Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	61 481
Appel à contribution	27 174
Colloque	12 507
Journée d'étude	9 424
Séminaire	4 947
Bourse, prix et emploi	3 016
Informations diverses	2 511
Cycle de conférences	1 014
École thématique	528
Appel d'offres	360

6 565 Événements

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Trier

Evora

Colloque - Études du politique

In the light of diversity: art, culture, public policy and the digital world

The 2nd International Seminar will focus particularly on culture and diversity, as well as the ways in which the principles of equality are being undermined. The title refers directly to Martin Luther King’s vision of true equality, as expressed in his famous 1963 speech, ‘I Have a Dream’, which called for an end to racial discrimination, by choosing the words and wishes of union. The research highlights the importance of combatting xenophobia and hate speech directed at migrants, refugees, the Romani-Gypsy community, and cultural minorities.

01

mai

2026

Appel à contribution - Représentations

Éco-récits et imaginaires environnementaux

Lublin Studies in Modern Languages and Literature

Depuis la fin du XX^e siècle, les questions environnementales occupent une place de plus en plus centrale dans la littérature contemporaine. Si elle s’est toujours intéressée à la nature, la conscience écologique des menaces qui pèsent sur l’environnement constitue un phénomène relativement récent. Le dossier thématique « Éco-récits et imaginaires environnementaux » sera consacré à l’étude des fictions contemporaines qui interrogent la crise écologique et ses représentations littéraires. Il vise à analyser les dimensions esthétiques, éthiques et idéologiques des textes mettant en scène les relations entre les humains et le monde vivant, tout en explorant le rôle de la littérature dans la construction d’une conscience écologique.

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Lille

École thématique - Époque moderne

Une place dans le temps

Une école d’été pour l’étude des femmes et des temporalités à la période moderne en Europe

L’objectif de cette école d’été est d’aider les doctorant·es à développer une réflexion interdisciplinaire sur l’intersection entre le genre et le temps à la période moderne. Avec l’aide des conférencières invitées, d’ateliers portant sur la littérature secondaire sur le sujet, des sources primaires et des documents visuels au Palais des Beaux-Arts de Lille, ainsi que des discussions sur les recherches des participant·es, il s’agira de mieux se saisir de ce cadre théorique, et de le mobiliser pour traiter de questions clés des études de genre, comme l’agentivité ou l’inscription des femmes dans l’histoire.

Prague

École thématique - Sociologie

Vers un monde commun ?

Déconstruire les conflits, repenser les liens terrestres

L’Université européenne d’été 2026, organisée à l’Université Charles de Prague (12–19 juillet 2026), portera sur les conditions d’un monde commun terrestre à l’heure des crises écologiques et sociales. Elle examinera comment les sociétés humaines peuvent cohabiter sur une planète finie, où les usages des ressources, les formes de développement et les conceptions de la justice climatique divergent profondément.

Nanterre

Colloque - Représentations

Littératures, arts, cultures médiatiques

Habiter. Le mot semble s’être chargé d’un souffle utopiste, presque performatif, qui partitionne explicitement les « bonnes » et les « mauvaises » manières d’habiter, rejetant des modes d’occupation de l’espace jugés injustes alors que la crise du logement, associée à des problématiques de surpopulation, fait rage. Mais qu’est-ce qu’« habiter » ? Un faire ? Un mode de vie ? Une éthique ? Et que nous disent les arts et la littérature, face aux discours techniciens, de ce que signifie véritablement habiter le monde ? Ce colloque propose d’explorer, dans une perspective diachronique et comparatiste, la manière dont les lettres, les arts et les médias façonnent les imaginaires sociaux de l’habiter – et ouvrent un espace critique pour en repenser les formes contemporaines.

01

mai

2026

Appel à contribution - Géographie

Les futurs du patrimoine méditerranéen

Premier Forum des Chaires UNESCO de Méditerranée

Le premier Forum des Chaires UNESCO de Méditerranée, organisé à l’Université de Corse, vise à réunir chercheurs, institutions et acteurs culturels autour des enjeux contemporains du patrimoine méditerranéen. Il ambitionne de structurer un réseau de coopération et de réflexion sur les transformations culturelles, sociales, économiques et environnementales du bassin méditerranéen.

