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Beirute
Les mobilisations en scène. Image du réel et vérité de l’image
Beirut Media Forum 2009
Cette nouvelle édition du Beirut Media Forum (BMF) se propose d’interroger la diversité notionnelle et la polysémie des usages des images « documentaires ». Nous nous attacherons particulièrement à l’analyse des procédures et des dispositifs de fabrication de ces images ainsi qu’aux rôles et aux fonctions qu’elles recèlent dans des contextes de sensibilisation, d’influence et de mobilisation au Moyen-Orient ou, au-delà, dans le regard qui est porté sur lui. -
Grenoble
Les défis de l'indépendance : la formation de l'État et de la nation en Amérique latine
Dans le contexte des commémorations des bicentaires des indépendances latino-américaines et en rapport avec la problématique d'un des sujets de civilisation du programme de l'agrégation d'espagnol, ces journées feront le point sur les recherches concernant le processus de formation de l'État et de la nation entre 1808 et 1910. Les journées combineront les approches globales (pour en dégager les éléments communs à tout le continent) avec l'étude de cas (le Mexique, le Pérou, la Colombie, le Vénézuéla). La dimension internationale de cette construction sera sera également analysée, avec une attention particulière pour le problème de la reconnaissance internationale et l'insertion des nouveaux états. -
Paris
L'invention des normes de genre et de sexualités dans les mouvements révolutionnaires (1789-1968)
L’objet de cette journée d’étude est d’analyser comment les mouvements révolutionnaires déstabilisent et repensent les normes sexuelles et sexuées de leur société, à la fois dans leurs discours et dans leurs pratiques militantes. Elle présuppose que la subversion et l’invention des normes de genre et de sexualités, produites par ces mouvements, éclairent non seulement les conceptions du politique de ces derniers, mais aussi les non-dits de l’ordre social remis en question. -
Aix-en-Provence
De la semana tragica à l'Affaire Ferrer
Barcelone, 1909
Du 27 au 29 juillet 1909, Barcelone était en flammes. La Barcelone prolétaire entendait protester contre une guerre (et l’appel de réservistes pour le Maroc) et voilà qu’elle entreprenait une révolte urbaine contre la ville bourgeoise. Spontanément le prolétariat s’appropria les espaces publics et s’en prit aux signes urbains qui lui étaient étrangers : commissariats de police, couvents, tandis que les classes bourgeoises quittaient la ville et se retiraient dans des résidences secondaires. Le gouvernement trouva immédiatement un coupable en la personne du pédagogue anarchisant Francisco Ferrer, qui fut condamné et exécuté à l’automne. Les intellectuels européens (français et belges surtout) organisèrent une campagne de protestation puis d’hommage à Ferrer : l’affaire Ferrer commençait. La tiédeur des réactions des intellectuels espagnols ne permit pas de la transformer en une affaire Dreyfus espagnole, mais elle vint réactiver « la légende noire espagnole » au point de brouiller jusqu’à la première guerre mondiale les relations franco-espagnoles. -
Cachan
Journée d’études organisée par l’Institut des sciences sociales du politique (ISP-CNRS), qui se tiendra à l'ENS-Cachan. -
Nanterre
Animé par le souci de rendre ses dossiers accessibles au plus grand nombre, Jean-Jacques de Félice a décidé en 2001 de faire don de ses archives à la BDIC. Il était convenu que l’achèvement de leur classement donnerait lieu à une manifestation rendant publique leur existence et témoignant de leurs richesses pour l’écriture de l’histoire : celle de l’usage du droit au service d’engagements politiques, celle des avocats, de la défense, de la cause des droits de l’homme, des nationalismes coloniaux ou régionaux, des mouvements révolutionnaires européens. Jean-Jacques de Félice disparu, nous avons souhaité mener à bien ce projet, tout en lui rendant hommage, au cours d’une journée réunissant chercheurs et témoins. -
Paris
Genre et Syndicalisme. Regards croisés franco-anglais
Journée d'études, Paris, 15 juin 2009, 9h-17h -
Pessac
Nouvelles dynamiques sociales et politiques du religieux en Afrique subsaharienne : pistes et débats
Ces journées d'étude réunissent 14 participants (politologues, anthropologues, historiens, géographes) spécialistes de l'analyse des dimensions sociales et politiques du religieux en Afrique, qui vont confronter leurs analyses et débattre dans le cadre de six tables-rondes organisées successivement autour des thèmes suivants : « Analyser les dynamiques contemporaines du religieux », « Christianisme et islam en comparaison », « Religieux en Afrique, religieux d’Afrique, religieux africain », « Les dynamiques religieuses comme vecteur de politisation », « Les États africains face à la pluralisation et à la politisation du religieux », « L’Afrique, le religieux, le politique et au-delà ». -
Paris
L'action publique éducative : entre mise en œuvre et mobilisations
École et politique
L’école est une institution d’une importance considérable car elle contribue à la reproduction de l’ordre social et est placée sous la dépendance plus ou moins directe de l’État. Pourtant, si l’on excepte des analyses socio-historiques relatives à son rôle dans la construction de la citoyenneté républicaine ou l’abordant du point de vue de la formation des élites, peu de travaux de science politique se sont intéressés à l’institution scolaire. Cette journée d’étude pluridisciplinaire est l’occasion de s’interroger sur certains aspects politiques de l’institution scolaire : en quoi l’Ecole peut constituer une instance de socialisation et de politisation ? Qu’est-ce qui se joue dans l’institution susceptible de produire du politique ? Quelles sont les implications de l’institution scolaire sur l’action et les mouvements publics qui s’organisent autour d’elle et en son sein ? La journée s’articulera autour de deux séances, l’une relative à la mise en œuvre de l’action publique éducative et ses configurations d’acteurs, et l’autre aux mobilisations autour d’enjeux scolaires. -
Lille
Quels concepts, quelles méthodes pour une sociologie politique des biens symboliques ?
