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• 31

  dez

  2026

  Rabat

  Chamada de trabalhos - Educação

  L’enseignant de demain : entre défis pédagogiques, pratiques innovantes et perspectives éthiques

  Revue « SemionMed »

  L’enseignement, en tant que pilier du changement, occupe une place centrale dans la réforme éducative marocaine. Ce numéro thématique de la revue SemionMed met le focus sur la formation d’une nouvelle génération d’enseignants, à travers une perspective de l’agir professionnel, articulant stratégies d’enseignement et pratiques innovantes. Le cheminement s’inscrit dans le contexte mouvant du métier d’enseignant, le dispositif de formation dispensé dans les Centres régionaux des métiers de l’éducation et de formation (CRMEF) et la trajectoire professionnelle des primo enseignants. L’intérêt de cette action est de porter un regard critique sur le système éducatif marocain connaissant ces dernières années une régulation successive déclinée par la vision stratégique 2015-2030 et la loi cadre 51-17.

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• 27

  set

  2026

  Marselha

  Chamada de trabalhos - Ciências políticas

  Les complexités du consentement sexuel

  Ce colloque propose d’explorer le consentement comme un processus dynamique, à partir d’une lecture croisée entre sciences humaines et sociales, sciences médicales et droit, en lien avec les pratiques professionnelles. Il s’adresse aux professionnels concernés par ces enjeux (soignants, psychologues, psychiatres, travailleurs sociaux, éducateurs, professionnels des champs judiciaire, pénitentiaire et médico-social, etc.), ainsi qu’aux universitaires, aux chercheurs et aux étudiants engagés dans une réflexion sur les violences sexuelles, la sexualité et le consentement.

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• 22

  jun

  2026

  Montpellier

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Langues, femmes : insécurités linguistiques et genre

  Les doctorants et doctorantes du laboratoire DIPRALANG (ΕΑ739) — Sociolinguistique, anthropologie des pratiques langagières et didactique des langues-cultures — ont le plaisir de vous convier à leur prochain colloque jeunes chercheur·euses qui se tiendra les 18 et 19 mars 2027 à l’université Paul-Valéry Montpellier 3, sous le titre « Langues, femmes : insécurités linguistiques et genre ». Cette rencontre scientifique invite à questionner les pratiques langagières des femmes en lien avec les mécanismes sociaux, discursifs, identitaires et représentationnels qui les sous-tendent, tout en examinant les stratégies de résistance et de transformation sociale mises en œuvre par les locutrices.

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• 10

  jun

  2026

  Buenos Aires

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Révéler l’invisible : formes visuelles et audiovisuelles dans la fabrication des mondes religieux

  Cet appel à communications s’inscrit dans le cadre du congrès 2027 de la Société internationale de sociologie des religions (SISR), explore les relations entre cultures visuelles, approches audiovisuelles, religions et spiritualités contemporaines. Il réunit des contributions examinant les images non seulement comme outils de recherche mais comme pratiques performatives qui façonnent communautés et imaginaires religieux. Les propositions intégrant des corpus d'images sont bienvenues.

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• 07

  mai

  2026

  Jornadas - Europa

  Plages en partage

  L’accès au rivage entre protection du littoral et inégalités environnementales

  L’enjeu de cette journée d'étude est de réfléchir collectivement et comparativement au devenir environnemental et social des plages, à partir d’exemples pris en France mais aussi en Espagne, en Italie, au Brésil et en Californie. Elle prend place dans les activités du réseau Beach Access, soutenu par la FMSH et le programme FORESEE.

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• 15

  jun

  2026

  Bordéus

  Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos

  Terrains et corpus minoritaires : quelles pratiques de recherche ?

  Cette journée d’étude interroge les pratiques de recherche lorsque les terrains et corpus concernent des personnes et communautés socialement minorisées. Elle propose d’examiner les pratiques d'intégrité scientifique et d'éthique de la recherche non pas entre pairs, mais dans la relation entre chercheur·euses et enquêté·es, et plus généralement entre les chercheur·euses et les communautés concernées par nos recherches. Trois axes structurent la réflexion : les pratiques du consentement et les critiques du modèle de consentement éclairé, les circulations et appropriations des savoirs minoritaires à l’université, et la responsabilité politique de la recherche face aux résistances du terrain d’une part et aux offensives réactionnaires d’autre part.

