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• 30 jui 2021

  Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

  Childhood(s) in Latin America: diversities in tension

  Thematic Dossier vol. XIII, n. 2, 2021

  The focus of the dossier is on the processes and social spaces for the construction and implementation of ideas about childhood, as well as the debates and tensions around them: education (formal, non-formal or informal) the family and parenting networks (nurture and care), the dynamics of gender construction and the collective sense of belonging (ethnicities and intercultural relations), labour aspects (rural and urban marginality and the issue of child labour) and areas of cultural production of each social group (the imaginaries, games, literature, sports and children entertainment).

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• 28 fév 2018

  Paris

  Appel à contribution - Sociologie

  Pratiquer, (se) former (aux), (re)penser et questionner les pédagogies émancipatrices

  Actualités et débats

  L’un des objectifs de ce colloque est de faire connaître et diffuser en France et en français ces courants de pédagogies, générés par la pensée et la pratique de Paulo Freire, d’autant plus qu’on observe un foisonnement sur le plan des développements théoriques et pratiques, depuis les pédagogies anti-oppressives, antiracistes, féministes jusqu’aux pédagogies queer, décoloniales et aujourd’hui intersectionnelles. Sa pensée inspire également l'enseignement pour la justice sociale.

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