On assiste actuellement en sciences sociales à un renouveau des questionnements sur les dimensions symboliques et cognitives de l’action collective. Les notions et concepts utilisés sont divers, mais deux pôles peuvent être distingués : l'un « objectiviste », qui tend à réduire l’idéologie à un reflet de la réalité objective ; et l'autre « subjectiviste », où l’idéologie, et les notions voisines sont réduites à un outil que les acteurs manipuleraient à leur guise en vue de mobiliser les ressources. En partant d’une réflexion sur l’intérêt et les limites du concept d’« idéologie », l’objectif de cette journée d’études est de faire dialoguer des chercheurs qui partagent des interrogations de recherche analogues - les dimensions symboliques et idéelles de l’action collective - tout en s’intégrant dans des approches théoriques et méthodologiques différentes. -
Nîmes
Jornadas - Época Contemporânea
Le Printemps de Prague, une renaissance nationale ?
Regards croisés
Quarante ans après un événement majeur qui a marqué l’histoire de la Tchécoslovaquie et du monde au XXe siècle, il est possible de replacer le Printemps de Prague dans un temps plus long et un espace plus large afin d’en comprendre toutes les dimensions. La diversité des communications et des réflexions cherchera donc à insérer l’événement 1968 dans la chaîne historique ayant comme cadre à la fois de l’affirmation de la nation tchèque et une Europe toujours en construction. -
Roma
Jornadas - Época Contemporânea
Les cultures politiques blanches dans l'Europe méditerranéenne, fin XVIIIe-début XXe siècle
France, Espagne, Italie, Portugal. Lieux de mémoire blancs, réseaux et cultures d'exil
La troisième rencontre du projet consacré aux cultures politiques blanches dans l'Europe méditerranéenne de la fin du XVIIIe siècle au début du XXe siècle se tient à l'École française de Rome les 27 et 28 mars 2009. Elle marque le terme d'un projet engagé en 2007 par le LARHRA et l'École française de Rome, sous la coordination d'Hilaire Multon (Université J. Moulin Lyon III, RESEA-LARHRA) et de Bruno Dumons (CNRS-LARHRA). Ce projet vise à faire une histoire sociale et culturelle de la politisation des droites au XIXe siècle. Ces journées d'études seront consacrées à la mémoire des Blancs, au réseaux de sociabilité de la contre-révolution enfin aux cultures de l'exil, notamment à travers le volontariat international. -
Nanterre
Une socialisation du travail au-delà de l’emploi ?