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Poitiers

Cycle de conférences - Époque contemporaine

Éco-sobriété, éco-responsabilité : penser le développement des industries culturelles de demain

Cette journée d’accélération explore la manière dont l’industrie du jeu vidéo parvient à conjuguer ambition créative et contraintes écologiques à l’heure des crises climatiques. Dans ce secteur en pleine expansion, les imaginaires sont vastes et les pratiques de production se réinventent pour intégrer l’éco-sobriété sans sacrifier ni l’innovation ni l’attractivité.

Brest

Journée d'étude - Représentations

Filiations fantasmatiques. Faire tradition dans la création contemporaine

Cette journée d’étude entre en résonnance avec la programmation 2025-2026 du Quartz - Scène nationale de Brest dans laquelle une ligne de force semble se dessiner : le dialogue entre création contemporaine et héritages traditionnels, qu’ils soient européens ou issus du Sud global. Adressée au public désireux de prolonger l’expérience de spectateur-ice à travers des approches historiques, esthétiques et politiques ainsi qu’à la communauté scientifique et étudiante, cette journée d’étude vise à articuler trois axes de réflexion : la relation entre création et ethnographie, la question des modes de survivances des traditions et leur politisation, et les relectures postcoloniales.

Paris

Journée d'étude - Représentations

Intérieurs photographiques : entre mise en scène et documentation

Journée d’étude autour des statuts et pratiques associé·es à la photographie et à l’image imprimée au sein des intérieurs privés et de la vie domestique, entre mise en scène et documentation.

Saint-Denis

Journée d'étude - Représentations

Pratiques et récits du studio

Cette journée-laboratoire est issue du chantier de recherche-création « En Studio » de « Performer Les Savoirs », qui propose d’examiner les liens entre l’émergence du geste créateur et les lieux qui l’accueillent (qu’ils soient concrets ou imaginaires ; chambre, atelier, studio, café, etc). Le studio est le premier lieu (au double sens de “original” et de “fondamental”), où se retrouvent les membres d’une équipe artistique réunie afin d’écrire et créer un spectacle. Lieu d’étude mais aussi lieu de travail, d’entraînement du corps, de recherche, de création artistique et de transmission pédagogique, le studio est en soi un sujet d’étude particulièrement fertile pour le champ des études de spectacle.

Paris

Colloque - Histoire

La modalité dans la musique française à l’orée du XXe siècle

Ce colloque examine la modalité dans la musique française de la Troisième République comme notion évolutive et expérimentale. Croisant histoire, analyse et historiographie, il explore ses usages par les compositeurs, ses origines anciennes et ses innovations qui annoncent les transformations musicales du XX^e siècle.

Paris

Colloque - Histoire

Georges Pompidou et les sports (1962-1974)

La France des Trente Glorieuses a connu des transformations profondes qui se sont incarnées en particulier dans la pratique sportive et sa médiatisation. L’action publique de Georges Pompidou, premier ministre du général de Gaulle, puis président de la République, est entrée en résonnance avec les évolutions sociales et culturelles. La médiatisation des sports construit des figures emblématiques de championnes et de champions, français et étrangers, qui façonnent les imaginaires, structurant une culture de masse en pleine expansion. À la lueur de note époque dominée par la culture du sport, une « sportivisation » des sociétés, on peut légitimement s’interroger sur la place de ce moment pompidolien dans l’évolution des politiques publiques du sport et de sa prise en compte comme facteur et expression de la « grandeur » de la France puissance sportive.

