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Aubervilliers
Le café psychanalytique est un moment de partage entre chercheurs et chercheuses. Construit sur le modèle des cafés philosophiques, il permet une rencontre informelle autour d’une boisson chaude où la parole circule de façon libre et spontanée. La discipline au cœur de ces débats est la psychanalyse, mais l’interdisciplinarité est bienvenue !
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Revue « Radiomorphoses », numéro 18, 2027
À l’occasion du 80ème anniversaire, en 2027, de Pour en finir avec le jugement de Dieu d’Antonin Artaud — première émission historique consacrée directement au sujet antipsychiatrique — ce dossier « Les radios de folie » veut revenir et ouvrir la question de la radio comme vecteur privilégié de l’antipsychiatrie. Le numéro veut accueillir des contributions qui permettent de référencer les exemples de créativité éditoriale dans les émissions produites en contextes psychiatriques, de psychothérapie institutionnelle, de schizoanalyse, et autres : Radio La Colifata, Les Z’entonnoirs, Radio Citron, Radio Tisto, Bruits de couloir, Radio Pinpon, Oufradio, Radio Sans Nom...
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Craiova
« Les Annales de l'Université de Craiova, Collection Psychologie-Pédagogie », n°48 (1)/2026
La publication vise à promouvoir la recherche scientifique de qualité et à soutenir le dialogue académique dans les domaines de la psychologie, des sciences de l’éducation et des domaines connexes. Les enseignants-chercheurs et les chercheurs affiliés à des établissements d’enseignement supérieur, des laboratoires ou des instituts de recherche, ainsi que les jeunes doctorants, sous la supervision de leurs directeurs de thèse, sont invités à soumettre des articles.
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Revue « Corps et psychisme »
Ce numéro de Corps et psychisme propose aux auteurs d’explorer la dialectique entre solitude et isolement. Si la solitude peut être recherchée et avoir des dimensions positives, se pose la question du moment où elle se transforme en isolement qui traduit d’avantage la souffrance d’un sujet face à des objets internes insuffisamment rassurant.
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Aix-en-Provence
Consolatio. Formes et enjeux de la consolation de l'Antiquité au 21e siècle
Aujourd’hui, la mission de consoler les personnes en souffrance est majoritairement dévolue à des professionnels du soin, des associations, quelquefois à la religion, le plus souvent aux exercices de développement personnel, dont certains se prétendent fondés sur l’enseignement des philosophes antiques. De fait, Grecs et Romains faisaient volontiers appel aux méthodes des orateurs et aux arguments des philosophes pour modérer le chagrin suscité par les événements malheureux (décès, maladie, vieillesse, exil, injustice, etc.).
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Le corps, sous ses aspects directement vécus par tout-un-chacun : la santé, la maladie, le plaisir, la douleur ou la souffrance, les thérapies médicales et psychologiques, les processus de guérison, est sans doute le lieu où se manifeste le plus visiblement l’originalité des approches systémiques. Celles-ci, en prenant en compte la globalité et la complexité des facteurs de santé, se distinguent des approches traditionnellement analytiques en biologie et en médecine. Ce projet de numéro des Cahiers de systémique reprend et poursuit la réflexion engagée à l’occasion d’un précédent numéro, sous le même titre (n° 5), mais également certaines des pistes de recherche ouvertes par le numéro consacré à la « santé des systèmes de santé » (n° 4).
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Pointe-à-Pitre
L’idée centrale est que les échanges entre les divers territoires francophones, portant sur les représentations, les pratiques et les ressources, permettraient de surmonter certains particularismes et certaines difficultés. Le colloque JRE-RIICLAS de 2026 est avant tout un colloque de recherche en sciences de l’éducation et de la formation et en sciences humaines et sociales. Il se propose de situer au centre du débat scientifique les régions périphériques du monde où le pluriculturalisme et le plurilinguisme sont des réalités sociales auxquelles l’école n’échappe pas.
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Amiens
100% inclusion: un défi, un territoire (IDT)
Les séminaires 100% inclusion: un défi, un territoire (IDT) sont organisés dans le cadre d’un programme d’investissements d’avenir visant à faire de l’inclusion une réalité pour tous les élèves des régions Hauts-de-France et Normandie. L’objectif principal de ces séminaires est de favoriser l’échange entre les acteurs pédagogiques et académiques travaillant activement sur la thématique de l’inclusion.
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Paris
« Homo Fabulator » - La performativité des fabulations
L’enjeu central de ce séminaire, organisé par David Simonin, est la performativité des fabulations. Il suppose d’interroger, d’une part, la propension qu’ont les êtres humains, individuellement et collectivement, à se bercer d’illusions et à se raconter des histoires, à eux-mêmes et à autrui, sur eux-mêmes et sur le monde, volontairement ou non, c’est-à-dire à affabuler en même temps qu’ils perçoivent et décrivent ce qu’ils nomment « réalité ». D’autre part, l’omniprésence de ces fabulations implique d’étudier également leurs effets réels sur la pensée et le comportement des êtres humains, du simple fait qu’elles sont crues et diffusées.
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