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• 02

  set

  2026

  Rennes

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Faire de la recherche : points de vue des infirmier·es en pratique avancée (IPA) et des cadres de santé

  Cet appel à communication cherche à documenter les expériences réelles de recherche des infirmier·es en pratique avancée (IPA) et des cadres de santé, avec une attention particulière aux trajectoires, aux méthodes, aux contraintes concrètes et aux motivations professionnelles, et le sens donné à la recherche. L’objectif est de comprendre non pas seulement pourquoi la recherche prend de plus en plus de place chez les IPA et les cadres de santé, mais surtout comment elle se construit concrètement dans leurs formations et leurs pratiques professionnelles.

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• 19

  jun

  2026

  Paris

  Jornadas - Psiquismo

  Espaces du trauma : corps, genre et résistances

  Approches psychanalytiques, sociales et artistiques

  Cette journée d’étude doctorale interdisciplinaire propose d’explorer les liens entre trauma, espaces et violences de genre. Elle interroge les dimensions psychiques, corporelles, sociales et institutionnelles du trauma, ainsi que les formes de subjectivation, de résistance et de transformation qui en émergent. En croisant psychanalyse, sciences sociales, géographie et pratiques artistiques, l’événement vise à mettre en dialogue différentes approches autour des spatialités du trauma et de leurs enjeux contemporains.

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• 15

  jun

  2026

  Florence

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Silence(d): Illusory Absences and Denied Presences

  The doctoral conference Silence(d): Illusory Absences and Denied Presences aims to stimulate reflection on silence not only as the absence of voice or sound, but as a device that structures narratives, archives, memories, and processes of knowledge production. 

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• 02

  jun

  2026

  03 jun 2026

  Marselha

  Jornadas - Antropologia

  Déborder la Méditerranée noire

  Créations, cultures, identités par-delà les frontières euro-africaines

  Ces journées d’étude invitent à réfléchir aux apports du concept de Méditerranée noire pour explorer les formations identitaires et culturelles se produisant au travers de circulations réelles ou imaginaires entre l’Afrique et l’Europe. Nous définissons la Méditerranée noire comme un espace-frontière marqué par des inégalités, des processus de racialisation et des (im)mobilités, des dynamiques mémorielles coloniales et postcoloniales, mais aussi comme une matrice de créativité culturelle et identitaire. En partant de l’étude de diverses pratiques artistiques, il s’agira d’examiner la façon dont ce concept peut offrir un renouvellement et un débordement heuristique par rapport aux études sur la blackness, les identités afro-diasporiques, ou les migrations entre Afrique et Europe.

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• 30

  jun

  2026

  Saint-Nazaire

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Les communs d'urgence : dynamiques citoyennes et coopérations institutionnelles face aux crises contemporaines

  Les crises contemporaines, telles que celles provoquées par des événements climatiques extrêmes ou des pandémies – notamment celle du Covid-19 – ont révélé la capacité des sociétés à produire des formes d’action collective inédites, situées à l’interface entre initiatives citoyennes, innovation sociale et action publique. Parmi ces dynamiques, les « communs d’urgence » constituent un objet d’analyse fécond pour interroger la transformation de l’action publique et des modes de gouvernance territoriale.

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• 31

  mai

  2026

  Tunes

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Diversité cognitive : dominations et émancipations linguistiques et culturelles en contextes européens et africains

  Quelles mobilisations politiques, éducatives, institutionnelles, artistiques et sociétales ?

  Dans un contexte de mondialisation marqué par des rapports de pouvoir asymétriques, certaines langues et cultures dominent tandis que d’autres sont marginalisées, invisibilisées ou dévalorisées. Le colloque propose d’analyser, en contextes européens et africains, les pratiques, discours et actions qui contestent ces hiérarchies linguistiques, culturelles et épistémiques. Il s’intéresse aux formes contemporaines de résistance : revitalisation des langues menacées, réappropriation des récits, production de savoirs situés, reconquête d’espaces discursifs et pédagogies inclusives. La réflexion portera aussi sur la diversité cognitive, la décolonisation des savoirs et les politiques linguistiques, afin d’évaluer leurs effets transformateurs, leurs limites et leurs enjeux institutionnels.

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• 30

  jul

  2026

  Bouaké

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Rapports de genre face aux nouveaux défis sociétaux et économiques : mutations, résistances et perspectives

  Les transformations contemporaines liées à la mondialisation, à la numérisation de l’économie, à la flexibilisation du travail et aux recompositions familiales modifient en profondeur les structures sociales. Dans une perspective sociologique, ces mutations ne peuvent être appréhendées indépendamment des rapports sociaux de sexe, entendus comme des rapports de pouvoir historiquement construits et institutionnalisés. Le genre constitue ainsi une catégorie d’analyse fondamentale pour comprendre l’organisation des sociétés modernes. Il ne renvoie pas seulement à une différence biologique, mais à un système de significations et de hiérarchies structurant l’ensemble des pratiques sociales.  

