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  • París

    Jornada de estudio - Sociología

    Ethnicité, transnationalité et religions

    Perspectives comparées franco-allemandes

    Journée d'étude dans le cadre d'un programme sur la pluralité religieuse en perspective comparée franco-allemande. L'accent est mis sur les dimensions d'ethnicité et de transnationalité, à partir de recherches portant sur divers groupes religieux : églises évangéliques ethniques, groupes religieux musulmans ou juifs, nouveaux mouvements religieux. (Pour faciliter la compréhension les exposés de cette journée se feront en français et en anglais).

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  • Rennes

    Jornada de estudio - Estudios políticos

    La gouvernance du littoral

    Journée d'étude de la MSHB, de 9h à 18 h00

    Le pôle « gouvernance des institutions publiques et privées » de la Maison des sciences de l'homme en Bretagne organise une journée d'étude avec pour thème : « La gouvernance du littoral ». Ce séminaire coordonné par le professeur Christian Le Bart se tiendra à Rennes dans les locaux de la MSHB de 9h00 à 18h00. Merci de bien vouloir vous inscrire auprès d'Angélique Mahé : T. : 02.99.65.62.60 - Fax : 02.99.54.02.97. - angelique.mahe@uhb.fr

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  • Praga

    Jornada de estudio - Edad Media

    Aux sources de l’idée d’union européenne

    Journée d'étude du séminaire historique franco-tchèque

    L’université Charles de Prague, la Faculté des lettres et le Centre français de recherche en sciences sociales, CEFRES USR 3138 CNRS-MAEE, invitent à une journée d’étude, dans le cadre de leur « séminaire historique franco-tchèque » de l’Institut d’histoire de cette faculté le 11 décembre 2008, 9h30-13h. Au cours de cette journée sera présenté le livre De la Bohême jusqu'à Compostelle, présentant les récits (traduits intégralement en français) de l'ambassade d'Antoine Marini (1464), le texte du projet de traité d'union proposé à Louis XI et les récits du voyage de Léon de Rozmital (1465-1467), livre réalisé sous la direction de Denise-Péricard-Méa, chercheur au LAMOP. Manifestation organisée par Martin Nejedlý, maitre de conférences habilité, à l’Université Charles.

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  • Saint-Étienne

    Jornada de estudio - Estudios políticos

    Aristide Briand et Saint-Étienne, naissance d'un homme d'État

    Né à Nantes en 1862, Aristide Briand, après son inscription au barreau de Pontoise, s'engage en politique en rejoignant les radicaux socialistes. En 1902, il rencontre le directeur de la Tribune Républicaine de Saint-Étienne qui l'encourage à poser sa candidature dans la Loire. Élu sans interruption pendant 17 ans comme député socialiste de Saint-Étienne, il entame à partir de cette ville d'adoption une brillante carrière de parlementaire de 30 ans - rapporteur de la loi de séparation de l'Église et de l'État -, bientôt confortée d'une exceptionnelle carrière ministérielle. Témoin majeur des bouleversements du premier tiers du XXe siècle en Europe, Président du conseil aux heures sombres de la Grande Guerre, homme de la paix, apôtre de la réconciliation avec l'Allemagne et d'une construction européenne pacifique... Cette brillante carrière trouve son origine dans son élection comme député de Saint-Étienne. Il reçoit en 1926 le prix Nobel de la paix.

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  • Saint-Christophe

    Jornada de estudio - Edad Media

    Actualité du patrimoine roman en Bourgogne du Sud

    Recherches scientifiques. Mise en valeur touristique

    Le CEP (Centre international d’études des patrimoines culturels en Charolais-Brionnais) organise deux journées d’études sur le thème : « Actualité du patrimoine roman en Bourgogne du sud : recherches scientifiques et mise en valeur touristique ». Ce colloque se tiendra les 22 et 23 novembre 2008, sous la présidence de Monsieur Benoît Chauvin, historien et archéologue du Moyen Âge et chargé de recherche au CNRS. Il accueillera une dizaine de conférenciers (médiévistes, conservateurs, archéologues et chargés de développement touristique), qui présenteront les résultats des dernières recherches scientifiques conduites sur l’art roman en Bourgogne du Sud, ainsi que les projets de mise en valeur touristiques. Ces journées permettront également de faire le point sur le programme des chemins du Roman en Bourgogne du Sud, qui vise à mettre en réseau les églises romanes du Charolais-Brionnais, autour du pôle clunisien de Paray Le Monial.

