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  • Montpellier

    Journée d'étude - Langage

    Deux journées d'études « Radio »

    Le séminaire thématique du 15 décembre 2011 en sciences du langage est d’abord l’occasion d’une rencontre scientifique autour des travaux théoriques et applicatifs d’Anne-Catherine Simon, spécialiste de la prosodie du discours radiophonique, directrice du Centre Valibel à Louvain-la-Neuve et chercheuse étrangère invitée dans le cadre du programme scientifique de la MSH-M. Outre cette dimension théorique (qui abordera également, au cours de la journée, les questions du rythme et des genres du discours radiophoniques), une data-session permettra de présenter et d’approcher méthodologiquement les données recueillies par le réseau de recherche de l’OPMÉ dans les locaux de France inter. La journée d’étude du 16 décembre 2011 questionne dans un cadre pluridisciplinaire en sciences humaines et sous l’angle des pratiques professionnelles, les spécificités de l’évolution du médium radiophonique saisies entre les bouleversements médiatiques plus généralement observables et ses propriétés plus traditionnelles, relatif garant de sa stabilité.

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  • Saint-Denis

    Journée d'étude - Sociologie

    Vieillesses, dépendance, démence etc. : de quoi parlons nous ?

    Réflexions sur les catégories, leurs usages et leurs implications

    Pour cette troisième séance de travail du Groupe vieillissement du Réseau des jeunes chercheurs Santé et société, nous vous proposons une réflexion sur les catégories de la vieillesse, qui permettent aux acteurs de terrain et aux chercheurs de qualifier et de quantifier la vieillesse et les « problèmes » qui lui sont associés. La réflexion sur ces catégories s’impose dès que nous cherchons à définir nos objets d’étude : de quelle population parlons-nous ? De quels problèmes souhaitons-nous traiter ?

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  • Tours

    Journée d'étude - Éducation

    Les inaccessibles de l'altérité et de la pluralité

    Langues et cultures, enjeux et perspectives pour l'éducation

    La présente journée d'études a pour projet de proposer un espace de réflexion critique qui vise à croiser les regards de chercheurs et / ou de professionnels travaillant plus particulièrement sur les terrains scolaires, porteurs de postures et de projets variés autour des notions d'altérité et de pluralité, des modalités et des implications de leur prise en compte (ou non), et notamment des questions liées aux inaccessibles qui en découlent.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Trajectoire et témoignage

    Cette deuxième journée d’étude, organisée au Centre Norbert Elias (École normale supérieure de Lyon, salle n° 2, bât. de l’IFE), le 16 novembre 2011, relève d’un cycle destiné à approfondir et partager une réflexion collective sur l’heuristique du témoignage dans la recherche en sciences humaines et sociales. Quelle que soit la discipline, le témoignage prend place, au moment du recueil comme au moment de l’analyse, à différents niveaux logiques et méthodologiques non exclusifs qui, souvent, sont entremêlés et « débordent » les uns sur les autres sans nécessairement que cela fasse l’objet d’une interrogation spécifique. Sans tenter de réduire la diversité des formes et des contextes, les journées d’étude Trajectoire et témoignage ont l’ambition d’explorer l’articulation de ces différents niveaux, leur fonctionnement et les démarches par lesquelles on peut les expliciter, grâce à l’éclairage de plusieurs approches disciplinaires.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Outils informatiques pour les historiens (2011)

    Formation et conférences

    Troisième édition d'une formation intensive aux outils informatiques pour les historiens, ces trois journées de cours-ateliers-conférences proposent une initiation à des logiciels et ressources nécessaires à toute recherche. Les conférences, ouvertes à tou-te-s (dans la limite des places disponibles), sont organisées autour de la présentation par un ou plusieurs chercheurs de l’apport de divers outils à leurs recherches - elles laisseront une large part aux questions du public.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    L’enquête qualitative et les perspectives comparatives en sociologie

    Spécificités, apports et limites

    Le recours à la comparaison internationale est présent dès la fondation de la discipline sociologique. Il existe une littérature méthodologique abondante sur cette démarche. Malgré cette profusion de travaux, peu nombreux sont ceux qui soulèvent les problèmes spécifiques posés par l’utilisation de méthodes qualitatives. Ces journées d’études ont pour but de contribuer au débat méthodologique autour de ce type d’approches. Quatre axes orientent nos questionnements : la spécificité des méthodes qualitatives dans la comparaison internationale, la construction de l’objet de recherche, les enquêtes aux terrains multiples et l’analyse et l'interprétation des données issues des enquêtes comparatives.

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  • Angers

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Les services d’archives et les sources orales de la collecte à la valorisation : quels partenariats ?

