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  • Lyon

    Jornada de estudio - Historia

    EpiNum 2019

    Actualités de l’édition numérique des corpus épigraphiques

    L’ampleur et le renouvellement continu des données accumulées dans le champ des études épigraphiques suscitent actuellement des réflexions collectives au sein du laboratoire HiSoMA. Plusieurs projets sont d’ores et déjà engagés dans la production de corpus conformes au modèle EpiDoc, grâce à la collaboration entre les chercheurs d’HiSoMA, ses ingénieurs, le Pôle Systèmes d’information et réseaux de la Maison de l’Orient et de la Méditerranée et un important réseau de partenaires (Huma-Num, Ifpo, Métopes, Persée, etc.). Il s’agit de faire le point sur les résultats de certains des projets en cours de réalisation (IGLS, Inscriptions syllabiques de Paphos, DHARMA Project), tout en portant un regard rétrospectif sur les pratiques d’archivage comme sur les méthodes d’édition, de l’usage de TEI Publisher à l’encodage des épigrammes et des variations linguistiques dans les publications numériques de corpus épigraphiques.

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  • París

    Jornada de estudio - Representaciones

    Tuer les pères

    Femmes derrière la caméra dans les films de famille

    La journée d’études « Tuer les pères : Femmes derrière la caméra dans les films de famille » propose une réflexion collective autour des images d’amateur tournées en famille. En affirmant et en perpétuant l’institution familiale dans sa configuration patriarcale, nucléaire et hétérosexuelle, le film de famille a contribué à reproduire les codes et les hiérarchies de genre et de sexualité de la société bourgeoise. En concevant le cinéma d’amateur comme une « technologie de genre », les communications porteront sur les images réalisées par des femmes-amatrices afin de découvrir et décortiquer leur propre « regard familial ».

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  • París

    Jornada de estudio - Sociología

    La littérature au-delà des nations. Hommage à Pascale Casanova (1959-2018)

    Pascale Casanova nous a quittés le 29 septembre 2018, à l’âge de 59 ans. Critique littéraire et sociologue, longtemps animatrice d’émissions sur France Culture, qui ont été saluées comme « l'un des lieux les plus stimulants pour la littérature » (« Hommage à l’Atelier littéraire », mis en ligne le 14 novembre 2010 sur Mediapart), puis professeure à l’université de Duke aux États-Unis, elle est devenue une référence dans le monde entier avec son livre La République mondiale des lettres (Seuil, 1999 ; traduit en anglais chez Harvard UP en 2004). Cette journée d’hommage organisée en France, où cette intellectuelle n’a pas obtenu de son vivant la reconnaissance institutionnelle qu’elle méritait, sera l’occasion d’évoquer sa mémoire et de discuter ses travaux, qui ont inspiré et nourri aussi bien des réflexions théoriques que des recherches empiriques.

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  • Tours

    Jornada de estudio - Información

    Vive l'arène ? La vie sociale du faux dans les espaces numériques : entre raison, déraison et dérision

    Les fausses informations, rumeurs ou contre-vérités représentent un défi social contemporain en raison de leur prolifération dans les espaces numériques. Improprement regroupées sous le terme de fake news, elles engendrent dans l’espace public un brouillage des repères : différentes dynamiques de production de la véridiction informationnelle sont à l’œuvre au sein de ce conflit pour l’information, de nature idéologique, dans lequel les médias mettent en jeu leur crédibilité et les mouvements politiques leur puissance d’action, de « révélation » ou de nuisance. Cette journée d’études propose de discuter les diverses facettes de la vie sociale du faux, dans cette arène en ligne marquée par l’entrelacement de versions contradictoires et de discours à la fois rationnels et irrationnels, raisonnés et déraisonnables, souvent dérisoires et rieurs, en particulier sur les réseaux sociaux.

