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Kinshasa
Boundaries and Belonging in Central Africa and Beyond
At this conference, we seek to highlight questions around the nature of boundaries in Central Africa and beyond - whether that means physical, political, and communal boundaries or disciplinary boundaries. How do boundaries function in the past and present within the region and in its relationships with the rest of the continent? What might it look like to build more effective bridges across boundaries to address the pressing political, economic, and social issues in Central Africa and its diasporas?
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Aubervilliers
Conference, symposium - Sociology
De quelles peurs le genre est-il le nom ?
Nous interrogeons les peurs et résistances suscitées par les études de genre et les mouvements anti-genre, qualifiés de « panique morale ». Il valorise les apports critiques des études de genre à l’émancipation, à la justice sociale et au care, tout en analysant les logiques de délégitimation, les effets institutionnels et politiques, ainsi que les fragilisations psychiques et matérielles. L’événement accueille des contributions variées (sciences sociales, arts, architecture, santé, etc.) pour explorer les discours, imaginaires, conséquences et formes de résistances aux politiques d’égalité, en France et dans le monde, et promouvoir une réflexion sur les dynamiques d’émancipation contemporaines.
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Lomé
Humanités numériques et défis de l’émergence africaine
Ce colloque sur les humanités numériques en Afrique est un cadre d'échanges qui, au-delà des perspectives interdisciplinaires et pluridisciplinaires, se veut une occasion d'échanges en vue de creuser les limites imposées par le numérique et les sciences sociales. Dans une approche inclusive, il s'agit de montrer en quoi la dématérialisation et la démocratisation de l'information s'érigent en des questions épistémologiques sur le numérique, sur le modèle d’éducation et de culture dans une Afrique en plein essor. Les discussions porteront essentiellement sur le numérique, les lettres, les arts, la pédagogie, la recherche, les sciences sociales et l’émergence de l’Afrique.
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Le Mirail
Conference, symposium - Epistemology and methodology
Les « dures ». Figurer les femmes scientifiques : une approche interdisciplinaire
Ce colloque interdisciplinaire et international rassemble des chercheurs et chercheuses en lettres, arts et sciences humaines et sociales, ainsi que des artistes et des associations de médiation scientifique, pour interroger les modalités et les usages des figurations (documentaires, artistiques, discursives) de femmes pratiquant les sciences dites « dures ». Il s’agit d’étudier les phénomènes de mise en récit et de patrimonialisation produits par les discours médiatiques et œuvres culturelles autour de figures de femmes scientifiques, chercheuses, liées aux savoirs et à des formes de création, et prises dans des dynamiques complexes d’invisibilisation et de désinvisibilisation.
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Orléans
Former, informer et performer, trois actions polyvalentes qui gagnent à être interrogées conjointement pour comprendre comment les individualités, les collectivités et les institutions dialoguent, innovent et s'adaptent dans un monde en mutation permanente. La journée d’étude se propose ainsi d’analyser de manière interrelationnelle et à travers une approche interdisciplinaire les notions de formation, information et performance pour repenser les productions artistiques, les aptitudes langagières et didactiques ainsi que les pratiques performatives mises en œuvre dans divers domaines de la vie sociale.
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Geneva
Conference, symposium - Sociology
Comment enseigner le genre en médecine et santé ?
Enjeux méthodologiques et défi de l’interdisciplinarité
Dans la seconde moitié du XXe siècle, l’introduction de la notion de genre dans les sciences humaines et sociales et dans les sciences médicales a restitué dela complexité à la notion de sexe, tout en produisant des effets ambivalents, notamment la production d’une dyade sexe/genre et un clivage entre biologique et social. L’hétérogénéité épistémologique des concepts rend difficile le dialogue tant entre professionnel·les de santé qu’entre disciplines scientifiques, entérinant de nouveaux stéréotypes dans la recherche, la pratique clinique et l’enseignement. Le dialogue interdisciplinaire est nécessaire pour enseigner le genre et les inégalités sociales de santé aux soignant·es. Comment également harmoniser les pratiques pédagogiques sans établir un régime de vérité sur le genre ?
