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Paris
Séminaire - Épistémologie et méthodes
Édition savante et humanités numériques
Le séminaire « Édition savante et humanités numériques » a pour objet la réinvention des pratiques philologiques dans un environnement numérique. Douze séances font alterner trois cycles : analyse d'aspects décisifs à partir d'un corpus d'éditions électroniques ; lecture de textes majeurs des Digital humanities ; situation de la France dans le champ des humanités numériques. -
Paris
Après les trois premières années dédiées à l'analyse critique de la « Conceptual Metaphor Theory », de la « Blending Theory » et à la notion de métaphore dans un cadre cognitif plus vaste, l’atelier se propose d’analyser cette année les notions de similarité et de ressemblance ainsi que leur rôle dans le raisonnement dans un cadre plus strictement sémiotique et philosophique. -
Orléans
Séminaire - Épistémologie et méthodes
Le document sonore (2011-2012)
Le TGE Adonis et le Laboratoire ligérien de linguistique de l'Université d'Orléans, en association avec le Département des documents audiovisuels et sonores de la BnF, organisent un nouveau séminaire sur l'évolution des méthodes de création et d’investigation des corpus oraux dans le contexte des SHS numériques. La thématique de cette année portera plus spécifiquement sur l'objet numérique sonore. Le séminaire aura pour objectif de soulever différentes problématiques scientifiques et techniques posées par le travail sur le document sonore : catalogage, outils de traitement informatique, archivage, diffusion en ligne. -
Paris
Expressions de l'exil : scènes de l'exil / langues de l'exil, exil des langues
Dans ses définitions les plus communes, l’exil est le résultat d’une sanction, d’un bannissement, d’une condamnation à quitter sa terre et est souvent implicitement associé au deuil de la patrie ou à la nostalgie d’un âge d’or qui l’aurait précédé. Dans cette perspective, l’exil peut être revendiqué comme une identité spécifique, ou comme une condition du multiculturalisme, c'est-à-dire patrimonialisé. Il devient valeur et héritage, élément constitutif de toute pensée du lieu et du lien, transmission d’un vécu constamment revisité et recomposé par une pluralité d’acteurs et d’expériences, de l’artiste au traducteur, de la photographie à la musique, en passant par l’écriture, le théâtre et le cinéma. Il paraît donc intéressant d’explorer ce qu’il recèle d’immatérialité, de « non-lieux » : que nous offrent ces images et imaginaires de l’exil ? Que se joue-t-il dans la permanence et la diversité de ces non-lieux ? -
Marseille | Aix-en-Provence
EFiGiES est une association qui regroupe étudiant-e-s, doctorant-e-s et jeunes chercheur-e-s en Études féministes, genre et sexualités. L’atelier EFiGiES Aix-Marseille est un espace de discussion collective des terrains, méthodes et concepts liés au genre en sciences sociales. Il vise à mutualiser les connaissances, les expériences et la veille autour des questions de genre, sexualités et rapports sociaux de sexe ; constituer un espace de découverte et de dialogue entre disciplines différentes ; nouer des liens entre étudiant-e-s, doctorant-e-s et jeunes chercheur-e-s d’Aix-Marseille au-delà des affiliations institutionnelles. Le programme 2011-2012, présenté ici à titre indicatif, est en cours de finalisation. -
Gennevilliers
La sémiotique comme philosophie de l'éducation
Le séminaire « Semiosis and education », financé conjointement par la PESGB (Philosophy of Education Society of Great Britain) et l’Université de Cergy-Pontoise, est organisé dans le cadre des travaux d’un réseau international ayant pour objet les liens entre sémiotique et éducation. Le séminaire qui aura lieu le 3 octobre 2011 fait suite à une première rencontre, organisée en octobre 2008 à Gand, et s’appuie sur un ensemble de travaux de recherche produits depuis plusieurs années. -
Aix-en-Provence
Séminaire du Laboratoire parole et langage (2011)
Programme du cycle de conférences du Laboratoire parole et langage, Aix-en-Provence. -
Paris
La médiation interculturelle. Une approche pluridisciplinaire
L’objectif de la médiation interculturelle est d’identifier des conflits relevant de l’interaction humaine, et de proposer des stratégies pour résoudre ces problèmes. Les conflits résultent non seulement de différentes identités nationales, mais également de divergences dans le domaine des traditions et des cultures. Ces dernières années ont vu une croissance de la mobilité des populations notamment à cause de phénomènes liés à la migration. Ceci affecte profondément le marché du travail et sa globalisation (ce qui entraîne des mobilités de courte et de moyenne durée). Pour y répondre, la société a fortement sollicité des experts capables de gérer les nombreux conflits et de proposer des programmes ayant comme objectif de faciliter l’intégration des individus mobiles. -
Paris
Séminaire - Épistémologie et méthodes
Transferts culturels (2010-2011)
Le séminaire sur les transferts culturels est consacré à la présentation des principaux chantiers en cours dans le domaine. Outre les approches théorique récentes d’une histoire culturelle transnationale nous aborderons des exemples dans le domaine de la structuration franco-allemande ou même européenne des sciences humaines. Le séminaire est annuel, et ouvert aux étudiants, chercheurs et enseignants intéressés.
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