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Beauvoir Webinar Series est un séminaire en ligne proposé par la société internationale Simone de Beauvoir. Les Beauvoir Webinar Series ont été pensés par leurs coordinatrices comme un espace d’expression ouvert à tous et toutes, mais aussi de lutte contre les multiples dynamiques hégémoniques qui traversent l’espace académique et plus largement l’espace social.
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Le réseau Arendtien Francophone, créé en 2024, vise à favoriser une synergie entre celles et ceux qui, des amateurs aux chercheuses, fréquentent la pensée de Hannah Arendt. Dans cette optique, nous cherchons à mettre en place un rendez-vous régulier pour en discuter les différents interprétations et aspects. En 2026, nous proposons quatre séances ordinaires du séminaire et une séance spéciale : « Arendt et la science économique », « Arendt et le travail », « Liberté, volonté, politique », « Arendt et la violence », « Philosophie, éducation et politique ».
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Indian Transnational Families in Northern Ireland by Anik Nandi (Woxsen University)
The Case of Indian Transnational Families in Northern Ireland (UK): Intergenerational Transmission or the Anxiety of a Cultural Erasure
Immigration waves globally have enriched linguistic and cultural landscapes through the spread of Heritage Languages (HL). In Northern Ireland, the Indian community, one of the longest-established ethnic minorities since the 1920s, represents a vital yet often overlooked part of the region's diversity. While local policy focuses on Irish and Ulster-Scots, the linguistic dynamics of migrant families remain under-researched.
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Entangled Histories: Borders and Cultural Encounters from the Medieval to the Contemporary Era
Online Seminar Series (2025-2026)
This interdisciplinary seminar series explores borders not as fixed lines, but as dynamic spaces of interaction and cultural creativity. Spanning from the Middle Ages to the present, the series examines geographical, linguistic, and symbolic boundaries through the lenses of history, media studies, and literature. After successful sessions on medieval riddles, Jesuit translations, and transpacific borders, the upcoming program features experts discussing decolonization, cartography, and migration.
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The goal of the TACT network (Touch, Arts, Affects) is to interrogate the experience of touch across arts and media. The fourth series of our webinar will address touch in history, disability aesthetics, and literature.
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Éducation et pédagogie chez le philosophe de Rotterdam
Online Bayle Seminar est un groupe d’étude et de recherche consacré à la figure de Pierre Bayle. Dans l’esprit même de la « République de Lettres » chère à Bayle, il se veut à la fois international et interdisciplinaire, et ambitionne de dépasser les cloisonnements entre écoles et approches qui ont parfois marqué les études bayliennes. Le sujet pour cette seconde année est « Éducation et pédagogie chez Bayle ». Que ce soit dans une perspective biographique ou philosophique, la question a touché de près la vie et la production de Bayle.
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Seminario - Época contemporánea
Séminaire de recherche en nouvelle histoire diplomatique et contemporaine
Organisé en plusieurs séances de janvier à mai 2026, le séminaire de recherche Vu du Quai, en référence aux mémoires de l’ambassadeur français Henri Froment-Meurice (1923-2018), propose d’aborder un ensemble de problématiques relatives à l’histoire des relations diplomatiques françaises aux XXe et XXIe siècles. Ce séminaire est ouvert aux chercheurs confirmés, jeunes chercheurs et doctorants qui souhaitent valoriser leurs travaux et participer aux réflexions avancées dans ce cadre. Les professionnels des archives, du patrimoine et de la diplomatie sont également invités à participer afin de renforcer l’entrecroisement des disciplines et des expertises.
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« Histoire ludique » est avant tout un réseau de personnes francophones intéressées par les liens entre l’histoire, la société et les jeux numériques ou analogiques. Le séminaire éponyme réunit des personnes ayant des expériences diverses dans les domaines de la recherche et de l’enseignement à l’université et dans le secondaire, du développement de jeux ou issues d’institutions culturelles. L’objectif est de favoriser l’échange d’expériences, d’idées, de contacts et de références sur les jeux et les productions scientifiques qui s’y rapportent.
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Les marges de manœuvre des serviteurs de l’État et de leur entourage (France, XVIe- XVIIIe siècles)
Ce webinaire propose six interventions en ligne permettant d’explorer les marges de manœuvre des agents de l’Etat et de leur entourage en France à l’époque moderne. Il s’agira en particulier d’observer des études de cas sur des serviteurs du roi, et de réfléchir aux entourages qu’ils peuvent mobiliser au service de leur action.
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Seminario - Epistemología y métodos
Webinaire Histoire du droit 2.0
Nouvelles sources, nouveaux supports de diffusion, nouvelles écritures
Notre webinaire est un moment d’échanges et de discussion qui propose de réunir ceux qui s’intéressent à l’histoire du droit, autour de projets ou de questions concernant les outils numériques et leur usage. Cette année, nous discuterons de modélisation, de bases de données, de livre numérique, d’expérimentation, d’IA et de podcasts.
