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  • Oran

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Revue « ALTRALANG » - Septambre 2026

    Dans un contexte marqué par des transformations économiques rapides et par l’importance croissante de l’innovation et des startups, la langue joue un rôle central dans la structuration des écosystèmes entrepreneuriaux. L’English for Specific Purposes (ESP) et le français sur objectifs spécifiques (FOS) sont de plus en plus mobilisés pour accompagner les entrepreneurs, les étudiants et les professionnels dans des contextes de communication spécialisés.

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  • Douala

    Chamada de trabalhos - África

    Arts visuels et transformations en Afrique

    Comment les arts visuels incarnent-ils, problématisent-ils et expriment-ils les mutations des sociétés africaines ? A l’aune de ces questionnements, il est utile sinon vital, d’interroger l’approche critique des formes d’expression des arts visuels et des techniques qui les sous‑tendent. L’appel à communications invite les chercheurs, artistes, commissaires, collectionneurs, et autres professionnels des arts et du patrimoine à proposer des contributions portant sur les arts visuels (classiques et contemporains) en Afrique, envisagés comme des expressions d’un imaginaire social et comme des lieux d’élaboration d’une esthétique sociale.

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  • Informações diversas - Estudos das Ciências

    Divertissement, repos et loisirs d’un point de vue historique

    Entre le travail et le oisiveté. Réflexions sur l’histoire des loisirs

    Le 29 octobre aura lieu le débat international « Divertissement, repos et loisirs d’un point de vue historique. Entre le travail et le oisiveté. Réflexions sur l’histoire des loisirs », organisé par la revue Historia y Memoria (HyM).

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  • Oran

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    “Studies in Linguistics and Language Education” (SLLE) - varia

    No. 2 (Dec 2025)

    The editorial board invites submissions for the 2nd issue (December 2025) of SLLE, an international, peer-reviewed, open-access journal published biannually by the LOAPL Laboratory, Faculty of Foreign Languages, University of Oran 2.

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  • Lyon

    Chamada de trabalhos - Geografia

    Une transition écologique sous tension : pays, paysages, usages dans l’Allemagne contemporaine

    Le point de départ est le constat selon lequel la transition écologique en Allemagne, dont on aurait pu penser qu’elle serait plus facile ou tout au moins plus harmonieuse que dans d’autres pays en raison de la place que la question environnementale a eue très tôt dans la culture, la société et la politique allemandes, rencontre en réalité de nombreux écueils voire est remise en question. En témoignent entre autres les difficultés de la transition énergétique ou le succès du parti Alternative für Deutschland (AfD) malgré – ou peut-être plutôt grâce à – sa ligne climatosceptique.

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  • Oran

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Le « Guide des lettres et des langues » – Varia

    Juin 2025

    تصدر هذه المجلة عن مخبر اللغات والخطاب و الحضارة والأدب التابع لكلية اللغات الأجنبية، جامعة محمد بن أحمد – وهران 2، ( الجزائر) تهدف إلى تشجيع البحوث الجادة والدراسات اللغوية والنقدية الأكاديمية، كما تهتم بمجالات: الرواية، النقد، الشعر، الترجمة و اللغات و اللغويات واللغويات الاجتماعية و النظريات الأدبية، التعليمية و اللسانيات. تقبل كل المحاولات القيمة في الكتابة الجامعية وتفتح المجال لطلبة الدكتوراه و الأساتذة الباحثين من داخل الجزائر و خارجها .

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  • Informações diversas - Epistemologia e métodos

    Zotero First World War online Bibliography

    International Society for First World War Studies

    During this event, Franziska Heimburger will share her experience in building the Society Bibliography and present this collaborative, open-source resource which brings togehter references relevant to the First World War.

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  • Seminário - Pensamento

    La philosophie et la question nationale

    Prenant comme point de départ l’idée, proposée par Jacques Derrida, de « nationalisme philosophique », ce séminaire a pour but d’interroger la manière dont les différents discours nationaux et nationalistes ont accompagné tant la construction de l’historiographie philosophique moderne que le développement de la philosophie comparée ou interculturelle. La division du monde en « nations philosophiques » constitue aujourd’hui encore le point de départ de tout effort comparatiste et conduit à faire du « dialogue entre traditions » un discours tendant à légitimer les idéologies nationales. 

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  • Lisbon

    Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

    Neuvième conférence internationale sur la e-planification urbaine (2025)

    La neuvième conférence internationale sur la e-planification urbaine explore et discute des recherches théoriques et empiriques innovantes sur la e-planification urbaine. La conférence recherche à la fois des travaux théoriques et des recherches empiriques sur des approches et des méthodes innovantes et de nouveaux outils numériques dans le domaine de la planification urbaine. La conférence accueille également de courtes présentations avec une orientation plus pratique.

