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  • Fès

    Appel à contribution - Éducation

    L’ingénierie pédagogique à l’ère de l’intelligence artificielle : de la scénarisation modélisée des apprentissages à la reconfiguration des régimes langagiers

    Ce congrès s’inscrit dans une réflexion contemporaine autour des mutations éducatives liées à l’intelligence artificielle. Il réunit chercheurs, enseignants et spécialistes pour explorer comment les technologies intelligentes transforment les méthodes d’enseignement, les processus d’apprentissage et les pratiques langagières. Il vise à encourager l’échange d’idées, le partage d’expériences et la construction de nouvelles approches pédagogiques adaptées aux enjeux actuels.

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  • Amiens

    Journée d'étude - Histoire

    Ego-histoires de jeunes chercheurs

    Naît-on chercheur ou le devient-on ?

    Huit jeunes chercheurs et chercheuses, issus de différentes disciplines des sciences humaines, ont relevé le défi de présenter leurs ego-histoires lors de la journée d’étude du laboratoire TrAme. Cet exercice original, aussi exigeant que délicat, requiert un véritable courage intellectuel. Il consiste en effet, à dépasser ce que laissent entrevoir un CV ou un projet scientifique, afin de mettre en lumière, l’histoire qui se dissimule derrière ces documents en apparence impersonnels. Cette rencontre vise non seulement à produire un matériau épistémologique utile à la communauté scientifique, mais elle se veut surtout un espace de discussion autour des implications des ego-histoires sur l’avenir des chercheurs et chercheuses débutants.

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  • Bordeaux

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Terrains et corpus minoritaires : quelles pratiques de recherche ?

    Cette journée d’étude interroge les pratiques de recherche lorsque les terrains et corpus concernent des personnes et communautés socialement minorisées. Elle propose d’examiner les pratiques d'intégrité scientifique et d'éthique de la recherche non pas entre pairs, mais dans la relation entre chercheur·euses et enquêté·es, et plus généralement entre les chercheur·euses et les communautés concernées par nos recherches. Trois axes structurent la réflexion : les pratiques du consentement et les critiques du modèle de consentement éclairé, les circulations et appropriations des savoirs minoritaires à l’université, et la responsabilité politique de la recherche face aux résistances du terrain d’une part et aux offensives réactionnaires d’autre part.

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  • Rennes

    Appel à contribution - Sociologie

    Faire de la recherche : points de vue des infirmier·es en pratique avancée (IPA) et des cadres de santé

    Cet appel à communication cherche à documenter les expériences réelles de recherche des infirmier·es en pratique avancée (IPA) et des cadres de santé, avec une attention particulière aux trajectoires, aux méthodes, aux contraintes concrètes et aux motivations professionnelles, et le sens donné à la recherche. L’objectif est de comprendre non pas seulement pourquoi la recherche prend de plus en plus de place chez les IPA et les cadres de santé, mais surtout comment elle se construit concrètement dans leurs formations et leurs pratiques professionnelles.

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  • Saint-Nazaire

    Appel à contribution - Sociologie

    Les communs d'urgence : dynamiques citoyennes et coopérations institutionnelles face aux crises contemporaines

    Les crises contemporaines, telles que celles provoquées par des événements climatiques extrêmes ou des pandémies – notamment celle du Covid-19 – ont révélé la capacité des sociétés à produire des formes d’action collective inédites, situées à l’interface entre initiatives citoyennes, innovation sociale et action publique. Parmi ces dynamiques, les « communs d’urgence » constituent un objet d’analyse fécond pour interroger la transformation de l’action publique et des modes de gouvernance territoriale.

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  • Appel à contribution - Langage

    Apprendre une langue, devenir autre ?

    Ce colloque international et interdisciplinaire examinera comment les expériences d’appropriation linguistique, en tant qu’expériences de transformation et de rencontre avec l’altérité, sont données à voir dans différents types de productions (littérature, cinéma, théâtre, récits autobiographiques, biographies langagières, entretiens avec des apprenants, dessins réflexifs). Que nous disent ces représentations des imaginaires linguistiques, des rapports aux langues et des processus de subjectivation ? 

