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• 15 mar 2021

  Paris

  Beitragsaufruf - Frühe Neuzeit

  Figures de veuves à l’époque moderne (XVIIe et XVIIIe siècles)

  Images d’un statut social accepté, caché, revendiqué ?

  Célèbres ou anonymes, il s’agira de questionner l’identité des veuves afin de mieux connaître leur influence politique, intellectuelle et sociale en cherchant à savoir si leur veuvage s’est révélé être un atout ou une faiblesse. Comment l’image de cette femme veuve s’est-elle développée au cours des XVII^e et XVIII^e siècles ? Et comment a-t-elle fait face à la représentation rousseauiste d’une femme mère dédiée à son foyer et à l’éducation de ses enfants, valeur montante de la seconde moitié du XVIII^e siècle ? La journée d’études propose de mieux cerner la figure de la veuve dans les arts non seulement en France, mais aussi en Europe.

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• 31 jan 2021

  Paris

  Beitragsaufruf - Frühe Neuzeit

  Images du monde, images du pouvoir : noter et dessiner le ballet équestre, du carrousel à la contredanse à cheval (XVIIe-XVIIIe siècles)

  À partir d’un corpus de livres de fête conservés dans les collections Jacques Doucet de la bibliothèque de l’Institut national d’histoire de l’art (mais qui ne doit pas s’y limiter), ces journées d’études chercheront à saisir les enjeux de la notation du ballet équestre dans les premières décennies du XVII^e siècle et ses prolongements jusqu’à la fin du siècle suivant, dans une relation à l’histoire de la danse, mais aussi à l’histoire des sciences et à l’histoire politique. Articulant représentations figurées des cavaliers et des motifs dessinés par leurs déplacements, et représentations abstraites (lignes, points, schémas) déployés sur la page, ces planches présentent un réel intérêt pour la recherche sur les formes notationnelles de la danse.

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• 15 fév 2021

  Vizille

  Beitragsaufruf - Geschichte

  Projets républicaines et Révolution française (années 1770-1820)

  À l'initiative du musée de la Révolution française (Vizille), de la Société des études robespierristes et avec le soutien de plusieurs laboratoires (IRHIS-Lille 3 ; IHD-Paris Descartes ; IHMC-Paris 1) ainsi que de l'Institut Universitaire de France, un colloque sur le thème des projets républicains et de la Révolution française (années 1770-1820). Le présent colloque se donnera pour but d’explorer ces diverses sensibilités du républicanisme français, de la veille de la Révolution (débats ouverts par la Révolution américaine) à ses lendemains, au moment où, avec l’Empire puis le retour des rois, la République devient « souterraine » et se nourrit du souvenir et des symboles révolutionnaires.

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• 29 jan 2021

  Paris

  Beitragsaufruf - Geschichte

  Périodiques et santé au XVIIIe siècle

  L'objectif de cette journée d’étude sur la presse périodique et les questions de santé au XVIII^e siècle est aussi bien d’analyser la presse périodique spécialisée en médecine que les revues généralistes, en nous intéressant aux questions de santé largement débattues au siècle des Lumières – l'inoculation, l’électricité thérapeutique –. Il s’agit de porter attention aux dispositifs spécifiques des périodiques (multiplicité des points de vue et des observations, possibilité d’insérer rapidement des réactions et des réponses, attention à l’actualité) et à leur rôle dans la circulation et l’élaboration des savoirs et nouvelles sur la santé.

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• 15 mar 2021

  Québec

  Beitragsaufruf - Frühe Neuzeit

  Histoire de l'édition : problématiques et enjeux des partages disciplinaires (XVIe-XVIIIe siècle)

  Le présent colloque voudrait approfondir la question suivante : qu’avons-nous à gagner en pensant conjointement, et dans le cadre intellectuel spécifique des XVI^e-XVIII^e siècle, histoire de l’édition et histoire des disciplines intellectuelles ?

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• 17 avr 2021

  Freiburg

  Beitragsaufruf - Erziehung

  Idées reçues et nouvelles pistes de réflexion sur Grégoire Girard et l’histoire de l’éducation en Suisse

  Le Cercle d’études Grégoire Girard organise un symposium afin de dresser un état des lieux des études girardiennes, et en filigrane pour poser de nouvelles interrogations sur l’histoire de l’éducation en Suisse. Cet événement cherchera plus particulièrement à valoriser des investigations originales et à ouvrir des chantiers de recherche inédits.

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