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  • Lyon

    Jornadas - Representações

    Oral, écrit et cultures dites populaires

    Le Laboratoire junior de l'ENS Lyon intitulé Considérations critiques sur la culture populaire (CCCP) organise le 8 décembre une journée d'études sur la culture dite populaire en lien avec les notions de culture orale et de culture écrite : l'objet de cette journée sera de penser la constitution d'un savoir et d'une culture ressortissant à ce qu'on appelle communément le populaire - ou cherchant à se constituer comme tels - par le biais de pratiques orales et/ou scripturales ; savoirs et cultures qui, quoi qu'il en soit, posent la question de l'oral et de l'écrit, au moins pour ce qui concerne leur transmission. En l'occurrence, la littérature orale, le théâtre, et la musique.

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  • Mulhouse

    Jornadas - História

    Identités citoyennes

    « Identités citoyennes » est une journée d’études pluridisciplinaire organisée par le CRESAT et l'ECA à l'Université de Haute Alsace, Mulhouse, le 4 décembre 2010. La notion de citoyenneté est intimement liée à celle de la cité et du citoyen, celui qui exerce des droits juridiques et politiques, celui qui a des devoirs et des fonctions dans la société. Cette notion demande toutefois à être nuancée car, au-delà du théorique, le contexte géographique et temporel permet de mettre en évidence des niveaux de citoyenneté et d’infra-citoyenneté, différents degrés d’intégration ou d’exclusion d’une partie plus ou moins importante d’une société donnée. Intégration et exclusion sont les pôles extrêmes d’entrelacs socio-juridiques qu’il reste encore à démêler pour nombre de catégories sociales.

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  • Angers

    Jornadas - Epistemologia e métodos

    Spectre. Objet et méthodes

    La proposition de notre groupe de recherche, intrinsèquement pluridisciplinaire, est de réfléchir à des croisements méthodologiques entre les sciences et leurs concepts propres, de manière à nourrir les expériences de recherche individuelles dans chacun des champs représentés. Cette seconde journée d’études a pour but de faire se rejoindre des réflexions liées à différents objets, afin de vérifier la pertinence de l’outil « spectre » dans la création de nouveaux objets d’étude, dans la saisie de phénomènes concrets ou abstraits. Les communications porteront sur l'histoire, la psychologie, la musique, le cinéma et la linguistique.

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  • Paris

    Jornadas - História

    L’histoire des bibliothèques : état de la recherche

    Cycle « Les ateliers du livre » de la BnF

    Les « ateliers du livre » proposent, sous forme de journées d’études, un rendez-vous régulier sur l’histoire du livre et son univers contemporain.

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  • Guyancourt

    Jornadas - História

    La sortie au spectacle, XIXe-XXe siècles

    Perspectives internationales

    Dans la continuité des deux journées d’études organisées en 2003 et 2004 sur les directeurs d’entreprises théâtrales – et qui ont donné lieu à un livre publié aux Publications de la Sorbonne en 2008 –, deux nouvelles rencontres sont organisées en 2010 autour de la sortie au spectacle. Contributions à l’histoire culturelle du spectacle vivant, elles privilégient le point de vue des spectateurs. Comment se déroule la « mise en contexte » (au sens large de l’expression) du spectacle, comment s’organise la soirée théâtrale, pour quels publics et avec quel type de réactions ? Notre objet d’étude est à la fois le désir, l’expérience et le souvenir du spectacle. C’est donc à une histoire concrète et intime du spectacle vivant qu’invitent ces deux journées. Alors que la première journée avait pour champ d’étude la France, cette deuxième journée s’articule autour d’études de cas nationales.