Paris

Appel à contribution - Représentations

Politique et productions culturelles en Espagne : relectures contemporaines (XVIIIe-XXIe siècles)

Nous examinerons, dans le cadre de ce colloque international qui porte sur l’Espagne du XVIII^e au XXI^e siècle, le rapport entre productions artistiques et culturelles et discours ou phénomènes politiques ; il s’agira d’étudier si les œuvres sont mises au service de la propagande, et de quelle façon, si elles proposent la défense de certaines valeurs et idées, hégémoniques ou au contraire à contre-courant, si elles construisent des stratégies de contournement, détournement ou opposition, susceptibles de produire un autre discours. Ce colloque aura donc pour visée d’interroger les enjeux politiques et idéologiques des productions artistiques et culturelles afin de considérer l’écart entre le projet politique que les œuvres semblaient ou étaient censées promouvoir et leur réception, l’interprétation qui peut en être faite. Dans cette optique, pourront être réévaluées et réinterprétées, à partir de nouvelles perspectives théoriques et méthodologiques, des œuvres considérées comme « canoniques » et seront également abordées et analysées les nouvelles pratiques ou formes d’engagement artistiques, institutionnelles ou alternatives, dans l’Espagne du XXI^e siècle.

Villeneuve-d'Ascq

Journée d'étude - Représentations

Visages de l’anthropomorphisme : savoirs et représentations

Cet événement, en collaboration avec le programme transversal « humanités environnementales » du laboratoire CECILLE (université de Lille), a pour objectif de proposer des pistes d’élucidation concernant le concept d’anthropomorphisme. Il s’agira de mettre en lumière les tensions sous-jacentes mises en exergue par les débats critiques autour de cette notion d’anthropomorphisme.

Séminaire - Histoire

Beauvoir Webinar Series

Beauvoir Webinar Series est un séminaire en ligne proposé par la société internationale Simone de Beauvoir. Les Beauvoir Webinar Series ont été pensés par leurs coordinatrices comme un espace d’expression ouvert à tous et toutes, mais aussi de lutte contre les multiples dynamiques hégémoniques qui traversent l’espace académique et plus largement l’espace social.

Bourse, prix et emploi - Époque contemporaine

Archivorum ARK 2.0

Research Fellowship Programme

Archivorum Ark is Archivorum’s biennial grant program activating the archive as a living process, bringing together established artists and postgraduate students in an intergenerational collaboration to shape artistic legacies through digital archives and critical publications.

Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

Humanities in the text

The ENS is continuing its collaboration with Harvard University’s Centre for Hellenic Studies (in Washington DC and Greece) with a new online event on 23 March 2026, from 4pm to 6pm (Paris time, UTC+1).

Appel à contribution - Représentations

Images et représentations de l’Algérie au cinéma et dans le roman algérien

Considérant la littérature et le cinéma comme des réceptacles d’indices significatifs et comme des générateurs d’imaginaire, il s’agit d’analyser la manière dont ces formes artistiques dessinent les contours d’une identité nationale à travers le traitement de la culture, de la famille, de l’espace, de la mémoire coloniale, ou encore du regard de l’émigré. Dans un contexte de mondialisation et d’échanges culturels accrus, ce colloque entend interroger la dialectique entre le particulier et l’universel, entre l’auto-représentation et le regard de l’autre, pour approcher au plus près cette « algérianité » littéraire et cinématographique dans ses dimensions esthétiques, poétiques, linguistiques, mais aussi sociologiques et anthropologiques.

Venise

École thématique - Représentations

La fabrique de l’histoire dans les arts à Venise : récits, propagande et contre-récits

XXIXe séminaire d’histoire de l’art vénitien

Qui écrit, dans les arts, l’histoire, selon quelles sélections et omissions, pour qui et à quelle fin ? Comment la production artistique dans l’espace public a-t-elle célébré les grands hommes et les femmes illustres, les génies artistiques, ou bien parfois effacé volontairement les mémoires ? Comment enfin s’élaborent dans les arts les contre-récits à Venise ?

Evora

Colloque - Langage

From narrative to the representation in the language, art, heritage and the digital world

O encontro reúne conferências com debates, uma mesa redonda, um workshop de música, e lança um Manifesto para tratar a necessidade de promover «a igual visibilidade e simetria entre mulheres e homens».

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