    Les archives orales n’obéissent plus seulement à une problématique scientifique de sources ou de matériaux de recherche réservés à des experts soucieux de diversifier leurs corpus documentaires, mais s’intègrent désormais dans un plus vaste réseau de ressources patrimoniales et de contenus culturels que les acteurs sociaux cherchent à s’approprier et à valoriser. La conservation, la connaissance, le traitement, la diffusion et la mise en valeur de ce patrimoine immatériel, partagé par les collectivités publiques, les services d’archives, les musées, les institutions de recherche, les réseaux associatifs, les radios locales etc., requièrent désormais des compétences, des techniques et des moyens que seules des coopérations croisées sont en mesure d’apporter. Le 17 juin 2011, l’AFAS, qui célèbre par ailleurs le centenaire des Archives de la parole, s’associe aux Archives départementales de Maine-et-Loire pour explorer les différents partenariats qui marquent actuellement le développement des archives orales en France.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Structurer l'information historique : de la source à la métasource

    Cette journée de l'école doctorale de Paris 1 donne la parole à des doctorants qui ont constitué, dans le cadre de leur thèse, une base de données. Il s'agit ici de s'intéresser aux structures réalisées, aux protocoles suivis, mais aussi à la démarche méthodologique adoptée en examinant les routes empruntées, les détours contraints ou choisis.

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  • Bruxelles

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Laiton ou bronze ? Approches archéologiques, archéométriques et expérimentales des productions mosanes

    La journée organisée par le groupe de contact créé sous les auspices du FNRS, « Arts et techniques métallurgiques pré-industriels. Étude et Conservation » fera le point sur la compréhension archéo-métallurgique des laitons produits au Moyen Âge et pendant les Temps modernes dans la région de Dinant. Cette approche mènera à une synthèse plus globale sur les connaissances archéologiques et archéométriques relartives aux techniques métallurgiques de production de laiton.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Statistique et informatique pour les SHS

    Les besoins et les méthodes de dépouillement des données se sont largement accrus an SHS depuis quelques années. Toutefois, bien qu’il existe aujourd’hui des catalogues assez fournis de logiciels gratuits ou libres, leur maîtrise n’est pas toujours au rendez-vous : au coût d’appropriation s’ajoutent en effet ceux de la recherche de chacun de ces logiciels et de leur évaluation, de leur test, de leur personnalisation, de leur intégration. Il y a sur ce point un véritable besoin de formalisation et de simplification des procédures. C’est dans cette perspective que l’équipe du PIREH(Histoire) a proposé aux équipes ARSCAN (Archéologie), SAMM (Mathématiques et Statistique) et CRI (Informatique) de l’Université Paris 1 de réfléchir aux solutions qui pourraient être apportées à cette problématique. Pour ce faire, nous proposons une série de séminaires qui visent à initier une dynamique scientifique et pluridisciplinaire.

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  • Paris

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Les musiciennes comme sujet d’étude : enjeux et méthodes

    « Les musiciennes comme sujet d’étude : enjeux et méthodes », journée d’étude inaugurale du CREIM - Centre de recherche interdisciplinaire sur les musiciennes.

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  • Paris

    Journée d'étude - Information

    Méthodes, expériences et perspectives de recherche en analyse d'hyperliens

    Séminaire du projet Baguala

    Trois praticiens de l’analyse d’hyperliens présenteront un bilan des avancées récentes dans l’étude de cette composante essentielle du web, présentant des méthodes et démarches auxquelles font appel de plus en plus fréquemment la sociologie, les sciences politiques, les sciences de l’information ou encore la géographie.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Le métier d'historien à l'ère numérique : nouvelles pratiques, nouvelle épistémologie ?

    Table ronde de la Société d'Histoire Moderne & Contemporaine

    En quoi les outils numériques changent-ils notre manière de travailler ? Il ne s'agit pas ici de revenir sur les rapports entre informatique et histoire, mais bien plutôt de s'interroger sur la manière dont cet outil nouveau qu'est l'ordinateur-portable-relié-à-internet a révolutionné le métier d'historien, depuis moins de vingt ans.

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  • Inezgane

    Journée d'étude - Histoire

    Manuscripts, documents and scientific research

    نظرا لأن منطقة جهة سوس ماسة درعة زاخرة بالمخطوطات و الوثائق، كان من اللازم التفكير في وسيلة لتقريب هذه المادة من الباحثين و الطلبة؛ و لتحقيق ذلك يلزم التفكير في إنجاز فضاءات للتوثيق ثم البحث عن الشركاء لبناء مراكز متخصصة في التوثيق و النسخ، على اعتبار أنها غير متوفرة في الجهة من أكادير إلى ورززات. و لتحقيق هذا الهدف لا بد من أيام تحسيسية تصب في هذا الجانب. لذلك ارتأينا داخل المركز أن ننظم يوما دراسيا متعلقا بالموضوع، سننهيه بتوصيات تركز على تحديد إستراتيجية للمحافظة على المخطوط و إحياء ثقافته، قصد فتح المجال أمام المهتمين بالموضوع، و كذا البحث عن الشركاء الذين سيساهمون في هذا الانجاز

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  • Paris

    Journée d'étude - Europe

    Structurer, archiver, partager la donnée en histoire

    Aux fondements d'un atlas de l'Occident médiéval

    Quelques médiévistes assemblés à Lisbonne, le 29 novembre 2010, ont évoqué, le redéploiement et la mutualisation de bases existantes en un atlas de l’Occident médiéval. Pour réaliser la convergence de bases dénuées de modèle commun, il a paru nécessaire d'organiser la consultation la plus large des méthodes de modélisation éprouvées tant dans le domaine des sciences humaines et sociales qu'en science informatique. On appelle un modèle « un système physique, mathématique ou logique représentant les structures essentielles d’une réalité et capable à son niveau d’en expliquer ou d’en reproduire dynamiquement le fonctionnement ».

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