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  • Aix-en-Provence

    Jornada de estudio - Estudios urbanos

    Villes et cultures en Méditerranée

    Approche historique, géographique et économique

    Cette première journée d'études sur « Villes et cultures en Méditerranée » sera consacrée à la fois à une approche théorique et méthodologique du concept de « villes culturelles méditerranéennes » et à des études de cas précises de villes méditerranéennes (Marseille, Séville, Barcelone...), confrontées à des exemples choisis dans le Nord (Lille 2004) et l'Est de la France (Lorraine). Elle sera suivie d'une seconde journée (le 10.04.09) qui mettra l'accent sur l'opération « Marseille 2013 - capitale européenne de la culture » ainsi que sur le phénomène des « friches culturelles » dans les villes méditerranéennes.

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  • París

    Jornada de estudio - Edad Media

    Écriture et réception d'une encylcopédie médiévale : Jean Corbechon

    Le livre des proprietés de choses

    L'encyclopédie médiévale de Barthélemy l'Anglais a donné lieu à une grande diffusion au Moyen Âge et au-delà en latin comme dans de nombreuses langues vernaculaires. Ce constat est à l'origine d'une journée d’étude, centrée moins sur les techniques de traduction que sur la réception de l’encyclopédie latine et de ses versions en langue vernaculaire, dans une confrontation entre des aires linguistiques mais aussi des supports différents, du manuscrit aux incunables et aux imprimés. Elle devrait permettre ainsi de mieux connaître l’impact de cette encyclopédie, mais aussi de saisir ce que signifie une mise en langue vulgaire et une vulgarisation de savoirs.

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  • Aix-en-Provence

    Jornada de estudio - Historia

    Du castrum au registre, et vice-versa

    L’enquête générale en Provence angevine, fin XIIIe-fin XIVe : aspects domaniaux et codicologiques

    La journée se propose d'examiner deux des trois grandes enquêtes générales que la dynastie angevine a ordonnées dans ses possessions provençales entre 1251 et 1364 : l'enquête de Charles II (1297-1299) et celle de Robert d'Anjou (1331-1334). Seront évoqués l'apport et les limites de cette source pour la connaissance du domaine royal, ainsi que son élaboration et sa mise en forme, depuis le recueil de l'information jusqu'à sa mise en registres (aspects codicologiques).

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  • París

    Jornada de estudio - Edad Media

    L’architecture en objets : les dépôts lapidaires de la France du Nord

    Deuxième rencontre

    Cette journée d'études a pour but de faire connaître et de confronter les résultats de diverses recherches consacrées aux dépôts lapidaires de la France du Nord, délimitation géographique entendue au sens large du terme. L’inventaire et l’étude des dépôts lapidaires favorisent ainsi la restitution et l’analyse d’édifices disparus, comme l’Hôtel-Dieu de Chartres, l’église Saint-Wulphy de Rue et la collégiale Saint-Évremond de Creil, ou encore en place comme l’église collégiale de Lillers. Des sites importants, tels que les abbayes de Jumièges et de Beauport, seront évoqués à la lumière des vestiges encore mal connus. Enfin, un nouvel éclairage sera donné sur les collections lapidaires des musées de Compiègne, de Senlis et d’Amiens

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  • Estrasburgo

    Jornada de estudio - Derecho

    L'aumônerie de l'enseignement public en France : état des lieux

    La loi du 9 décembre 1905 prévoit une dérogation légale à l’interdiction du financement public des cultes au profit des aumôneries scolaires, à l’instar des services publics pénitentiaire et hospitalier. Mais la spécificité des relations entre l’École et l’expression des croyances religieuses a, dès l’origine, imprimé une particularité à l’assistance spirituelle dans les établissements publics d’enseignement, conférant au système français une situation originale.Cet état des lieux de l’aumônerie de l’enseignement public en droit français mettra en évidence la façon dont, aujourd'hui, l’État, qui organise un enseignement laïque, doit, d’un autre côté, accueillir le souhait des parents de donner à leurs enfants une instruction religieuse.