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• 24

  mai

  2026

  Nantes

  Chamada de trabalhos - Ciências políticas

  L'université à l'épreuve de la désinformation

  Dans un contexte où la parole scientifique est de plus en plus contestée, relativisée ou instrumentalisée par des intérêts idéologiques et économiques, l’université doit réaffirmer sa mission : produire et transmettre des savoirs, former à l’esprit critique et expérimenter de nouvelles approches permettant à ses personnels comme à ses étudiants, d’évaluer l’information.

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• 15

  jun

  2026

  Paris

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Rechercher l’émancipation au cœur des institutions publiques

  Quelles approches, quelles rencontres, quels espaces de dialogue entre chercheurs, praticiens et publics ?

  La question de l’émancipation des individus reste au cœur du mandat officiel de nombreuses institutions publiques, tout en prenant souvent des formes problématiques voire paradoxales. Partant de cette configuration, cette journée d’étude vise à faire le point sur le(s) rôle(s) que la recherche en sciences humaines et sociales peut jouer dans les dynamiques d’émancipation versus normalisation dans lesquelles sont pris les acteurs des institutions (leurs professionnels comme leurs publics), mais aussi les chercheurs eux-mêmes. 

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• 13

  mai

  2026

  Besançon

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  La matérialité au sein de la thèse en sciences du sport et du corps

  La sixième édition des journées d’étude jeunes chercheur·es organisées par le laboratoire C3S explore la matérialité dans la recherche scientifique. L’appel à communication s’articule autour de deux axes : l’objet-témoin questionnant la matérialité comme révélatrice d’une culture donnée et l’objet-outil qui explore la matérialité de son usage méthodologique à sa transformation. Il semble que les jeunes chercheuses et chercheurs soient inévitablement confronté·es à cette notion, c’est pourquoi cet appel tente de questionner les liens unissant la matérialité et la recherche dans le métier de jeune chercheur·e.

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• 05

  jun

  2026

  Nancy

  Colóquio - Sociologia

  Inclusion et intégration en établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD)

  Cette édition sera consacrée à la thématique de « l’inclusion et de l’intégration » en EHPAD. Le programme, composé de quatre tables rondes, est désormais finalisé : les EHPAD, entre lieu de vie et lieu de fin de vie : épreuve relationnelle, éthique et existentielle, art, vieillesse et inclusion, les représentations et les modèles d’accompagnement en EHPAD, l’EHPAD en mutation, des modèles alternatifs face aux enjeux cliniques et socio-économiques, innover en EHPAD : entre reconfigurations organisationnelles et dispositifs co-construits.

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• 01

  ago

  2026

  Pessac

  Chamada de trabalhos - Representações

  Le Festival SIGMA (1965-1975) – avant-gardes artistiques, arts / sciences et matrimoine artistique

  La manifestation artistique du festival SIGMA de Bordeaux a, pendant trois décennies (1965-1996), animé, stimulé et alimenté la vie artistique et culturelle à l’échelle nationale et régionale, en présentant des créations parmi les plus innovantes et avantgardistes de ladite « scène internationale de l’art contemporain » de l’époque (arts plastiques, performances et installations, musique et chansons, théâtre, cinéma, arts technologiques, architecture, urbanisme, design).

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• 09

  jun

  2026

  10 jun 2026

  Rabat

  Colóquio - Direito

  La santé, quels enjeux actuels ? Approche pluridisciplinaire et transversale

  Ce colloque de portée internationale propose une approche pluridisciplinaire et transversale des enjeux contemporains de santé. L’ambition de cette rencontre est de mener une réflexion prospective sur la santé, tant au plan individuel que collectif, en saisissant ses interactions avec les cadres sociologiques, éthiques, politiques et environnementaux.

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• 30 abr 2026

  Paris | Arras

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Que d’émotions !

  Émergence, représentation, médiation et réception des émotions dans les objets culturels d’enfance et de jeunesse (du XVIIIe siècle à nos jours)

  Face aux vagues émotionnelles que vivent aussi bien les tout-petits que les adolescent·e·s, les différents genres de la littérature pour la jeunesse sont une aide précieuse pour aborder ces états affectifs abstraits et difficiles à décrire. Clés narratives intemporelles, les émotions entrent dans les programmes scolaires, inspirent les créateur·trice·s, passionnent les familles, questionnent les médiateur·trice·s du livre. Chercheur·euse·s, créateur·trice·s, professionnel·le·s du livre et de l’éducation confronteront leurs points de vue sur ce sujet, très présent depuis quelques années dans la production éditoriale pour la jeunesse, ce qui est sans doute révélateur de notre époque.

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