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  • Besançon

    Appel à contribution - Sociologie

    La matérialité au sein de la thèse en sciences du sport et du corps

    La sixième édition des journées d’étude jeunes chercheur·es organisées par le laboratoire C3S explore la matérialité dans la recherche scientifique. L’appel à communication s’articule autour de deux axes : l’objet-témoin questionnant la matérialité comme révélatrice d’une culture donnée et l’objet-outil qui explore la matérialité de son usage méthodologique à sa transformation. Il semble que les jeunes chercheuses et chercheurs soient inévitablement confronté·es à cette notion, c’est pourquoi cet appel tente de questionner les liens unissant la matérialité et la recherche dans le métier de jeune chercheur·e.

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  • Versailles

    Appel à contribution - Moyen Âge

    Matérialité(s) du manuscrit et mise en unités de l’écrit médiéval

    Nous souhaitons ainsi réfléchir à une nouvelle synthèse, qui offrira des perspectives renouvelées sur l’objet manuscrit et la matérialité des textes qu’il contient, en croisant les points de vue disciplinaires, souvent très cloisonnés (par type de corpus, par aires linguistiques, par zones géographiques) et en favorisant également le dialogue entre des traditions historiographiques, en partie nationales, concentrées sur leurs propres objets. Dans ce cadre, nous organisons une série d’ateliers autour de quatre grands thèmes, qui jetteront les bases d’une saisie réflexive des pratiques disciplinaires, hors des typologies et des genres constitués a priori, pour interroger à nouveau frais les différentes unité(s) signifiante(s) de l’écrit médiéval en contexte manuscrit.

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  • Aubervilliers

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Les ateliers de Biblissima+ : expérimenter les outils, co-construire la fédération de recherche

    La première journée des ateliers Biblissima+ propose une familiarisation avec les environnements et outils développés par les communautés Biblissima+. Quatre grandes questions structureront la seconde journée, qui vise à penser collectivement le fonctionnement de la fédération de recherche Biblissima et à poser les grands principes de son règlement intérieur. 

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  • Nancy

    Colloque - Sociologie

    Inclusion et intégration en établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD)

    Cette édition sera consacrée à la thématique de « l’inclusion et de l’intégration » en EHPAD. Le programme, composé de quatre tables rondes, est désormais finalisé : les EHPAD, entre lieu de vie et lieu de fin de vie : épreuve relationnelle, éthique et existentielle, art, vieillesse et inclusion, les représentations et les modèles d’accompagnement en EHPAD, l’EHPAD en mutation, des modèles alternatifs face aux enjeux cliniques et socio-économiques, innover en EHPAD : entre reconfigurations organisationnelles et dispositifs co-construits.

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  • Tunis

    Appel à contribution - Sociologie

    Tisser le temps : temporalités, récits et expériences dans les pratiques créatives en arts, design et scénographie

    Ce colloque vise à explorer la manière dont le temps façonne les pratiques créatives et la perception des environnements, en offrant un espace de dialogue interdisciplinaire entre chercheurs, praticiens et intervenants. Il invite à partager des recherches et des expérimentations sur les temporalités, les récits et les expériences vécues dans les pratiques contemporaines de design, d’art et de scénographie, en questionnant les processus de création, la mémoire culturelle et les transformations possibles. 

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  • Tours

    Informations diverses - Épistémologie et méthodes

    Initiation à l’encodage XML-TEI des textes patrimoniaux (imprimés et manuscrits)

    La TEI (Text Encoding Initiative) est une initiative universitaire pluridisciplinaire visant à uniformiser autant que possible le codage de documents en vue de leur échange, mais aussi de leur analyse. L’équipe « Bibliothèques virtuelles humanistes » du Centre d’études supérieures de la Renaissance de Tours organise en octobre 2026 une nouvelle session de la formation d’« initiation à l’encodage XML-TEI des documents patrimoniaux (imprimés et manuscrits) ».