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  • Porto

    Chamada de trabalhos - Europa

    Melhorar a qualidade de vida no trabalho

    « Laboreal », edição de julho de 2025

    Nos últimos vinte anos, assistiu-se a uma multiplicação de pesquisas e intervenções cuja finalidade, distinguindo-se do objetivo de rentabilidade estrita dos ‘círculos de qualidade’, privilegia o plano da qualidade de vida no trabalho. Foram muitas vezes designadas pela sigla QVT. A designação autoriza um largo elenco de metodologias e ações, nomeadamente propostas baseadas no ponto de vista dos trabalhadores e no que efetivamente se passa nas situações de trabalho. Nessas abordagens, a tradição da ergonomia da atividade e da psicologia do trabalho voltaram a demonstrar a riqueza das ferramentas metodológicas e dos modelos de intervenção. A revista Laboreal convida as/os pesquisadores a apresentar estudos que se situem nesta problemática, privilegiando-se os que detalhem experiências de campo.

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  • Tréveris

    Jornadas - Época Moderna

    Databases on 18th Century France: Cooperation and Exchanges

    Cet atelier a pour but d’échanger des informations sur les différentes bases de données sur la France au XVIIIe siècle. Les objectifs sont de 1) voir ce qui a été fait dans les différents projets de bases de données, 2) ce qui doit être fait dans les différents projets de bases de données, 3) quelles données pourraient être échangées, et 4) dans quels cas et sous quelles conditions une production coordonnée de données pourrait avoir lieu.

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  • Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

    Le monde en polycrise: défis géopolitiques et réponses du droit international

    Le monde se trouve au cœur d’une « polycrise », un enchevêtrement de crises qui s’étendent aux systèmes mondiaux. Le terme « polycrise » illustre la façon dont les crises mondiales sont interconnectées, entrelacées et s’aggravent mutuellement. Si ce concept est utilisé avec plus de clarté et de précision qu'il ne l’a été jusqu’à présent, il pourrait apporter des éclaircissements essentiels et nouveaux sur notre situation actuelle. C'est pourquoi l’Université européenne de Valencia lance un appel à communications sur les thèmes suivants : les approches conceptuelles de la polycrise, l’impact de la polycrise sur l’économie, l’intelligence artificielle dans le contexte de la polycrise, les nouvelles inégalités générées par la polycrise, les réponses juridiques et politiques au défi de la polycrise, l'environnement en tant que cause et « victime » de la polycrise, ainsi que l'impact de la polycrise sur la sécurité et les droits de l“homme.

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  • Oran

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Revue « Guide de la littérature et des langues » - varia

    Le comité de rédaction de la revue Guide de la littérature et des langues invite les chercheurs, professeurs et doctorants, qui souhaitent publier leurs articles dans le numéro de Juin 2024, à participer au prochain numéro Varia.

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  • Colóquio - Época Contemporânea

    Préserver la santé et la sécurité des enfants en agriculture

    Webinaire 2023

    Au niveau mondial, l’agriculture est l’une des industries les plus dangereuses et aussi l’une des rares qui implique constamment des enfants. Que les enfants travaillent ou soient simplement présents sur l’exploitation agricole, ils sont exposés à un large éventail de risques liés à l’agriculture. De ce fait, ces enfants connaissent des taux élevés de blessures et de décès par rapport aux enfants de la population générale. Comprendre et résoudre les problèmes de santé et de sécurité des enfants du milieu agricole est important du point de vue de la santé publique et de la défense des droits des enfants. La protection des enfants dans l’agriculture est également liée à la durabilité sociale et économique des systèmes agricoles. Ce séminaire invite à faire la lumière sur la santé et la sécurité des enfants dans l’agriculture dans les pays du Nord et du Sud, en mettant l’accent sur les systèmes d’exploitation familiale et à soutenir le développement d’un réseau de chercheurs et de praticiens travaillant sur ces sujets.

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  • Guadalajara

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    La médiation culturelle dans l’enseignement des langues : possibilités, défis ou mission impossible?