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  • París

    Jornada de estudio - Información

    Emporter la bibliothèque : le prêt en perspective

    Atelier du livre de la BnF

    Si emprunter la bibliothèque est pour l’usager d’aujourd’hui une évidence, un service parfois considéré comme consubstantiel à l’idée même de bibliothèque – il n’est que de constater la surprise des nouveaux inscrits à la BnF apprenant que la consultation sur place est la règle – le prêt s’inscrit pourtant dans une histoire relativement récente, aujourd’hui interrogée par la révolution numérique. L’emprunt comme usage de la bibliothèque peut ainsi être analysé comme une pratique sociale qui témoigne d’un certain rapport – moral, économique, technologique – au livre comme à l’institution qui le conserve. Il est également historiquement lié à la notion d’égal accès aux œuvres et au savoir.  À l’heure du numérique, de l’open access et de la bibliothèque troisième lieu, le prêt est cependant remis en cause et à travers lui, c’est la fonction même de la bibliothèque et la place qu’elle doit occuper dans la cité qui sont interrogées. Où en est la bibliothèque de prêt au XXIe siècle ?

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  • Aubervilliers

    Jornada de estudio - Geografía

    Internet, Digital Data, Power and Rivalries in the Post-Soviet Area

    For more than a decade, Internet and digital networks have played a central part in most of the contemporary conflicts. Whether it deals with their storage, circulation, production or their manipulation (both literally and figuratively), digital data are being mobilized in a wide array of geopolitical crises and rivalries. Moreover, more numerous and diverse strategies are being developed to control these data as the ongoing datafication of society widens its reach into new areas of human activity. Computer piracy, the destruction of infrastructures and the manipulation of information have become tools in the hands of a growing number of actors willing to confirm or reverse a given geopolitical power relationship. The post-Soviet area constitutes a fertile ground for the deployment of such tactics and strategies of control. Disrupting the circulation networks, or the treatment and storage infrastructures of digital data, has progressively become a full-fledged strategy in the conflicts and rivalries that permeate this post-imperial space. As such, the struggle between several “imagined communities” (Anderson), grounded on diverging representations of memory, identity, and language, constitutes a powerful catalyzer of digital conflictuality.

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  • Jornada de estudio - Información

    Des discours au musée : médiatisations de la diète méditerranéenne

    Nous souhaitons anticiper et préparer l’ouverture de l’exposition dédiée à la diète méditerranéenne au Mucem en juillet 2020, en observant les formes de la médiatisation de l’alimentation sous l’angle du débat et de la controverse. Comment s’opère la circulation et la médiation des savoirs dans la société entre chercheurs, professionnels du musée et publics ? L’analyse médiatique constitue ainsi le socle à partir duquel pourront s’observer les transformations par les professionnels de musée de ces discours, pour s’adapter au média exposition. Cette journée d’étude, organisée dans le cadre d’un projet collectif financé par l’université d’Avignon, permet ainsi de nourrir la réflexion sur les discours circulant autour de la diète méditerranéenne d’une part et sur l’exposition de l’alimentation d’autre part, avant d’analyser plus avant les contenus de l’exposition proposée au Mucem.

     

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  • Longueuil

    Jornada de estudio - Representaciones

    La littérature contemporaine au collectif

    Ces deux journées d'études portent sur les collectifs littéraires à l'époque contemporaine.

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  • Arles

    Jornada de estudio - Información

    Transformation de la culture : territoires, partenariats et médiation

    Les institutions culturelles et les musées sont confrontés à de multiples changements et à de nombreuses injonctions tant sur le plan de leurs actions à destination de leurs publics que sur leurs relations avec les différents acteurs du territoire. Ce constat peut paraître anodin, mais comporte de nombreuses implications sur les projets culturels des institutions culturelles, et plus précisément leurs projets de médiation, et sur leurs modalités de communication. Les transformations à l’œuvre sont non seulement issues des partenariats qui sont suggérés ou promus entre institutions culturelles et industries culturelles et créatives, mais aussi des nouveaux impératifs d’exposition et de valorisation des collections.

