réduite à une ou deux couleurs. Grisaille, camaïeu, monochromie, bichromie constituent le lexique autour duquel va s’articuler la réflexion. Evoquer le sens et la portée de ces termes à travers des cas spécifiques conduit à s’interroger sur la technique, sur les raisons de cette limitation de la gamme, sur la fonction des couleurs dans l’œuvre et des œuvres limitées en couleurs.

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• 27 avr 2007

  Angers

  Study days - Middle Ages

  Écarts et proximités entre les références du monde de la justice et celles de la société (VIe-XVIIe siècle)

  Les références du monde de la justice et celles de la société ont en commun de comporter des valeurs morales ; mais la justice détermine les causes et qualifie les faits de façon spécifique. Lorsque des procédures complexes, fondées sur le droit romain et le droit canonique, sont appliquées dans les cours, et que les praticiens de la justice tendent à devenir des spécialistes, la loi devient plus sensiblement séparée de la société. Il convient donc d'étudier ces écarts en voyant comment les justiciables réagissent, quelles stratégies ils mettent en oeuvre, si des clivages apparaissent selon les catégories de juridictions, les types de causes, l'appartenance sociale, etc...Les phénomènes d’acculturation juridique doivent bien entendu avoir toute leur place dans cette réflexion. Au total, il sera bon de se demander si, entre les termes d’écarts et de proximités, l’un ne tend pas à l’emporter sur l’autre.

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