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  • París

    Jornada de estudio - Historia

    Charles Gide. Économie sociale et libéralisme du XIXe au XXIe siècle

    Journée d'étude à l'occasion de la réédition des œuvres complètes de Charles Gide (édition critique)

    Sous la Direction de Marc Pénin, responsable de l'édition des œuvres complètes de Charles Gide, la journée du 7 novembre 2008 réunira des communications de chercheurs économistes et historiens, suivies l'après-midi par deux tables rondes réunissant des responsables de l'économie sociale ainsi que les éditeurs des diffférents volumes.

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  • París

    Jornada de estudio - Época contemporánea

    Sur l'art et sur la vie : destin de la critique au temps de Jean-Richard Bloch (1900-1930)

    Journée d'études sur la critique littéraire

    Cette journée d’études se propose d’esquisser un panorama de la critique de et au temps de Jean-Richard Bloch : bien que fondamentale dans son itinéraire intellectuel et consubstantielle à son œuvre créatrice, cette activité – alors en pleine mutation - reste méconnue. Les contributions s’intéresseront aux nombreux domaines esthétiques (musique, peinture, littérature, cinéma) dans lesquels s’est exercé ce regard réflexif, aux multiples formes qu’il a revêtues (chronique, essai, compte-rendu, correspondance privée, travail éditorial, etc), à ses prolongements sur les terrains de l’analyse culturelle, sociale ou politique, ainsi qu’aux vastes espaces géographiques où il s’est déployé (échelles française et européenne). Il ne s’agira pas seulement d’aborder les conceptions et postures critiques de Bloch et de ses contemporains, engagés dans le déchiffrage de la modernité, mais aussi de comprendre la redéfinition de la fonction critique au cours du premier tiers du XXe siècle.

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  • Lyon

    Jornada de estudio - Época contemporánea

    Les cultures politiques blanches dans l'Europe méridionale

    France, Italie, Espagne, Portugal - XIXe siècle et début XXe siècle

    Cette deuxième rencontre est organisée à Lyon les 6 et 7 novembre 2008 par le Laboratoire de recherche historique Rhône-Alpes LARHRA (UMR CNRS 5190), en collaboration avec l'École française de Rome et l'École normale supérieure LSH de Lyon. Elle fait partie d'une série de journée d’études destinées à définir les espaces, les culturelles mémorielles et les sociabilités de l’univers des « Blancs » dans l’Europe méditerranéenne (France, Italie, Espagne, Portugal). Au cours de cette session, il s’agira d’étudier les régions - les « Vendées » hexagonales, les régions de culture carliste ou miguéliste, les terres du Brigantaggio dans l'Italie méridionale - ayant servi de refuges à une culture politique née du refus de la politisation - au sens puis de concentrer sur les lieux et les quartiers à l'échelle de l'espace urbain. Ces deux journées sont organisées par Hilaire Multon (directeur délégué du Centre culturel français de Turin, LARHRA) et Bruno Dumons (CNRS, LARHRA).

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  • Villetaneuse

    Jornada de estudio - Historia

    Relations, échanges et interdépendances entre une capitale et ses pays ruraux : Paris et l'Île de France sous l'Ancien Régime

    XVIe-XVIIIe siècle

    Cette journée d’étude voudrait faire le point sur des travaux en cours concernant différents types de relations, tant économiques, que sociales et culturelles, à travers l’analyse de la valeur des biens, des produits, des marchandises, des idées, des modes et des influences partagées et échangées. Longtemps considérée sur le plan économique, l’observation de ces échanges a pris depuis quelques années un nouveau virage. Certes, cette thématique joue ici un rôle prépondérant. Toutefois, une constellation de domaines, intégrant le développement de ces rapports, se réfugie derrière cette partie émergée.