    Revue « Verbum et Lingua : Didactique, langue et culture »

    Verbum et Lingua lance un appel à contribution pour son numéro spécial intitulé « La médiation culturelle dans l’enseignement des langues : possibilités, défis ou mission impossible ? » La médiation culturelle s’entend comme la recherche de la compréhension et de l’entente entre les différences linguistiques et culturelles des différentes communautés. L’enseignement des langues et des cultures joue un rôle dans la médiation culturelle par le biais de la pédagogie, de la linguistique, des études interculturelles, de la recherche et des outils méthodologiques qui servent cet objectif. La revue invite donc les spécialistes dans le domaine de la médiation culturelle et les intermédiaires linguistiques, intéressés par la facilitation de l’enseignement des langues-cultures en tant que pont vers une meilleure compréhension entre eux, à participer avec des propositions d’articles.

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  • Chamada de trabalhos - Linguagem

    L’intelligence artificielle au service de l’enseignement/apprentissage des langues étrangères

    Réalité, défis et perspectives

    Cette rencontre sera l’occasion de comprendre l’impact potentiel de l’intelligence artificielle (IA) sur l’apprentissage des langues étrangères dans le contexte algérien et d’aboutir à des orientations techno-pédagogiques exploitant au mieux les opportunités des technologies de l’IA dans l’apprentissage des langues étrangères, notamment grâce à une collaboration humain-machine.

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  • Chamada de trabalhos - Economia

    Intégrer l′intelligence et la durabilité dans les chaînes d′approvisionnement

    Cet ouvrage propose un guide de recherche sur les chaînes d′approvisionnement durables et intelligentes. Il est utile pour les études supérieures en commerce, gestion, ingénierie industrielle et écologie industrielle. Il devrait également rassembler les chercheurs dans le domaine plus large des chaînes d′approvisionnement durables et intelligentes, que ce soit du côté de la gestion des opérations ou du côté de l′écologie industrielle, de la stratégie industrielle, de la gestion des opérations, de la gestion des risques et de l′analyse du cycle de vie. Trouver des solutions efficaces pour une chaîne d′approvisionnement durable et intelligente est de plus en plus important pour les gestionnaires. Cet ouvrage vise à fournir aux étudiants et aux praticiens une vue d'ensemble de ces questions, sur la base des dernières recherches universitaires.

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  • Chamada de trabalhos - Linguagem

    Jornadas das Literaturas Afro

    Cuando decidimos abordar el estudio de la “literatura africana”, nos enfrentamos a una serie de problemas, en tanto campo complejo de tensiones, de núcleos constitutivos, de perspectivas, inherentes a toda etiqueta formada por la palabra literatura y un gentilicio. Una dificultad no menor la encontramos en los planes de estudios de las carreras de Letras en Argentina cuyo “patrón cognitivo” (Quijano 2017) aún persiste dentro de los rasgos de un patrón de poder fundado en la colonialidad: el centro no ha sido del todo desplazado, para decirlo con wa Thiong’o (2014).  El eurocentrismo académico en nuestro país perdura en el escaso interés que el pensamiento africano y afrodiaspórico ocupa en las carreras de Humanidades y Ciencias Sociales, con destacadas excepciones siempre individuales o colectivas pero rara vez institucionale.

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  • Jornadas - Economia

    Transformations in food systems and agrifood value chains: How do work and employment come into play?

    International Association on Work in Agriculture’s Webinars

    As transformações das cadeias de valor agroalimentares e dos sistemas alimentares, tanto no Norte como no Sul e em sua articulação Norte/Sul, impactam e questionam a dinâmica do trabalho e do emprego na agricultura e em toda a cadeia. As pesquisas sobre sistemas alimentares e cadeias de valor abordam questões de trabalho e emprego de diferentes maneiras. De uma perspectiva global, ela está principalmente relacionada a padrões sociais e trabalho decente. De uma perspectiva local, são levantadas outras questões relativas a trabalho e emprego. A Associação Internacional sobre o Trabalho na Agricultura (IAWA) o convida a compartilhar conhecimentos e pesquisas atuais sobre as seguintes questões-chave: como as estratégias e mecanismos que transformam as cadeias de valor e os sistemas alimentares abordam diferentes questões relativas a trabalho e emprego.

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  • Berlim

    Chamada de trabalhos - Educação

    La transition vers les didactiques immersives

    De solutions éducatives pendant le confinement de covid-19 à l’enseignement dans le métavers

    Didactics, like any other fields of science, has embarked on a process of transformation that has been the product of the fourth industrial revolution. It has delivered most educational programmes to the student in an interactive way, ostensibly taking a cursive form in its relations with users regardless of the diversity of their educational field, while hiding a very complex form at the level of programming. We aim, through this international conference, to question the transition observed by the didactics of teaching, regardless of its scientific, literary or artistic field, to provide teacher-interactive lessons, as limiting the presentation of lessons to “PowerPoint” slides or PDF files uploaded on teaching platforms, no longer meets the requirements of the learner.

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