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  • París

    Jornada de estudio - Educación

    Les quarante ans de l'Association des enseignants et chercheurs en sciences de l'éducation

    L'Association des enseignants et chercheurs en sciences de l'éducation fête ses 40 ans en 2010 et organise pour cette occasion une journée le 11 décembre, Amphithéâtre Durkheim, Paris Sorbonne. Donnant la parole aux présidents successifs ainsi qu’à des représentants d’associations et d’institutions proches, des exposés et des tables rondes ouvriront le débat pour penser l’avenir de l’AECSE et des sciences de l’éducation.

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  • Lyon

    Jornada de estudio - Economía

    Les économistes au pouvoir : les usages de l’économie dans l’action publique

    Sixième journée d’études du cycle « À quoi servent les sciences humaine » organisé par la revue Tracés

    La revue Tracés présente la sixième journée d’études du cycle « À quoi servent les sciences humaine », intitulée « Les économistes au pouvoir : les usages de l’économie dans l’action publique ». Cette journée, organisée en partenariat avec l’ENS de Lyon, le magazine Sciences humaines, le site La Vie des idées et les Journées de l’économie (JECO), se déroulera le jeudi 7 octobre 2010 à l’ENS de Lyon (site Descartes). Cette journée propose une réflexion autour des usages de la science économique dans les décisions politiques et plus largement du rôle social de l'économiste, qu'il soit théoricien ou praticien. Chaque session présentera un dialogue entre un économiste et un non économiste, ou des interventions d'économistes ayant mis en pratique le savoir économique dans diverses institutions.

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  • Estrasburgo

    Jornada de estudio - Educación

    À propos (des sciences) de l'éducation

    Journée inaugurale de la faculté de sciences de l'éducation de l'université de Strasbourg

    Enseignants-chercheurs, décideurs politiques, acteurs de terrain et étudiants seront réunis le mercredi 13 octobre 2010 dans le cadre de la journée inaugurale de la faculté de sciences de l'éducation de l'université de Strasbourg pour discuter des enjeux actuels de l’éducation. Cette journée sera également l’occasion d’évoquer l'histoire des sciences de l'éducation, sa place dans le débat scientifique et son impact dans la société. L’ensemble des échanges et des réflexions sera retransmis en direct sur Canalc2 .Entrée libre dans la limite des places disponibles et sur inscription avant le 25 septembre 2010. Merci de vous connecter sur http://sc-educ.unistra.fr/pages.jsp?idsite=266 pour vous inscrire

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  • París

    Jornada de estudio - Epistemología y métodos

    Les réseaux de collaborations scientifiques - bibliométrie

    Troisième session réseaux sociaux du LDH-EHESS

    Les interventions réunies au cours de cette journée d’étude nous permettront d’aborder les réseaux de collaboration scientifique selon plusieurs approches et méthodologies, avec notamment un exemple approfondi concernant les grandes bases de publications-citations et la bibliométrie.

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  • Tours

    Jornada de estudio - Epistemología y métodos

    Diversité, pluralité, hétérogénéité : quelles recherches qualitatives en sciences humaines ?

    Le projet de cette journée d’étude est de croiser les points de vue de chercheurs d’horizons différents en travaillant de manière interreliée et en approfondissant la réflexion sur ce qu'on pourrait appeler des approches qualitatives diversitaires, c’est-à-dire des approches qui prennent en compte l’altérité et la pluralité, proposent une démarche réflexive et / ou intègrent une posture herméneutique.

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  • Lyon

    Jornada de estudio - Información

    Les doctorants et l’information scientifique

    Dixièmes rencontres FORMIST – troisième journée d’étude du réseau des URFIST

    À l’occasion des dixièmes Rencontres FORMIST et de la troisième journée d’étude des URFIST, l’enssib et le réseau national des URFIST organisent en partenariat un événement commun consacré à la formation des doctorants qui se tiendra les 3 et 4 juin 2010 sur le Campus de la DOUA, à Lyon-Villeurbanne.

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  • Saint-Cloud

    Jornada de estudio - Información

    L’évaluation des établissements et des politiques documentaires à l’heure de la bibliométrie

    MEDIADIX Pôle des Métiers du Livre (université de Paris-Ouest) et l’URFIST de Paris s’associent pour proposer une Journée d’étude intitulée « L'évaluation des établissements et des politiques documentaires à l'heure de la bibliométrie » le mardi 13 avril de 9h30 à 16h30, à MEDIADIX, Saint-Cloud (92)Divers aspects de l'évaluation et de la caractérisation des organismes de recherche et des universités sont analysés par des spécialistes concrètement et directement confrontés à cette problématique. Objectifs et méthodes sont discutés.Cette journée s’adresse aussi bien aux professionnels de l’information-documentation qu’aux enseignants-chercheurs et aux doctorants.

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  • Guyancourt

    Jornada de estudio - Sociología

    De la sociologie des professions à la sociologie des groupes professionnels ?

    Échanges autour d’un champ en effervescence

    Dans le cadre de son séminaire général, le laboratoire Printemps a le plaisir de vous inviter à une journée de discussion autour d'ouvrages récents qui témoignent de l'effervescence de la sociologie des professions et de l'émergence de nouvelles approches centrées sur l'analyse des groupes professionnels

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  • Pessac

    Jornada de estudio - Pensamiento

    Foucault lecteur de Kant. Le champ anthropologique

    L’édition récente de la thèse complémentaire de Foucault sur l’anthropologie de Kant donne l’occasion de revenir sur le rapport complexe entre les deux philosophes. La lecture et l’analyse du texte kantien irrigue toute l’œuvre de Foucault, jusqu’aux célèbres Qu’est-ce que la critique ? (1978) et Qu’est-ce que les Lumières ? (1984). Il semble toutefois nécessaire d’éclairer ce rapport constant en remontant à cette première rencontre que constitue la thèse complémentaire.

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  • Nancy

    Jornada de estudio - Información

    Le cadre de l'édition scientifique publique

    Premières journées du réseau Médici

    Le réseau Médici vous invite à participer aux premières journées des métiers de l'édition scientifique publique. Ces journées d'étude et d'échanges, sur les thèmes : « Enjeux. Réinventer l’édition publique scientifique » et « Nouvelles compétences pour de nouveaux métiers » s'adressent à tous les acteurs de la chaîne éditoriale : secrétaire de rédaction, responsable d’édition, chargé de fabrication, infographiste, maquettiste, directeur de revue, chargé de diffusion et de communication.

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