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  • Villers-lès-Nancy

    Appel à contribution - Psychisme

    Placebo, hypnose et troubles fonctionnels

    De la clarté scientifique à l’innovation clinique

    Le colloque international Placebo, Hypnose et Troubles Fonctionnels a pour ambition d'articuler trois domaines qui ont historiquement évolué selon des trajectoires distinctes : la recherche sur les effets placebo et nocebo, l’hypnose et la suggestion, ainsi que le vaste champ de la médecine psychosomatique. Ces domaines tendent aujourd’hui à converger vers des cadres théoriques communs, tout en présentant une diversité méthodologique et expérimentale issue de leurs traditions disciplinaires distinctes.

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  • Aix-en-Provence

    Appel à contribution - Langage

    Les possibilités de l’archive

    Archives et rapports de pouvoir

    Dans une perspective interdisciplinaire, cette journée d’étude souhaite s’intéresser aux archives dans leur multiplicité de nature, de formes et d’usages contemporains marqués par le tournant archivistique, qui témoigne de la mutation du statut des archives, de sources documentaires en objets sociaux plus complexes.

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  • Saint-Denis

    Appel à contribution - Représentations

    Le corps à l’épreuve des frontières

    Le colloque Le corps à l’épreuve des frontières souhaite explorer les multiples manières dont les corps humains, qu’ils soient individuels, collectifs, réels ou représentés, se confrontent aux limites qui les définissent, les contraignent ou les transforment, à celles qui les environnent, affectent leurs déplacements et orientent leurs trajectoires. Les frontières, comprises au sens large, couvrent l’ensemble de ces limites, qu’elles soient politiques ou territoriales, sociales ou normatives mais aussi esthétiques, médiatiques, temporelles ou perceptives. Elles concernent autant les corps vécus que les corps imaginaires, performés ou médiés par des dispositifs techniques.

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  • Nanterre

    Appel à contribution - Europe

    Interactions : Agir et réagir en contexte d’interculturalité et d’interdisciplinarité

    Les membres issus de différents axes de trois unités de recherche – Études romanes (CRIIA-REDES), CRPM (Centre de Recherches Pluridisciplinaires Multilingues) et CREA (Centre de Recherches Anglophones) – du Département de LEA (Langues étrangères appliquées) de l’Université Paris Nanterre proposent une thématique transversale pour leur première rencontre internationale : Interactions : agir et réagir en contexte d’interculturalité et d’interdisciplinarité. Ces mouvements – l’agir et le réagir – ont été largement étudiés dans diverses disciplines, telles que la sociologie, les études culturelles, la linguistique ou encore la didactique. L’objectif de ce colloque sera d’interroger les différents aspects de l’interaction autour de trois axes : (socio-)culturel, linguistique et didactique. Il s’adresse aux enseignants, aux chercheurs et aux praticiens de langues souhaitant approfondir la problématique de l’interaction.

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  • Cergy-Pontoise

    Appel à contribution - Droit

    La compétence régulatrice de l’État, crises, tensions et transformations

    L’action publique de l’État ne se déploie plus exclusivement dans le cadre classique du droit public ni dans les seules limites de l’ordre juridique interne. Elle mobilise également des instruments relevant du droit privé et s’inscrit dans un environnement normatif structuré par le droit européen et international. Dans ce contexte, la compétence régulatrice de l’État apparaît profondément recomposée. La question n’est dès lors plus seulement celle de la régulation elle-même, mais également celle de l’étendue de la marge de manœuvre dont dispose l’État.

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  • Aubervilliers

    Appel à contribution - Géographie

    Anthropocène

    Deuxièmes rencontres du Comité National Français de Géographie

    Les rencontres du Comité National Français de Géographie (CNFG) sont organisées pour une seconde édition qui se déroulera en décembre 2026 à Paris. Evénement destiné à rassembler la communauté des géographes, elles auront pour thème de travail l’anthropocène. 

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  • Paris

    Appel à contribution - Histoire

    Espaces anarchistes : pratiques, idées et réseaux (c. 1870 à aujourd'hui)

    Ce colloque a pour objectif d’interroger les espaces que les anarchistes revendiqué·es comme les personnes pratiquant des formes d’anarchisme(s) sans s’en prévaloir, ont investi, produit et contesté depuis la seconde moitié du XIXe siècle. Nous entendons ici « espace » dans un sens étendu : à la fois matériel et immatériel, idéologique et symbolique, pérenne ou temporaire, intégré ou liminaire, partagé ou affinitaire, réel ou imaginé… « Anarchisme » est également défini de manière inclusive : peuvent-être considérés comme tels des espaces constitués autour et en filiation avec le mouvement anarchiste, dans toute sa pluralité, mais aussi des espaces, qu’ils soient autonomes, autogérés, anti-autoritaires ou libertaires, intégrant plus ou moins implicitement l’anarchisme en tant que pratique quotidienne, militante et révolutionnaire.