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  • Pau

    Jornada de estudio - Historia

    Les pasteurs et leurs écrits

    Dans le cadre des journées biannuelles d'études sur l'histoire du protestantisme moderne, est organisé une rencontre à Pau autour des pasteurs réformés. Ils seront vus comme des intellectuels, ou au moins des écrivains puisque ce sont leurs écrits qui seront examinés. Nous tenterons de faire le point sur les différents types d'écrit, en couvrant toute la période moderne.

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  • Tolosa

    Jornada de estudio - Representaciones

    Une approche de la culture artistique des prêtres en milieu rural (XVe-XIXe siècle)

    La commande des oeuvres d'art : une affaire d'usages, d'autorités ou de goûts ?

    Cette rencontre abordera la question spécifique de la place du clergé paroissial dans la commande artistique rurale. Les disciplines historiques ont porté un éclairage décisif sur la diversité du clergé séculier et sur sa place dans la société française d’Ancien régime : analysée à travers les prismes de la culture matérielle, de l’histoire sociale et politique ou de l’anthropologie religieuse, la figure du prêtre de campagne est aujourd’hui mieux cernée. Sans être totalement négligées, les recherches sur l’implication du clergé dans la commande artistique attendent cependant des approfondissements. Les prêtres étaient probablement les premiers concernés par le décor de leurs églises mais quelle était précisément la nature de leur « participation » ? Une interrogation qui animera les réflexions de cette rencontre consacrée à la « culture artistique des prêtres ».

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  • París

    Jornada de estudio - Historia

    La presse parisienne, un acteur au cœur de la cité

    Depuis les années 1830, la presse parisienne est un acteur majeur au sein de la capitale. Cette journée d'étude vise à examiner les forces de la presse, non pas à travers ses contenus, mais à travers ses réalités sociales, économiques et culturelles, son patrimoine, son activité dans la ville.

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  • París

    Jornada de estudio - Europa

    L’enseignement des faits religieux, à l’école publique en France et en Europe

    Dans le cadre de la participation de l’Institut européen en sciences des religions (IESR-EPHE) au programme de recherche REDCo, l’IESR reçoit les participants européens à une table ronde publique sur le thème : « L’enseignement des faits religieux à l’école publique, en France et en Europe ». Après une présentation du programme de recherches REDCo auquel collaborent huit pays (Allemagne, Espagne, Estonie, France, Norvège, Pays-Bas, Royaume-Uni, Russie), Régis Debray reviendra sur son rapport de 2002 et les choix effectués en France en matière d’enseignement sur les faits religieux. Les exposés qui suivront expliqueront comment, en France, cet enseignement est mis en œuvre dans le cadre des disciplines enseignées à l’école. Avec les collègues européens, cette table ronde élargira le regard vers d’autres pays européens et sera l’occasion de présenter les travaux menés dans le cadre du programme REDCo. Entrée libre, dans la limite des places disponibles

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  • París

    Jornada de estudio - Estudios políticos

    Gauche et droite : usages et enjeux d'un clivage canonique

    Journées d'étude, Nanterre, 17 et 18 juin 2008. Dans la vie politique et les médias, les termes "droite" et "gauche" sont utilisés quotidiennement. Mais loin d’être éclairants, ils sont partie prenante des luttes symboliques qui s’y déroulent. D’où l’idée d’organiser des journées d’études sur ce thème qui va apparemment de soi.

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  • Lyon

    Jornada de estudio - Historia

    Hommes et femmes : les mutations du genre dans les années 68

    Dire que 1968 a été le moment de la « révolution sexuelle » fait partie des lieux communs, comme d’affirmer que la « deuxième vague » du mouvement féministe est née en 1970. Nous souhaitons dans cette journée d’étude revisiter les chronologies, les formes de mobilisation collective et leur articulation avec la législation - faire donc jouer les jeux d’échelle -, mais aussi comprendre comment des « individus ordinaires » se sont saisis de ces revendications et de ces mutations du genre dans les années 1968. Il s’agira à la fois de revisiter les modes d’intervention et les parcours d’acteurs et d’actrices avant 1968 (comme, par exemple dans Arcadie ou le Planning familial), et de comprendre l’articulation ou la décentration des différents mouvements et revendications politiques féministes et homosexuels nés à la suite des événements de mai-juin 1968.

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