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Lyon
Cinema Left Undone: A Secret History of Central European and Soviet Films (1920-1990)
The international and interdisciplinary seminar seeks to explore the phenomenon of film scripts that were left undone. Sessions will focus on film projects whose screenplays have been preserved in archival collections but for which no footage was ever produced. Through discussions, the seminar aims to encourage the scholarly community to examine cases from various periods (1920-1930, 1930-1945, 1945-1968, 1968-1990) and from diverse regional contexts (Central Europe, Balkan contexts, Soviet countries).
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Forêts liminales. Re-présenter la forêt à travers genres et médias
Le séminaire en ligne « Forêts liminales » prend la suite de la double journée d’étude « Forêt et liminalité. Poétique et politique de la forêt en littérature et à l’écran » qui s’est déroulée à l’université de Rennes 2 le 20 et le 21 novembre 2025, et prolonge les réflexions sur la liminalité inhérente à la forêt en mettant l’accent sur toutes les ramifications possibles dans les diverses représentations littéraires, cinématographiques ou télévisuelles d’un espace toujours ouvert à la reconceptualisation.
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Quantifier l’écologie est posé comme condition liminaire dans l’évaluation des politiques de transition sociale et écologique. Les séances de séminaire proposées par ce chantier sont l’occasion de croiser les perspectives : entre sciences sociales de la quantification, sociologie des politiques publiques de l’environnement et des transitions, pour prendre au sérieux, à partir de ces analyses croisées, la quantification des qualités écologiques.
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Antiracismes et sciences sociales, 2025-2026
Pour la deuxième année consécutive, ce séminaire propose d’interroger l’histoire et la sociologie de l’antiracisme dans l’espace atlantique depuis la fin du XVIIIe siècle. Nous chercherons à réfléchir à la façon dont ce que nous appelons aujourd’hui « racisme » a été pensé et combattu sur le temps long. Plus rares – et moins visibles – sont celles spécifiquement consacrées à l’antiracisme. Nous proposerons donc une généalogie des stratégies antiracistes. Ce séminaire aura pour ambition d’articuler une perspective transdisciplinaire et transnationale sur la dynamique des pensées et des pratiques antiracistes.
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Le consortium RAIJHASE a initié en 2023 un projet de recherche intitulé « Recherche action inclusive pour multiplier les liens sociaux d’attachement des jeunes en situation de handicap confiés à la protection de l’enfance ». Ce projet a pour ambition de documenter et de renforcer les liens sociaux des enfants en situation de handicap accompagnés par la protection de l’enfance en France. Dans ce cadre, l’équipe de recherche organise des webinaires réunissant chercheurs, personnes concernées et professionnels pour échanger autour des liens sociaux d’attachement et les vulnérabilités.
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Louvain-la-Neuve
Le travail de l’administration sur elle-même dans l’Europe moderne (représentations, savoirs, matérialités)
Dans un texte désormais célèbre, Denis Richet analysait le travail de la monarchie sur elle-même. Le webinaire que nous proposons invite, pour sa deuxième année, à suivre ses analyses, en décentrant le regard sur les acteurs institutionnels, individuels et collectifs, qui, dans l’exercice quotidien de la souveraineté au nom des autorités publiques, travaillent à façonner leurs propres charges, à discuter les ordres qu’ils reçoivent et à feindre l’antiquité de leurs propres pratiques instituées bien souvent récemment, au gré d’un coup politique, d’une disgrâce, d’un changement dynastique.
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Escrituras y formas del descentramiento de la hispanofonía global
En este seminario internacional queremos esbozar una epistemología del descentramiento a partir de prácticas artísticas, literarias y de mediación que desplazan los centros, se mueven en relación a esos mismos centros, recrean otros nuevos, o introducen desplazamientos, transferencias y desenfoques en relación a distintos tipos de centralidades: estéticas, políticas, sociales, académicas y mediáticas.
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Webinaire
Pour l’année 2025-2026, le séminaire en ligne de l’association Modernités médiévales sera consacré aux « Méthodologies du médiévalisme ».
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Femmes, écriture, parenté (XVIe-XVIIIe siècles)
Webinaire 2025-2026
Ce webinaire 2025-2026 organisé par Laurence Giavarini (univ. Bourgogne) et Laure Depretto (univ. Orléans) voudrait, par l’étude de différents cas, mener une réflexion collective sur les rapports des femmes à l’écriture et à la publication en tant qu’ils s’insèrent dans des relations de parenté, qu’ils fabriquent des héritages familiaux, voire un patrimoine littéraire.
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Expériences et savoirs expérientiels
En France, plusieurs traditions intellectuelles se sont intéressées aux productions des personnes vivant des expériences en lien avec la maladie chronique, le handicap, des troubles de santé mentale, la vie à la rue, des addictions. Suivant les périodes historiques et les perspectives analytiques, ces productions ont été qualifiées de croyances, de représentations sociales, de théories profanes, etc. Aujourd’hui, le concept de savoir expérientiel fait florès, sans pour autant faire consensus sur son sens.
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