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  • Paris

    Appel à contribution - Sociologie

    La socialisation des élites

    Le RT 50 (socialisation) et le RT 42 (sociologie des élites) organisent une journée d’étude inter-RT le 16 octobre 2026 sur la socialisation des élites, qui sera introduite par la sociologue britannique Eve Worth. Nous accueillerons avec enthousiasme les propositions de communication portant à la fois sur les mécanismes de socialisation et sur une fraction particulière de la société, les élites. Quatre angles principaux d’analyse sont privilégiés : la jeunesse des élites, les élites au travail ainsi qu’en dehors de celui-ci et les méthodes d’enquête pour saisir sociologiquement les mécanismes de socialisation au sein de cette population. 

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  • Lyon

    Appel à contribution - Histoire

    La violence au Moyen-Âge : usages, représentations, perspectives

    En croisant les approches disciplinaires et les contextes régionaux, ce colloque essaiera de mettre en lumière les logiques sociales, politiques et culturelles qui encadrent, régulent ou légitiment la violence au Moyen Âge, et de contribuer ainsi aux renouvellements actuels de l’historiographie médiévale. 

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  • Caen

    Appel à contribution - Éducation

    Le jeu peut-il être un levier des transitions ?

    Les journées scientifiques de ludopédagogie 2026 proposent de questionner le jeu comme levier des transitions contemporaines, au croisement des champs éducatif, social, culturel, écologique et politique. Ces journées s’adressent à la communauté francophone des chercheuses et chercheurs en ludopédagogie et en sciences du jeu, aux praticiennes et praticiens de l’enseignement, de la formation professionnelle et de la médiation scientifique, ainsi qu’aux auteurs, créateurs, éditeurs et professionnels du jeu engagés sur les enjeux de transitions. Au-delà de retours d’expérience ou de valorisation de solutions, l’objectif est de produire des mises en débat et des cadres scientifiques permettant d’éclairer les usages du jeu, d’en discuter les effets, et d’en renforcer la légitimité par l’évaluation, dans un esprit critique et transdisciplinaire.

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  • Casablanca

    Appel à contribution - Information

    La fabrique de l’espace public contemporain : médias, réseaux sociaux et circulation de l’information

    Cette journée doctorale invite à interroger les processus de production, de légitimation et de circulation de l’information. Comment se construisent les opinions dans un environnement saturé de données ? Quelles sont les nouvelles hiérarchies de la visibilité ? Cette rencontre scientifique vise à croiser les regards pour comprendre comment les infrastructures numériques redéfinissent les conditions mêmes du débat démocratique.

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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    Le spectacle au prisme des métiers de photographe (XIXe-XXe siècles)

    Le colloque international « Le spectacle au prisme des métiers de photographe (XIXe-XXe siècles) », organisé du 4 au 6 novembre 2026 à la Université Sorbonne Nouvelle et à la Fondation Jérôme Seydoux-Pathé, propose d’analyser le rôle central de la photographie dans la représentation et la diffusion des arts du spectacle.

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  • Paris

    Appel à contribution - Asie

    La société des études arméniennes

    Les présentations, en lien avec les axes de la société des études arméniennes peuvent porter sur un projet de valorisation de recherche collectif ou individuel en cours d’élaboration ou réalisé (publication, exposition, événement, etc.), un terrain, un fonds d’archives, une étude de cas, une question de recherche, un état de l’art, etc.  

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  • Appel à contribution - Histoire

    L’Action Française et le Saint-Siège

    Le centenaire d'une condamnation

    Ceci est un appel à communication pour un colloque interdisciplinaire au sujet de la condamnation de l’Action Française par le Saint Siège , le centenaire dl’une condamnation. Ce colloque se propose ainsi d’examiner, dans la longue durée, la réception, la mémoire et l’héritage de cette condamnation au sein du monde catholique français et européen.

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  • Naples

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    The History of Rights, Equality and Difference(s) from a Gender Perspective

    International Graduate Conference in Gender History

    While gender equality has been formally recognized as a universal human rights principle, its meanings, applications, and limits have varied across historical, cultural, political, and geographical contexts. Historically, gender has played a central role in defining who could claim rights, on what grounds, and with what limitations. At the same time, claims based on gender difference have functioned both as instruments of emancipation and as mechanisms of exclusion.