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  • Saint-Martin-d'Hères

    Jornadas - Época Contemporânea

    Utopie et nostalgie (2)

    Journée thématique

    Cette journée thématique organisée par le Larhra (UMR 5190) vient prolonger une réflexion interdisciplinaire amorcée le 25 mars 2009 à Aix-en-Provence, autour des articulations possibles entre deux formes généralement définis comme contradictoires et opposées d’un rapport au temps : l’utopie et la nostalgie. Nous poursuivons à Grenoble cette réflexion, en mettant en regard deux types d’approches, deux attitudes de recherche. La première se saisit de cette articulation qu’elle constitue en objet propre, en observant ses modalités et ses effets dans des contextes socio-historiques déterminés : l’Algérie coloniale et l’Allemagne réunifié. La seconde approche appréhende l’articulation utopie-nostalgie comme un cadre de pensée, susceptible d’apporter un éclairage singulier sur des expériences plurielles (mettant toujours en jeu la tension entre le local et le global, le particulier et le général) et de questionner le rapport même du chercheur à l’historicité.

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  • Lyon

    Jornadas - Estudos das Ciências

    Rencontres entre musées, centres de sciences et équipe de recherche : études et recherches autour des expositions

    Organisées pour la première fois, ces rencontres cherchent à réunir des professionnels des musées et des chercheurs pour partager et discuter des modes de collaboration entre les communautés universitaires et muséales. Elles seront une occasion de présenter les études et recherches, partager l'interprétation et la diffusion des questions et résultats, contribuer à l'information et la formation. Les liens entre l’activité d’enseignement, de recherche et les activités des musées et centres des sciences sont anciens, constants, diversifiés. On peut évoquer la recherche au musée, pour ou avec le musée, sur le musée et les expositions, le musée et l’exposition comme lieu de diffusion et d’expression de la recherche, l’expertise académique au musée et l’expertise professionnelle à l’université, ainsi que les multiples liens de sociabilité professionnelle et intellectuelle souvent informels, qui se manifestent dans nombres de rencontres et productions communes. Les réformes en cours apportent des changements importants dans nos modes de travail respectifs. C’est pourquoi il est indispensable, aujourd’hui, de réfléchir ensemble à ce que nous partageons, en particulier aux modalités de collaboration entre monde des musées et monde de la recherche et de l’enseignement.

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  • Aix-en-Provence

    Jornadas - História

    Impératrices, princesses, aristocrates et saintes souveraines de l’Orient

    La journée du 25 octobre clôt le cycle : Impératrices, princesses, aristocrates et saintes souveraines de l’Orient. L'intérêt se porte particulièrement sur les frontières: frontières entre deux mondes: empires byzantin et ottoman et entre disciplines: histoire et histoire de l'art, histoire et littérature. L'approche est dynastique (mariage d'une Byzantine d'origine italienne avec un souverain ottoman), religieuse (étude d'un ménologe), littéraire (amazones et égéries).

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  • Paris

    Jornadas - África

    Cinquante ans après. Les paradoxes des décolonisations africaines

    Journée d’étude dans le cadre de l’anniversaire des indépendances africaines

    Il s’agira de prendre la mesure historique des mutations en cours depuis 1960 et de celles qui s’annoncent. Une attention particulière sera accordée aux effets de collision entre le temps lent et heurté des structures politiques et économiques et la vitesse des transformations sociales et culturelles. À partir d’une perspective historique et comparée, l’on s’efforcera de saisir les dynamiques de production de nouvelles sociétés et leur impact potentiel sur l’équilibre du monde.

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  • Toulouse

    Jornadas - História

    Être double

    Parler, penser, créer dans les cultures de l'entre-deux (XVIIe-XXe siècles)

    Certaines situations historiques et sociales (régimes autoritaires ou totalitaires, expérience de la domination, de l’exil, de la clandestinité, de la migration…) sont propices à générer des « êtres doubles », des groupes situés dans un entre-deux culturel et identitaire : migrants, convertis, élites acculturées (romanisées, christianisées, colonisées, occidentalisées…), métis, populations dominées, etc. Au sein de ces acteurs sociaux cohabitent des registres identitaires multiples, mobilisables au gré des circonstances – parfois en toute inconscience, parfois en totale connaissance de cause. On peut alors, sans déchirement, accepter de devenir double et apprendre à en jouer.

