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  • Aix-en-Provence

    Seminario - Sociología

    Séminaire général du Laboratoire méditerranéen de sociologie (LAMES, 2019-2020)

    Ce séminaire général est organisé par le Laboratoire méditerranéen de sociologie, UMR 7305 à la Maison méditerranéenne des sciences de l'homme, Aix-en-Provence. Il est ouvert à toutes et tous.

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  • Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Les arts et les âges de la vie

    Revue Communications, (2021)

    « Les arts et les âges de la vie » se propose d'étudier le rapport  que les humains entretiennet avec  l'art en suivant les grands moments qui rythment l’existence : l’enfance et l’adolescence ; l’âge adulte ; la vieillesse. L'accent portera sur le fait que le premier et le troisième moments, généralement négligés, ne sauraient être réduits à une simple préparation ou une perte progressive du rapport "canonique" à l’art qui serait celui de l’âge adulte, mais constituent des périodes de présence à l’art ayant leur cohésion propre. Cette rencontre inédite de deux objets scientifiques, les arts et les âges de la vie, se fera sur un terrain résolument interdisciplinaire, puisque seront convoqués l’histoire de l’art, l’esthétique, la sociologie des pratiques culturelles, la psychologie, les sciences cognitives ainsi que la muséologie.

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  • Bruselas

    Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología

    Home Away From Home

    Seminar HOME II

    Après avoir exploré la relation du sujet aux lieux d’origine dans les narrations contemporaines au cours d’un premier cycle de conférences Home: Heaven and Hell, HOME pousse cette fois l’enquête du côté de la reconstruction d’un imaginaire domestique. Quel est ce nouveau foyer qui suit l’errance, l’exil ou la migration ? Portant cette fois le titre Home Away From Home, ce deuxième cycle de séminaires souhaite interroger les représentations littéraires et artistiques contemporaines des espaces adoptés afin de comprendre comment ceux-ci se construisent en interaction avec un sujet qui voit aboutir sa quête d’un territoire.

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  • Saint-Denis

    Convocatoria de ponencias - Sociología

    Perspectives sur la socialisation à l'école maternelle

    Cette journée vise à dresser un état des lieux des recherches actuelles sur l'école maternelle. Le positionnement théorique de l'appel à communication est de nature sociologique, se situant au carrefour des sociologies de l'éducation, de l'enfance, et de la socialisation et appelant à un dialogue entre elles, notamment par une réflexion épistémologique sur la nature même des socialisations enfantines. Seront également bienvenues toutes les approches en sciences humaines et sociales (histoire, anthropologie, psychologie, sciencepolitique, philosophie, sciences du langage, etc.) susceptibles de nourrir les diverses problématiques évoquées dans l'appel et les quatre axes : Quelles évolutions de l'école maternelle ? Quelles incidences sur les inégalités ? Quelle « autonomie », quelle « agency » de l'enfant à l'école maternelle ? Les définitions sociales de l'enfant en maternelle et ailleurs ; l'école maternelle, une école spécifique ?

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  • París

    Jornada de estudio - Sociología

    Les dossiers de l'écran

    Controverses, paniques morales et usages éducatifs des écrans

    Les usages éducatifs du numérique reposent sur une multitude d’artefacts technologiques. Parmi eux, les outils dotés d’un écran (ordinateurs, tablettes et smartphones) occupent une place centrale, mais ambivalente. Les controverses autour de l’usage des écrans placent les professionnels de l’éducation aussi bien que les parents dans une situation délicate. Doivent-ils favoriser l’usage des écrans ou au contraire lutter contre ? De nombreux prescripteurs, qu’ils soient enseignants, chercheurs, développeurs informatique ou autre, cherchent à définir les bons et les mauvais usages des écrans. Les termes mêmes de ces débats et de ces définitions, dont les enjeux sont à la fois éducatifs, scientifiques, politiques et économiques, sont fortement disputés.

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