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• 14 déc 2010

  Paris

  Study days - History

  The History of Libraries: the State of Research

  "Book Workshop" seminar series at the BnF

  Les « ateliers du livre » proposent, sous forme de journées d’études, un rendez-vous régulier sur l’histoire du livre et son univers contemporain.

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• 23 jui 2010

  Paris

  Study days - Sociology

  Fragile Habitats, Vulnerability and Public Policy

  Relevance and perspectives for a comparative approach

  Dans le cadre du programme des Journées A Sud (Architecture et situations urbaines de développement), un colloque sur le thème « Habitat précaire et politiques urbaines », se tiendra la journée du mercredi 23 juin de 9h30 à 19h à l'école d'architecture de Paris La Villette. Autour de chercheurs et professionnels du développement, seront mises en débat différentes expériences et problématiques liées aux questions de développement urbain et d’amélioration de l’habitat. Plus largement, nous questionnerons la pertinence et les perspectives qu’offrent l’approche comparative Nord-Sud et Sud-Sud, dans un contexte mondial où la précarité urbaine devient majoritaire. La journée se termine par la projection à 18h du film « Villa el Salvador. Les bâtisseurs du désert », du réalisateur, Jean-Michel Rodrigo. Pour poursuivre le débat, une exposition collective « Villes et quartiers de création populaire, habitats précaires » se tiendra à l’ENSAPLV au deuxième semestre 2010.

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• 11 jui 2010

  Paris

  Study days - Middle Ages

  Bénédictins gothiques, bénédictins modernes

  Architecture et décor monumental des monastères bénédictins de la fin du Moyen Âge au début de l'époque moderne en Europe, XIIIe-XVIIe siècles

  Le CERCOR (CNRS, UMR 8584) et le Centre André Chastel (UMR 8150) s'associent pour organiser une journée d'études consacrée à la production artistique monumentale des monastères bénédictins de la fin du Moyen Âge au début de l'époque moderne (XIIIe-XVIIe siècles). Durant cette période qui a jusqu'à présent peu retenu l'intérêt des chercheurs de nombreux chantiers furent pourtant lancés dans les monastères bénédictins tant en France qu'en Europe. Ce sont ces chantiers qui feront l'objet des communications de la journée.

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• 21 mai 2010

  Lyon

  Study days - Representation

  Art contemporain et sciences humaines

  Usages réciproques : création, médiation, exposition

  Pour cette cinquième journée du cycle « À quoi servent les sciences humaines », dont l’objectif général est de penser les modes de présence, formes et usages des sciences humaines dans l’espace public, nous proposons de réfléchir aux liens entre sciences humaines et art contemporain. En mettant en perspective deux domaines dont la capacité à agir au-delà de leurs frontières propres a souvent été jugée problématique, cette journée d’étude tend à radicaliser le questionnement fédérateur du cycle. Elle tentera d’y apporter des réponses situées, en explorant des pratiques collaboratives entre artistes, chercheurs, et autres acteurs du « monde de l’art ».

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• 23 avr 2010

  Tours

  Study days - Representation

  Les artistes face à l'institution muséale, fin des années 1960 - années 1970

  La journée d’étude organisée par le laboratoire d’histoire de l’art contemporain INteractions, Transferts, RUptures (INTRU) de l’Université François Rabelais de Tours se propose de réunir des contributions traitant de la façon dont les artistes se confrontent à l’institution muséale à la fin des années 1960 et pendant les années 1970.

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• 14 jan 2010

  Paris

  Study days - History

  The past and its legacy: terms and issues in the societies of the Roman and Late Antiquity

  À partir du constat matériel de la pérennité ou de la disparition des espaces, des bâtiments, des images, des formules iconographiques, il s’agira de s’interroger sur les divers modes de transmissions du passé. De l’idéalisation à l’oubli en passant par l’accommodation, il s’agira d’éclairer les manifestations de continuité, d’altération voire de renoncement dans les utilisations de certaines formules iconographiques ou compositions architecturales, pour ne citer que deux exemples. En donnant la parole aux doctorants archéologues et historiens de l’art, cette journée sera l’occasion d’engager la réflexion sur les sens et les enjeux liés aux usages du passé dans les sociétés antiques à partir de recherches en cours.

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