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  • Montpellier

    Jornadas - Representações

    Les médiateurs de la Méditerranée (XIXe-XXe siècles)

    Supports et médias

    Dans le cadre du programme Médias, écritures et représentations en Méditerranée de la MSH de Montpellier, cette journée d'étude se propose d’étudier la Méditerranée ou les Méditerranées en réfléchissant aux médiateurs de langue française ou anglaise qui les incarnent (journalistes, essayistes, écrivains, idéologues) et aux médiations qui les diffusent (écrit/oral, rapport au discours social, systèmes médiatiques et éditoriaux : presse, émissions radiodiffusées, chansons, entretiens, conférences, récits de voyage et autres…). Il s’agira d’étudier la manière dont, dans l’histoire, des passeurs utilisent les systèmes de médiation pour produire des systèmes de représentations de la Méditerranée articulée autour de types sociaux, de démonstrations idéologiques, scientifiques ou historiques, de lieux communs mais aussi de démarches originales de créateurs et d’ œuvres d’art. Cette journée d'étude s’intéressera à des médiateurs qui ont eu dans l’histoire de l’idée de Méditerranée une résonance importante et cherchera à articuler les différents imaginaires et conceptions de la Méditerranée (géographiques, militaires, scientifiques, poétiques, idéologiques, mythologiques…) qui se sont succédés au fil de l’Histoire, l’idée essentielle étant qu’une représentation ne peut s’étudier indépendamment du canal par lequel elle passe et du médiateur qui l’incarne. Elle sera suivie d'une deuxième journée sur le même thème le 14 juin 2011.

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  • Paris

    Jornadas - História

    Histoires de la photographie en Espagne

    Méthodes et enjeux, 1981-2010

    Objet culturel qui bénéficia d’un intérêt particulier dans l’Espagne de la transition démocratique, la photographie a été associée de façon singulière à l’affirmation d’une identité espagnole. Depuis le début des années 1980, différents protagonistes, artistes ou historiens, ont ouvert des pistes de réflexion sur l’usage et la reconnaissance de l’image photographique.En interrogeant leurs ambitions et leurs démarches mais aussi les positions de ces historiens et de ces artistes depuis les 30 dernières années en Espagne, il s’agira d’identifier les caractéristiques de ces discours, de questionner les enjeux et les limites d’un possible «modèle espagnol».

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  • Guyancourt

    Jornadas - História

    Le monde britannique (1815-1931) : rayonnement et transferts culturels

    Journée d'études organisée à l'université de Versailles-Saint-Quentin, par le Département d'histoire de l'Institut d'études culturelles (IEC) et le Centre d'histoire culturelle des sociétés contemporaines (CHCSC). Cette journée a pour objectif de traiter des échanges et transferts culturels propres au monde britannique, du XIXe siècle à l'entre-deux-guerres. Elle s'inscrit notamment dans le cadre de la préparation à la question d'histoire contemporaine du CAPES d'histoire-géographie et de l'agrégation d'histoire. Elle est ouverte à tous, enseignants et étudiants.

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  • Marselha

    Jornadas - Sociologia

    Morphologie et mondes du music-hall

    Ces deux journées d’étude, à caractère international, se proposent de faire un état des lieux, des programmes et des recherches en cours sur le music-hall en France ou à l’étranger. Et de faire se rencontrer diverses spécialisations (sociologie des dynamiques culturelles, anthropologie des dispositifs spectatoriels, histoire des arts de la scène, représentations cinématiques et littéraires, etc.), d’en appeler à un traitement pluridisciplinaire de l’objet. Les actes de ces deux journées sont disponibles en ligne : http://www.lehall.com/galerie/musichall/?cat=36