Si les discours dénonciateurs de la précarisation et du recul des droits des salariés décrivent une part de la réalité du monde du travail, ils empêchent souvent, par ailleurs, de lire les émancipations et les alternatives à l’œuvre ou possibles dans la société, laissant sans direction l’action collective. Le séminaire « intermittence et salariat » propose depuis octobre 2003 aux étudiants de M2 et aux doctorants une réflexion sur les travaux récents en sociologie et économie du travail, en présence des chercheurs concernés. Les journées d’études des 12 et 13 mars 2009 seront un temps d’approfondissement collectif dans six tables rondes qui réuniront les collègues invités au cours des cinq premières années du séminaire et d’autres que cette thématique intéresse. -
Lyon
Sciences sociales et action publique
Entre janvier 2009 et février 2012, la revue Tracés organise, en partenariat avec l'ENS LSH, le magazine Sciences humaines et le site La Vie des idées, un cycle de journées d’études, structuré en huit thématiques, autour des sciences humaines et des rapports qu'elles entretiennent avec le politique, le judiciaire, les associations, les syndicats, les organisations internationales, les artistes, l'école, les entreprises, les médias etc. La deuxième journée de ce cycle, ouverte au public, aura lieu le 19 mai 2009. Elle réunira sociologues, politistes, militants associatifs, décideurs publics, autour du thème « Sciences sociales et action publique ». -
Paris
Anti-européens, eurosceptiques et souverainistes
Une histoire des résistances à l'Europe (1919-1992)
Une mise en perspective historique des mouvements de résistance à la construction européenne entre 1919 et 1992. -
Lyon
Surveiller la ville. Organisation et pratiques de la police lyonnaise au XIXe siècle
Jusqu’à présent, l’histoire de Lyon au XIXe siècle a surtout été celle des colères sporadiques de la ville, et particulièrement de ses ouvriers tisseurs, ces fameux canuts qui, en 1831, déclaraient vouloir « mourir en combattant » ou « vivre en travaillant ». Ce poids des révoltes lyonnaises a longtemps marqué l’historiographie : les années 1960 et 1970 voient ainsi se multiplier quantité d’études universitaires autour de l’histoire politique et sociale (syndicats, partis, événements politiques…). Cependant, les questions du maintien de l’ordre et de la surveillance de la ville n’ont pas profité de ce mouvement et ont largement été laissées de côté. Il faut attendre les années 1980 pour voir réalisés les premiers travaux universitaires sur ces thèmes, travaux qui ont connu un réel essor depuis le début des années 1990, avec le développement des recherches à l’échelle nationale. Cette table ronde entend ainsi s’inscrire dans ce mouvement, et illustrer l’aboutissement de plusieurs travaux de recherches. -
Paris
Le chercheur, l'intellectuel et l'expert : quelles relations avec le champ politique aujourd'hui ?
Journée internationale d'études bolivianistes
La Journée internationale d'études bolivianistes 2009 voudrait interroger les relations entre le savoir et le pouvoir, plus précisément entre trois figures « savantes » et le champ politique dans la Bolivie d'aujourd'hui. Le couple formé par Evo Morales et Alvaro Garcia Linera renvoie à la dichotomie à bien des égards structurante entre « la gente preparada » et les leaders issus du mouvement paysan indigène. Intellectuel(le)s de gauche, journalistes, expert(e)s ou personnel des ONG, ils (elles) ont en commun de posséder une formation universitaire dans un pays où l'accès à l'éducation supérieure reste un privilège et le taux d'analphabétisme connu pour être l'un des plus haut du continent. Le chercheur, la chercheuse, l'intellectuel(le) et l'expert(e) sont par ailleurs emblématiques d'une division théorique des tâches entre trois rôles distincts quant à leur relation au champ politique : le chercheur(se) se cantonne à produire du savoir dans son champ limité, l'intellectuel(le) s'engage, l'expert(e) conseille. Pourtant, ces distinctions se révèlent en partie illusoires et les passages de l'une à l'autre de ces fonctions sont courantes. -
Paris
Vers une compréhension du concept de violence au sein des activités ludosportives
La question de la violence est à la confluence des travaux qui irriguent la dynamique du laboratoire « Jeux, sports et sociétés » (GEPECS). Néanmoins, ces recherches sont le plus souvent tournées vers les tribunes ou, lorsqu’il s’agit d’une violence intrinsèque à l’action motrice, ce sont les concepts de risque ou d’agressivité qui émergent plus fréquemment. C’est pourquoi, il convient de réunir différentes interventions en vue de mettre en commun les problématiques qui nous animent. Quel regard inédit peut-on porter sur la violence par le prisme d’une science de l’action motrice ? -
Créteil
Jornadas - Época Contemporânea
Engagements militants et organisations de jeunesse face à la construction européenne
Le rôle joué par les organisations de jeunesse dans la dynamique de la construction européenne demeure, à bien des égards, mal connu. Certes, on n’ignore pas que les jeunes ont pu être les cibles privilégiées d’actions visant à la réconciliation ou au rapprochement des peuples européens. Au lendemain des deux guerres mondiales, par exemple, diverses initiatives, publiques ou privées, confient ainsi à la jeunesse la responsabilité de réparer les fautes commises par ses pères. On en sait moins, en revanche, sur la manière dont les mouvements de jeunesse ont pu mener une réflexion propre sur les buts et modalités de la construction européenne, et être à la source de diverses réalisations. C’est à l’étude de ces relations entre militantisme européen et organisations de jeunesse, des années 20 aux années 60, qu’est consacrée cette journée d’étude. -
Villeneuve-d'Ascq
Perspectives comparées sur les abolitionnismes français et britanniques
Français et Britanniques face à l'esclavage
Conférence d'Olivier Pétré-Grenouilleau (IEP Paris) et de David Turley (University of Kent) le mercredi 21 janvier 2009 sur les mouvements abolitionnistes en France et en Grande-Bretagne.
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