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Bouaké
Call for papers - Science studies
L’objet de ce colloque touche au questionnement des théories dans leur expressivité et leur praticité à travers le phénomène de l’affixation. En morphologie lexicale, l’affixation est un processus morphologique de formation des mots consistant à ajouter un ou plusieurs affixes (préfixes, infixes, suffixes) à une base ou à un radical pour en modifier le sens ou la classe grammaticale. Elle est un procédé de dérivation et de flexion. Il est de notoriété que les termes de nombreuses théories naissent par affixation, favorisant la capacité d’élargir considérablement le sens des théories dont l’animation et la complexité se jouent sur la compréhension et la flexibilité des sciences elles-mêmes ouvertes à de nouvelles influences.
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Lyon
Le collectif EPSI (Étude pluridisciplinaire en ingénierie) organise deux journées d’études les 26 et 27 mars 2026 à Lyon sur le thème « Ingénierie et masculinités ». Évènement pluridisciplinaire, ces journées allieront des conférences, des communications de travaux en cours ainsi que des ateliers pour des publics de la recherche comme d’élèves-ingénieur·es ou du monde professionnel.
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Aubervilliers
Dans le domaine des sciences sociales, il semble communément admis que le genre et la sexualité sont liés. Pour autant, parmi les travaux portant sur des objets relevant de ces deux champs thématiques, rares sont ceux qui analysent en détail leurs possibles imbrications. L’objectif du colloque « Articuler genre et sexualité », qui aura lieu sur le Campus Condorcet (Aubervilliers) les 24-25-26 septembre 2026, est ainsi d’approfondir la réflexion sur les façons dont s’articulent le genre et la sexualité dans les conceptions aussi bien ordinaires que savantes.
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Villeurbanne
Le collectif EPSI (Etude pluridisciplinaire en ingénierie) organise deux journées d’études les 26 et 27 mars 2026 à Lyon sur le thème « Ingénierie et masculinités ». Evènement pluridisciplinaire, ces journées allieront des conférences, des communications de travaux en cours ainsi que des ateliers pour des publics de la recherche comme d’élèves-ingénieur.es ou du monde professionnel.
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Scholarship, prize and job offer - History
EUI Doctoral Programme in History and Civilisation
The Department of History at the European University Institute offers a distinctive, fully funded four-year Ph.D. programme of transnational and comparative history supported by a uniquely international and multicultural faculty. The Department offers exceptional opportunities to study the history of Europe in the World from the 15th century to the present, in the inspiring city of Florence, Italy.
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Grenoble
La crise de la natalité en question
Mythes et réalités autour de la fécondité
Cette journée d’étude vise à croiser les regards de différentes disciplines (démographie, histoire, sociologie) pour questionner les usages scientifiques et politiques de la fécondité et de l’infertilité. D’une part, un questionnement sur la construction des outils statistiques et conceptuels en démographie et en épidémiologie : comment le genre et la race ont-il façonné ces outils ? D’autre part, une analyse des usages politiques et sociaux des notions et des mesures de la fécondité et de l’infertilité : comment les outils et les résultats de la démographie et de l’épidémiologie sont-ils utilisés afin de contrôler le corps des femmes pour tenter d’augmenter ou de diminuer les naissances ?
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Geneva
How to teach gender in medicine and health?
Methodological issues and the challenge of interdisciplinarity
In the second half of the 20th century, the introduction of the concept of gender into the social sciences and humanities and into medical sciences restored complexity to the concept of sex, while producing ambivalent effects, notably thecreation of a sex/gender dyad and a divide between the biological and the social. The epistemological heterogeneity of concepts makes dialogue between health careprofessionals and between scientific disciplines difficult, reinforcing newstereotypes in research, clinical practice, and teaching. Interdisciplinary dialogue is necessary in order to teach healthcare professionals about gender and social inequalities in health. How can teaching practices be harmonized without establishing a truth regime about gender?