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  • Damasco

    Jornadas - Idade Média

    États, cultures et différenciation ethnique dans le Proche-Orient médiéval

    Loin d’être l’élément déclencheur de l’apparition de l’ethnicité au Moyen-Orient à l’époque moderne, les nationalismes des XIXe et XXe siècles ne sont qu’une reconfiguration des modes de différenciation en vigueur dès le Moyen Âge. Le Proche-Orient est un lieu d’ancrage et de passage de populations ethniquement différenciées (Arabes, Turques, Kurdes, Arméniens, Tcherkesses, Turcomans etc.). Les catégories ethniques - les ethnonymes - ont largement cours dans les littératures arabe, syriaque, arménienne, turque et par conséquent dans les sociétés du Proche-Orient médiéval.

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  • Nairobi

    Jornadas - África

    Patrimonialisations africaines

    Séminaire de recherche de l'IFRA-Nairobi

    Le séminaire est organisé en préambule à un colloque international qui est à l’initiative du Ministère français des affaires étrangères et européennes et de l'ambassade de France au Kenya : 'Patrimoine, mémoire et politique', du 23 au 25 juin à Mombasa. Ce colloque réunira des représentants de nombreuses institutions œuvrant à la patrimonialisation du continent : EPA, CHDA, UNESCO, Musées Nationaux du Kenya, Direction Nationale du Patrimoine Culturel de Bamako, Ministère de la Culture (France), Agence France Museum, Musée du Quai Branly, IRD, AFD, etc. En marge de cette rencontre, l’IFRA souhaite inviter des doctorants et post-doctorants travaillant sur les mises en patrimoine à travers le continent africain.

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  • Paris

    Jornadas - Antropologia

    Récits. Représentations et pratiques

    Journées d’étude à l’initiative des doctorants et jeunes docteurs du Groupe de recherches en ethnopoétique (GREP GDR 3068) et du CERILAC. Ce projet rassemble des doctorants et jeunes docteurs de plusieurs universités et disciplines. Il est issu d’une préoccupation commune : historiciser les définitions littéraires du récit pour pouvoir tenir compte, dans nos approches particulières, de ce que ce paradigme de la littérature implique dans nos modèles de représentation, pour tenter d’en déplacer les frontières et la perspective. Ainsi, nous prendrons pour objets d’étude des pratiques traditionnelles, des performances artistiques, et des dispositifs littéraires pour lesquels le récit semble s’imposer comme modèle d’interprétation, afin de mettre ce modèle à l’épreuve des usages et représentations culturelles.

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  • Lille

    Jornadas - História

    Flandre / Flandres. Approches interdisciplinaires d’une région-frontière

    Journée d’études franco-belge

    Toute étude d’une frontière pose le problème classique de la discordance entre les délimitations politiques et les échanges qui s’effectuent de part et d’autre, montrant souvent l’artificialité et le caractère conventionnel de ces découpages. Le cas de la Flandre pousse à l’extrême cette tension. Dans cet espace traversé de contradictions, le jeu sur le singulier et le pluriel est fondamental. En réunissant des chercheurs français et belges à Lille, capitale historique de la Flandre française où l’on ne parlait pas flamand, cette rencontre tentera de relever plusieurs défis, l’interdisciplinarité, la longue durée et le comparatisme, en laissant une large place à la discussion collective.

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  • Pessac

    Jornadas - Sociologia

    Communication et identités : (en)jeux des représentations

    Le REPLIC a le plaisir de vous faire parvenir le programme de sa première journée d'études intitulée « Communication et identités : (en)jeux des représentations » qui aura lieu le 27 mai 2010 à la MSHA, campus de Bordeaux 3.

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  • Paris

    Jornadas - Representações

    Séries d'élite, culture populaire : le cas d'HBO

    Organisation : HPCP - Centre d'Histoire de Sciences Po Paris, Université de Picardie Jules Verne, CURAPP.

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