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  • París

    Jornada de estudio - Derecho

    La loi de 1979 sur les archives

    Genèses, portées juridiques et évolutions

    Cette journée d’étude, organisée avec le soutien du Comité d’histoire du ministère de la Culture, s’inscrit dans le cadre de la parution de l’ouvrage : 1979, genèse d’une loi sur les archives qui célèbre les quarante ans de cette loi, rédigé sous la direction de Marie Cornu, Christine Nougaret, Yann Potin, Bruno Ricard et Noé Wagener, publié à La Documentation française. Cet événement a également reçu le label des 60 ans du ministère de la Culture.

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  • Besanzón

    Jornada de estudio - Sociología

    Jeux, sports et espaces

    Saison 2 de l'atelier-séminaire « Loisirs et imaginaire »

    Dans le cadre des ateliers-séminaires « Loisirs et imaginaire » organisés au sein de l’axe 2 du laboratoire C3S (EA 4660), et dans la continuité de l’édition 2018 qui portait sur les modalités de construction des mondes sociaux des loisirs, il s’agit à présent de questionner la notion d’« espace(s) ». Les contributions viseront à interroger les liens qui peuvent être tissés entre loisirs, imaginaire et espaces des sports ou des jeux. L’objectif est de répondre à la question suivante : comment l’imaginaire de l’espace donne-t-il du sens aux pratiques ludiques et/ou sportives des acteurs sociaux ?

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  • Aviñón

    Jornada de estudio - Sociología

    Dispositif de valorisation de la recherche

    Journée Open Access Week

    Le jeudi 24 octobre 2019, dans le cadre de la semaine Open Access Week, la Bibliothèque universitaire d'Avignon propose une journée sur le thème « Dispositif de valorisation de la Recherche ».

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  • París

    Jornada de estudio - Sociología

    Cinéma coréen : construction et déconstruction (1919-2019)

    Alors que Bong Joon-ho vient de remporter la Palme d’or du 72e Festival de Cannes, le cinéma coréen fête son centenaire, invitant à s’interroger sur son évolution historique. En effet, que reste-t-il comme patrimoine cinématographique dans ce pays scindé en deux depuis 1948 ? Si l’année France-Corée, en 2015, avait été l’occasion de mener des réflexions sur le cinéma coréen dans ses formes, ses représentations et sa diffusion – notamment à travers le colloque international « Regards croisés sur le cinéma coréen » –, son centenaire incite à se pencher sur son histoire et son actualité. Cette journée d’études cherche à son tour à explorer le cinéma sud-coréen contemporain en le mettant en regard avec sa propre histoire et celle de son pays. Cette indispensable introspection se double également ici d’une analyse réflexive du cinéma sud-coréen en dehors de ses frontières et des moyens par lesquels il atteint un public international.

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  • Suresnes

    Jornada de estudio - Lenguaje

    Pour lire et pour rêver. Littérature de jeunesse et handicap

    La littérature de jeunesse, média largement partagé par les parents, les professionnelles et professionnels, les enseignantes et enseignants, n’est pas d’accès égal pour tous. La journée d’étude du 22 octobre 2019 a pour objectif de mettre en lumière ce qu’il en est de cette question pour les jeunes en situation de handicap. Elle vise à réfléchir à l’accès au livre et au sens de cette littérature, et à promouvoir des pratiques facilitatrices. Il s’agit lors de cette journée d’explorer la façon dont les différents acteurs conçoivent et envisagent la question de l’accès au sens, notamment à l’implicite et à la dimension littéraire. Dans cette perspective, la question des modèles d’héroïnes ou de héros avec un handicap est abordée par le prisme des albums.

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  • Louvain-la-Neuve

    Jornada de estudio - Información

    Quelle(s) appropriation(s) de la théorie pragmatiste de l’enquête en sciences de l’information et de la communication ?

    Organisée par le Centre de recherche en communication (RECOM) de l’UCLouvain, ce  séminaire vise à explorer les opportunités d’une appropriation de la théorie de l’enquête en sciences de l’information et de la communication (SIC). La théorie de l’enquête (Dewey, Freire) a jusqu’à présent été peu mobilisée par les SIC alors que de réels apports peuvent être constatés tant dans la sociologie organisationnelle, les sciences de l’éducation et l’éducation aux médias. 