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  • Rennes

    Appel à contribution - Histoire

    L’extrême droite et le temps (Temporex)

    Césures historiques et perceptions du passé en Allemagne, en France et en Europe occidentale depuis 1945

    Le colloque souhaite questionner le rapport qu’entretient l’extrême droite au temps, dans une perspective franco‑allemande et européenne. Il s’articule en deux volets : le premier questionne les périodisations possibles pour cette famille politique après 1945 et le second interroge le rapport idéologique et discursif au temps.

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  • Lisbonne

    Appel à contribution - Histoire

    A cartografia reinventa-se: dos portulanos à inteligência artificial

    XII IBERCARTO

    Sob o tema “A cartografia reinventa-se: dos portulanos à inteligência artificial (IA)”, o encontro convida à reflexão sobre o percurso histórico e os desafios futuros da representação do espaço, destacando o contributo português — da tradição náutica aos desenvolvimentos tecnológicos atuais.

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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    Politique et productions culturelles en Espagne : relectures contemporaines (XVIIIe-XXIe siècles)

    Nous examinerons, dans le cadre de ce colloque international qui porte sur l’Espagne du XVIIIe au XXIe siècle, le rapport entre productions artistiques et culturelles et discours ou phénomènes politiques ; il s’agira d’étudier si les œuvres sont mises au service de la propagande, et de quelle façon, si elles proposent la défense de certaines valeurs et idées, hégémoniques ou au contraire à contre-courant, si elles construisent des stratégies de contournement, détournement ou opposition, susceptibles de produire un autre discours. Ce colloque aura donc pour visée d’interroger les enjeux politiques et idéologiques des productions artistiques et culturelles afin de considérer l’écart entre le projet politique que les œuvres semblaient ou étaient censées promouvoir et leur réception, l’interprétation qui peut en être faite. Dans cette optique, pourront être réévaluées et réinterprétées, à partir de nouvelles perspectives théoriques et méthodologiques, des œuvres considérées comme « canoniques » et seront également abordées et analysées les nouvelles pratiques ou formes d’engagement artistiques, institutionnelles ou alternatives, dans l’Espagne du XXIe siècle.

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  • Appel à contribution - Éducation

    Brachylogie et pratiques lectoriales, lecture et citoyen du monde

    Les méthodologies d’enseignement/apprentissage dans leur versant communicatif, interactif, psycholinguistique, cognitif et en neuroscience, pour ne citer que ces domaines, ont attiré l’attention sur la compétence du lire / écrire, comme connaissances et savoirs procéduraux stratégiques. Aussi, convient-il de noter que l’acte de lire engage des opérations cognitives complexes qui sont réalisées par notre système visuel. L’activité de classe en question se justifie déjà par son ancrage sociolinguistique et culturel, une alternative qui appelle entre autres l’apprenant- lecteur à s’inscrire dans un constructivisme social collaboratif. Par ailleurs, il y a lieu de noter que la problématique de la lecture est au centre des interrogations de la Nouvelle Brachylogie. Ce qui est souligné dans cette nouvelle démarche, c’est de faire de la pratique lectoriale un exercice de conversation et d’interrogation. D’où l’intérêt souligné par ce concept dans la pratique pédagogique et dans les exercices d’approfondissement de la pensée que met en œuvre la perspective de la Brachy-pédagogie.

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  • Appel à contribution - Représentations

    Le Desktop film : formes, usages, circulations

    Ce projet de colloque naît de l’intérêt porté à une forme émergente de productions filmiques, le Desktop film ou films-écrans, issue de la rencontre entre deux phénomènes conjoints : l’accélération exponentielle de la circulation des images animées, permise par leur numérisation et le développement du Web 2.0, et les évolutions de la création audiovisuelle et médiatique qui intègrent l’esthétique et les pratiques numériques à leurs modes d’action. Nous positionnant dans le champ des études postmédiatiques initié par Lev Manovich en 2001 plus particulièrement dans ce que l’on désigne aujourd’hui comme le terrain du « post-cinéma », nous souhaitons grâce à ce colloque développer une réflexion résolument interdisciplinaire (Sciences de l’art, Études cinématographiques et audiovisuelles, Sciences de l’information et de la communication, Sciences cognitives, Anthropologie, Narratologie, etc.) autour des quatre axes suivants : approches sémiologiques et multimodales ; approches narratives et discursives ; acteurs et réseaux ; archéologie du Desktop film.

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