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Lyon
Seminar - Epistemologie und Methoden
Atelier-recherche sur le genre et ses usages (2011-2012)
L’ARGU ou Atelier-recherche sur le genre et ses usages est un atelier interdisciplinaire avec comme objectif de rassembler des personnes (masterant.e.s, doctorant.e.s, chercheur.e.s non-titulaires), faisant intervenir et / ou cherchant à faire intervenir le « genre » comme un axe de leur(s) recherche(s), lors de séminaires mensuels. Les séances ont lieu à l'Institut des Sciences de l'Homme, 14 avenue Berthelot Lyon 7ème (Tramway T2, arrêt Berthelot). Voici le programme pour 2011-2012. -
Paris
Histoire orale, archives orales, patrimoine oral (2011-2012)
Témoignages oraux, témoignages filmés
Comme chaque année, dans le cadre du séminaire de F. Descamps sur l’histoire orale à l’École pratique des hautes études, plusieurs séances seront consacrées spécifiquement aux témoignages oraux filmés. Mercredi 4 janvier 2012 : entendre et voir la parole (F. Descamps). Mercredi 11 janvier 2012 : de la parole filmée au film monté : le cas de Shoah de Claude Lanzmann (Rémi Besson, EHESS). Mercredi 25 janvier : Les entretiens filmés du Comité d’histoire de la TV (Claire Mascolo, INA). -
Paris
Seminar - Epistemologie und Methoden
Données, infrastructures, méthodes
Archiver, diffuser et réutiliser les données d’enquêtes qualitatives : état des lieux des expériences européennes
Séminaire « Données, infrastructures, méthodes. Archiver, diffuser et réutiliser les données d’enquêtes qualitatives : état des lieux des expériences européennes ». -
Nanterre
Seminar - Ethnologie, Anthropologie
L’ethnologue dans l’entreprise
Atelier expérimental de recherche
À partir de l’expérience des intervenants et des participants, nous tenterons de délimiter le champ de ces nouvelles activités professionnelles des ethnologues travaillant dans l’entreprise, en répondant aux questions suivantes : qu’est-ce qu’apporte l’ethnologue à l’entreprise ? Comment caractériser la spécificité de cette discipline en relation avec les besoins de l’entreprise ? Quelles sont les compétences qui lui sont propres ? Comment conduire et négocier sa pratique de terrain dans l’entreprise ? -
Grenoble
Approches vidéographiques dans la recherche urbaine à travers le rythme
Le séminaire Vidéo & Ambiance interroge l'utilisation de la vidéo dans le cadre de la recherche sur les ambiances, et plus généralement dans la recherche urbaine. L’évolution des pratiques vidéographiques dans la recherche urbaine nous amène aujourd’hui à reconsidérer le rôle de la vidéo. Cette dernière ne semble plus pouvoir être réduite à l’état d’outil ou d’illustration mais pourrait recouvrir une fonction d’une autre nature. Ainsi, le rapport entre vidéo et recherche ne se résumerait plus uniquement à l’utilisation de l’un pour l’autre, mais se développerait comme une imbrication de l’un dans l’autre. En convoquant des origines et postures disciplinaires différentes, ce séminaire sur la vidéo vient s’inscrire dans une réflexion sur l’imbrication des processus de connaissance et de transformation. Cette deuxième édition du séminaire Vidéo & Ambiance aborde l’expérience de l’urbain par la question du rythme. -
Paris
Les lundis de l'Ined (printemps 2011)
Le séminaire des lundis de l'Ined se tient chaque lundi de 14 heures à 15 heures, en salle Sauvy à l'Institut national d'études démographiques (Paris). Il est ouvert à tous, sans inscription préalable. Lieu d'échanges scientifiques pluridisciplinaires autour d'une grande diversité de questions de population, des chercheurs francophones ou anglophones y présentent leurs travaux qui sont discutés par un pair. Les premiers lundis du mois sont consacrés à la présentation d'une opération de collecte en particulier. Un lundi par mois, un-e jeune chercheur présente ses travaux. Chaque unité de recherche de l'INED prend en charge l'organisation d'une séance dans l'année. Accès, programme et résumés disponibles à l'adresse suivante : http://www-les-lundis.ined.fr. -
Paris
Analyses et structuration de données historiques
Séminaire de recherche et d'épistémologie orienté vers le traitement de la donnée numérique en histoire et plus généralement en sciences sociales. L'objectif est de permettre aux étudiants et participants de comparer, ou d'identifier des méthodes qui sont susceptibles de leur être utiles, ainsi que de balayer les tendances actuelles de l'analyse de données. Y interviennent historiens, sociologues, archéologues, anthropologues, linguistes, informaticiens, mathématiciens... Les étudiants sont également invités à présenter leurs travaux et réflexions. -
Paris
Seminar - Ethnologie, Anthropologie
Catastrophes, risques et sciences sociales (2010-2011)
Séminaire EHESS/GSPM – Sciences-Po/CERI
Ce séminaire interdisciplinaire et thématique prend la suite de celui organisé en 2009-2010 et propose de continuer à structurer les échanges entre étudiants et chercheurs de diverses disciplines autour de la question des risques et des catastrophes. Après une première année organisée autour de deux axes : approches disciplinaires (anthropologie, sociologie, histoire), et circulations (des acteurs, des outils et des pratiques), nous poursuivrons la réflexion à partir de la présentation de travaux empiriques et d’ouvrages récents. -
Paris
Seminar - Epistemologie und Methoden
Séminaires du Laboratoire de démographie et d'histoire sociale (LaDéHiS-CRH / CNRS-EHESS) -
Paris
Histoire orale, archives orales, patrimoine oral (2010-2011)
Histoire orale, archives orales, patrimoine oral. Et si l'on ajoutait l'image au son ? Séminaire de Florence Descamps. -
Paris
Seminar - Ethnologie, Anthropologie
Introduction à l'enquête de terrain (2010-2011)
Destiné à fournir aux jeunes chercheurs (master 1 et 2, doctorants) des outils pratiques pour bien préparer leurs enquêtes de terrain, ce séminaire se veut un lieu de réflexion et de transmission des techniques et méthodologies propres à l'enquête ethnographique ainsi qu'un espace d'échange d'expérience et d'interaction entre jeunes chercheurs et chercheurs expérimentés. Nous verrons par exemple comment réaliser un dossier de demande de subvention, préparer sa trousse à pharmacie, prendre des notes, utiliser une caméra ou employer des logiciels d'indexation des données de terrain. Des séances thématiques permettront également de débattre des questions de méthodes liées, par exemple, au genre et à la légitimité du chercheur sur le terrain ou aux enquêtes sur sa propre famille.
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