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• 07 oct 2020

  Caen

  Study days - Sociology

  The city in the imagination

  Cette journée d’études abordera les innovations existantes au sein de l’espace urbain autour de la notion de « villes créatives ». Elle a pour objet de mettre en lumière l’importance des démarches artistiquesnet culturelles dans la construction et l’appréhension de l’espace public. Elle questionnera les rôles des différents acteurs – institutionnels, publics, privés, associatifs, etc. – et des habitants. Elle interrogera les processus de l’innovation territoriale et des transitions, comme la notion de « tiers-lieux ». Il s’agit de confronter différents regards sur la construction et l’évolution des villes en réfléchissant au potentiel créatif de l’art et dudesign et de leur capacité à produire des méthodologies innovantes au croisement d’autres disciplines, en particulier les sciences humaines et sociales, et en interaction avec des acteurs locaux.

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• 15 jui 2015

  Paris

  Study days - Geography

  Starchitecture and tourism

  Icônes globales d'architecture et circulations mondialisées

  The 1990-2000 decade are characterized by a profusion of iconic projects, in a one-upmanship that has rarely been seen in any other period of the history of architecture, simultaneously fed by local decision-makers, capital flows and transnational classes. In this context, global icons of architecture are territorial landmarks that affirm the identity and cultural vitality of an area.

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• 10 mar 2015

  12 mar 2015

  Pau

  Study days - Geography

  Espaces. Logiques sociales, logiques territoriales

  13° Journées PauSES - L'oeuvre de Pierre Bourdieu en Pratiques

  Croisant les perspectives géographiques, sociologiques et anthropologiques, les conférences qui seront données aborderont dès lors des thèmes aussi variés que les liens entre ségrégation résidentielle et ségrégation scolaire, l’Occitanie et ses différentes réalités territoriales, les représentations d’acteurs dans leurs territoires ou encore l’inscription dans l’espace de la laïcité. En effet, l’actualité, parfois très récente, nous montre à quel point il est nécessaire de convoquer le regard des sciences humaines et sociales, afin d’expliquer la complexité du réel dans lequel nous évoluons. De plus, seules des approches interdisciplinaires de l’espace peuvent rendre compte efficacement des phénomènes sociologiques et anthropologiques qui nous interpellent au quotidien. 

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• 24 avr 2014

  Montpellier

  Study days - Urban studies

  Participative citizen approaches

  Journée de rencontre entre chercheurs venant des horizons disciplinaires des sciences de l'information et de la communication, de la culture et du tourisme et des études urbaines autour d’une question qu’un groupe du Lerass-Ceric prospecte selon une perspective pragmatique : « Comment se construit le citoyen numérique ? ». La matinée sera consacrée à des conférences débats sur les jeunes citoyens avec Chantal Royer et la participation citoyenne avec Marie-Hélène Bacqué. L'après-midi ouvrira avec une présentation de travaux en cours et se poursuivra par des ateliers d'échanges avec les participants. Quels programmes sont lancés et selon quelles modalités ? En quoi sont-ils orientés par les plans 2020 ? Comment définir la nouvelle citoyenneté numérique ? Tels seront quelques-uns des thèmes abordés.

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• 04 fév 2014

  Angers

  Study days - Sociology

  The values of cultural facilities for a territory

  Dans un contexte de décentralisation et de montée en puissance de l’évaluation dans tous les secteurs de l’action publique, y compris dans le secteur artistique et culturel, cette journée de conférence-débat, dans une perspective de réflexion collective, entend croiser les regards des universitaires, des professionnels et des décideurs publics sur les enjeux territoriaux de la culture pour son territoire. 

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• 09 nov 2011

  Rouen

  Study days - Representation

  Pourquoi enseigner le patrimoine ?

  Le service de l'Inventaire et du patrimoine de Haute-Normandie organise le 9 novembre 2011 un colloque sur le thême « Pourquoi enseigner le patrimoine ? » Cette journée d'études a pour ambition de réunir tous les acteurs concernés et de s'interroger ensemble sur les pédagogies mises en oeuvre ainsi que sur la pertinence et les enjeux de l'enseignement du patrimoine. Cette journée d'études dont l'entrée est libre et gratuite se tiendra à l'Hôtel de Région à Rouen. Pour tous renseignements complémentaires, veuillez adresser un mel à: catherine.coppalle@cr-haute-normandie.fr. Clôture des inscriptions le 22 octobre.

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