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Paris
Anthropologie trans et queer des mondes pré-modernes
Un espace de réflexion collective autour des questions trans et queer, des mondes antiques au long Moyen Âge, proposant une approche réflexive des concepts de corps, de sexe et de genre et de leurs nouages dans différentes cosmologies, dans une perspective comparatiste. L’enjeu central du groupe de travail réside dans l’élaboration collective d’une base de données ouverte, composée de notices bibliographiques critiques d’ouvrages et articles à même de concerner les études trans et queer.
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IDES Online New Book Discussion Series
The aim of the IDES Online New Book Discussion Series is to provide authors with a platform to present their new books to a diverse audience of socio-legal scholars at UNIL and beyond.
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Paris
« Livres en dialogue » s’inscrit dans la volonté de la FMSH de créer des ponts entre le monde de la recherche et la société, en facilitant la découverte des travaux et résultats de la recherche en sciences humaines et sociales. Le format de « Livres en dialogue » privilégie les échanges dynamiques et interactifs : pendant 45 minutes, les auteurs dialoguent avec un·e invité·e spécialisé·e sur leur sujet – journaliste ou personnalité publique – qui apporte un regard complémentaire et stimulant sur l’ouvrage.
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Coventry
Call for papers - Science studies
Is a Better World Possible? - Solidarity as a Conversation across Temporalities
A one-day hybrid interdisciplinary conference at the University of Warwick, themed on solidarity. The conference seeks to ask what it means to stand in solidarity, how is it built & what are the challenges involved, and analyses/perspectives on historical & contemporary solidarity campaigns in support of emancipatory struggles.
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Intimités relationnelles contemporaines
Parfois présentées comme une alternative aux instances dominantes que constituent le couple hétérosexuel et la famille nucléaire, l’existence d’une pluralité de formes d’intimité est loin d’être nouvelle ; néanmoins, leur pluralisation et surtout leur visibilisation, accompagnant la transformation des formes familiales et la lutte pour l’égalité des minorités de genre et d sexualité, est probablement l’un des changements importants de ces dernières décennies e matière relationnelle. Ce numéro, qui s’inscrit dans la dynamique de l’organisation de deux journées d’études par les RT 28 « Recherches en science sociales sur la sexualité » et RT 33 « Sociologie de la famille et de la vie privée » de l’AFS, vise ainsi à mieux appréhender les intimités relationnelles. Il invite à penser la grande diversité des relations qui interrogent les frontières de l’« intimité » dans le contexte contemporain et qui n’ont été jusqu’ici, en dehors du couple et de la famille, que peu investies par la sociologie.
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Lausanne
Genre, acteurs et actrices des « savoirs psy »
Le 23 mai 2025, l’équipe MEDIF vous propose, en partenariat avec le séminaire Masculinités, santé, genre. Aux intersections des savoirs et des pratiques sur les corps une journée d’étude intitulée Genre, acteurs et actrices des « savoirs psy», soutenue par l’Institut de psychologie (IP), l’Institut des humanités en médecine (IHM) et la Plateforme des études genre (PlaGe). Elle réunira principalement des doctorant·e·s et post-doctorant·e·s qui présenteront un aspect de leurs recherches en cours, abordant les savoirs psy à partir d’une perspective de genre, suivies de temps d’échange avec les participant·e·s.
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La sanitarisation de la naissance
« Revue des sciences sociales » n° 76 (2026)
Cet appel interroge les dynamiques de sanitarisation autour de la naissance, c’est-à-dire comprenant l’anticipation d’une conception, la grossesse, l’accouchement et la très petite enfance. La sanitarisation repose sur deux mouvements indissociables : une extension des questionnements de santé et une moralisation des comportements. Ce numéro thématique vise à explorer le déploiement concret de la sanitarisation de la naissance, ses effets sur les individus et les formes de résistances, contournements ou réappropriation auxquelles elle donne lieu.
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