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• 15 jui 2014

  Rezé

  École thématique - Études urbaines

  Arts et sciences sociales en mouvement

  Narrations, iconographies, parcours pour revisiter l'in situ

  L'appréhension des réalités complexes, dans une logique de l’in-situ, incluant la captation des sensations, des émotions, des perceptions et des représentations à travers les pratiques constituent le terreau commun de la créativité expérimentale et méthodologique en matière de coopération art-recherche. La sensibilité et la créativité de l’artiste peuvent inspirer les scientifiques tout comme certains questionnements et les contraintes scientifiques peuvent être un nouveau terrain de jeu pour l’artiste. C'est dans cette double perspective que le programme de l'école thématique a été conçu.

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• 01 mai 2014

  Lviv

  École thématique - Études du politique

  Embracing the City

  Memory, Contestation, Politics

  The Summer School seeks to embrace the city as a focal point for examining questions of belonging, place, power and the intersection of society and state in urban space. It welcomes proposals that embrace the city from many disciplines in the social sciences and adjacent fields, such as history, sociology, anthropology, political science, economics, architecture, and urban studies. Our regional focus is the former Soviet Union, Central, Eastern and Southeastern Europe.

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• 31 mar 2014

  Paris

  École thématique - Études urbaines

  Les ateliers d'été de l'agriculture urbaine et de la biodiversité

  Les premiers ateliers d'été de l’agriculture urbaine et de la biodiversité organisés en France, se dérouleront à Paris du lundi 30 juin au mercredi 2 juillet 2014. Pendant trois jours, des débats, des conférences et des visites de terrain permettront d’échanger nos expériences, de partager nos connaissances et de suivre des formations aussi bien pratiques que théoriques, entre chercheurs, collectivités, institutions, entrepreneurs et citoyens. Les ateliers d’été ouvrent leurs portes à la diversité des formes d'agriculture urbaine, qu'elles soient associatives, entrepreneuriales, hybrides, qu'elles produisent du miel, des légumes, des champignons, qu'elles se situent dans le périurbain, sur un toit, en pied d'immeuble, sur un parking... L'objectif étant de proposer un large panorama des expériences en Île-de-France, en France mais aussi à international et notamment dans les pays du Sud.

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• 07 avr 2014

  Montréal

  École thématique - Amériques

  Montréal numérique 2014 : « Temps et espace »

  École d'été en histoire, patrimoine et numérique - université du Québec à Montréal

  Le département d’histoire de l’UQAM, avec la collaboration de l’équipe de recherche Montréal, plaque tournante des échanges : histoire, patrimoine, devenir et en partenariat avec Bibliothèque et archives nationales du Québec (BAnQ), offrira à l’été 2014 un cours intensif consacré à l’exploration des relations entre l’histoire et le numérique, avec Montréal comme laboratoire de recherche. Cette première édition de Montréal numérique approfondit la thématique « Temps et espace ».

   

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• 10 mai 2014

  Florence

  École thématique - Histoire

  Bien(s) commun(s) et biens collectifs (Moyen Âge - époque moderne)

  Troisième école d'été d'histoire économique

  La troisième école d’été d’histoire économique, qui se réunira à Florence (Villa Finaly), les 27, 28 et 29 août 2014, aura comme thème « le(s) bien(s) commun(s) et les biens collectifs aux époques médiévale et moderne ». Elle rassemblera des chercheurs, des enseignants-chercheurs, des chercheurs postdoctoraux, et des doctorants de toutes nationalités. L’organisation prendra en charge l’essentiel des frais de déplacement et de séjour (sauf les repas du soir qui seront libres). Des places sont disponibles pour les jeunes chercheurs.

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