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  • Aix-en-Provence

    Jornada de estudio - Representaciones

    Imaginaires en Méditerranée : la part incontournable de l’archive

    À côté des missions des archives, celles de prouver, de témoigner ou d’informer, a été mises en lumière – depuis la parution de l’ouvrage d’Arlette Farge, Le goût de l’archive (1989) – , la prise de conscience des multiples émotions que les archives suscitent, ce qu’elles rendent compte du rêve et de la fantaisie et de la façon dont elles peuvent documenter les imaginaires de ceux qui sont à l’origine de leur création, de leur collecte ou qui en sont l’objet. L’atelier professionnel Visual Studies « Imaginaires en Méditerranée : la part incontournable de l’archive » organisé le 30 septembre 2019 à la Maison méditerranéenne des sciences de l'homme (MMSH) vise à comprendre le rôle des archives dans la fabrique des imaginaires en Méditerranée.

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  • Aix-en-Provence

    Jornada de estudio - Derecho

    Diffuser les données numériques en sciences humaines et sociales : le droit et l’éthique comme alliés

    La publication aux Presses universitaires de Provence de l’ouvrage La Diffusion numérique des données en SHS. Guide des bonnes pratiques éthiques et juridiques en novembre 2018 a été l’aboutissement d’un travail collectif pour apporter des réponses concrètes aux questions qui se posent à toutes celles et ceux qui produisent, exploitent, diffusent, partagent ou éditent des sources numériques dans le domaine des sciences humaines et sociales (SHS). Afin d’actualiser les réflexions de l’ouvrage, mais aussi d’aborder de nouvelles problématiques, le groupe de travail Éthique et droit organise, avec le soutien de l’URFIST Méditerranée, une journée d’étude intitulée « Diffuser les données numériques en SHS : le droit et l’éthique comme alliés ».

     

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  • Grenoble

    Jornada de estudio - Estudios urbanos

    Les données d'enquête à l'épreuve de l'« Open Data » : approche juridique

    L'équipe de la documentation du Cresson-AAU a le plaisir de vous inviter à une matinée de sensibilisation à la question de l'ouverture des données d'enquête. Comment prendre en compte dès le début de ses recherches cet objectif d’ouverture ? Afin de préciser une politique de gestion des données en architecture et urbanisme, inspirons-nous des pratiques à l’œuvre au sein d'autres laboratoires et d'autres disciplines.

     

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  • París

    Jornada de estudio - Lenguaje

    Les humanités numériques en langues

    Atelier Digit_Hum 2019

    Cette année, l'atelier souhaite rendre compte de la multiplication des plateformes de transcription et de traduction automatiques et collaboratives et s’interroger sur ce que peuvent apporter les humanités numériques pour transformer les textes et permettre leur transmission et leur analyse. À l’issue de cette journée une séance de mise en pratique des outils présentés (environnement collaboratif de traduction TRADUXIO - plateforme de transcription collaborative TACT - module de transcription TRANSCRIPT utilisé par la plateforme EMAN -  logiciel de transcription automatique TRANSKRIBUS) sera proposé pendant une heure.

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  • Saint-Cloud

    Jornada de estudio - Información

    Évolutions sociétales et bibliothèques

    Quelles responsabilités sociales, éthiques, citoyennes dans la cité ?

    Les bibliothèques sont, comme toutes les organisations, immergées dans un environnement ; celui-ci les fonde, leur attribue un rôle et une fonction culturelle et sociale. Dans un contexte qui change et change vite, les bibliothèques s’adaptent, mais comment prendre la mesure de ce qu’il leur incombe désormais de faire pour assumer leur responsabilité dans la cité ? Entre injonctions extérieures et questionnements professionnels, les bibliothèques s’ouvrent à des champs d’intervention en expansion. Dès lors, comment cette diversification des actions se répercute-elle en termes de responsabilités ? Quelles responsabilités sociales, citoyennes voire éthiques pour les bibliothèques, vis-à-vis de la communauté des publics, de tous les publics, habitués, occasionnels, et ceux potentiels constitués par toute cette frange de population qui ne connaît ni ne fréquente les bibliothèques ?

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