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  • Montréal

    Colloque - Représentations

    (Re)voir le vivant. Explorations documentaires en recherche-création

    Ce colloque ouvert à tous et à toutes propose de réfléchir, par la recherche-création, à l’appréhension des grandes perturbations auxquelles le vivant est aujourd’hui confronté. Il vise à mettre en dialogue des approches documentaires provenant tant de l’intérieur que de l’extérieur de l’institution universitaire afin de renouveler nos regards sur le monde. L’événement réunira des chercheur·euse·s et artistes autour de diverses explorations documentaires — cinéma, photographie, installation, arts visuels, littérature, théâtre et créations sonores — susceptibles d’interroger nos habitudes perceptives et de faire surgir des relations sensibles et renouvelées avec l’ensemble du vivant.

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  • Nancy

    Appel à contribution - Histoire

    Expertise militaire et politique en transition de 1815 au temps présent

    À l’heure du renouveau historiographique en histoire politique et en histoire militaire, du questionnement sur l’expertise et des conflits en Ukraine, en Palestine et en Iran, il nous a paru opportun de proposer un colloque international en interdisciplinarité sur la question de l’expertise militaire et la politique en grande profondeur historique pour éclairer le présent.

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  • Lyon

    École thématique - Langage

    Néolatinlyon 2026

    Cette école propose une formation intensive en néo-latin à travers l’étude de textes relevant de différentes disciplines (littérature, philosophie, droit, théologie, sciences).

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  • Nantes

    Journée d'étude - Langage

    Frontières de papier

    Quand la littérature traverse, défait, remodèle les territoires

    Écrivons-nous toujours de quelque part ? De nos jours, cette question nous semble pertinente pour interroger la relation entre territoire et littérature. Puisque nous sommes ancré.es dans un contexte territorial, notre identité sociale et géographique n’est-elle pas en jeu dans l’écriture ? Peut-on, doit-on se défaire de ses racines avec les mots ? Cette journée d’étude des masterant.es sera consacrée aux Frontières de papier : frontières géographiques, frontières sociales, frontières de langue, frontières du genre, autant de lignes imaginaires qui excluent et marginalisent, qui bloquent mais qui peuvent être transgressées.

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  • Neuchâtel

    Journée d'étude - Pensée

    Jean-Jacques Rousseau et le Mercure de France

    À l’occasion de ses 70 ans, l’Association Jean-Jacques Rousseau de Neuchâtel examine les liens que Rousseau a tissés avec le Mercure de France. Ces deux journées d’étude s’inscrivent également dans le cadre du projet de recherche « Le Mercure de France et l’institution littéraire ».

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  • Prague

    École thématique - Sociologie

    Vers un monde commun ?

    Déconstruire les conflits, repenser les liens terrestres

    L’Université européenne d’été 2026, organisée à l’Université Charles de Prague (12–19 juillet 2026), portera sur les conditions d’un monde commun terrestre à l’heure des crises écologiques et sociales. Elle examinera comment les sociétés humaines peuvent cohabiter sur une planète finie, où les usages des ressources, les formes de développement et les conceptions de la justice climatique divergent profondément.

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  • Paris

    Appel à contribution - Histoire

    Faire lien avec l'étranger

    Nous proposons une journée d’étude sur les liens avec l’étranger. Nous dépassons donc le cadre de la famille et du couple pour envisager l’étranger, entendu dans son acception extensive pour les périodes médiévale et moderne, comme l’homme ou la femme considéré·e comme venant d’ailleurs ; ce dernier représentant une figure centrale pour appréhender la cohésion des sociétés et la force, ou la fragilité, des liens sociaux qui les constituent. Cet appel à communications invite à interroger les multiples formes de liens - économiques, politiques, intellectuels, familiaux, professionnels, culturels - tissés entre une communauté d’accueil et ceux qu’elle identifie comme étrangers. 

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  • Louvain-la-Neuve

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Nos héritages matrimoniaux en sciences sociales

    Du 24 mars au 7 mai 2026, le Forum des Halles de Louvain-la-Neuve accueille l’exposition Matrimoine en anthropologie. Retracer l'invisible (LAAP) qui réunit une vingtaine de femmes anthropologues dont les travaux ont compté dans la discipline sans toujours entrer dans ses récits officiels. L’exposition s’accompagne d’une journée d’étude intitulée « Nos héritages matrimoniaux en sciences sociales ».

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