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• 16 nov 2018	14 déc 2018	18 jan 2019
  15 fév 2019	15 mar 2019	...

  Paris

  Séminaire - Histoire

  Histoire et mode

  Histoire des modes, histoires d’archives

  Chaque séance du séminaire « Histoire et mode » (Centre d'histoire sociale du XX^e siècle / université Paris I) sera l’occasion de parler des archives que l’on peut mobiliser pour appréhender l’histoire culturelle de la mode.

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• 06 oct 2014	20 oct 2014	03 nov 2014
  17 nov 2014	01 déc 2014	...

  Paris

  Séminaire - Histoire

  Sources et méthodes

  Séminaire de master Hommes, femmes, masculin, féminin : genre et histoire

  Dans le cadre de ce séminaire, nous nous proposons de réfléchir à la façon dont les historien(ne)s utilisent la notion de genre pour comprendre comment des sociétés – y compris la nôtre – ont pensé et élaboré la différence des sexes. La thématique de l’année, « sources et méthodes », sera l’occasion de réfléchir sur les pratiques historiennes face aux documents et, ainsi, de souligner l’intérêt du genre comme outil de déconstruction des savoirs présumés évidents ou naturels dans le domaine du sexe, de la sexualité et de l’identité personnelle.

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• 09 nov 2009	23 nov 2009	14 déc 2009
  11 jan 2010	25 jan 2010	...

  Paris

  Séminaire - Histoire

  Histoire culturelle de la danse

  Ce séminaire propose d’explorer l’histoire des danses sociales et spectaculaires en Europe dans une perspective culturaliste, pour la période comprise entre les XVIe et XXe siècles. Il s’agit de saisir l’histoire des sociétés modernes et contemporaines en confrontant les pratiques et les représentations en vigueur dans les danses dites « théâtrales » et de « société ». Conçu comme un espace de dialogue sur l’histoire de la danse, mais aussi sur les méthodes de l'histoire culturelle, le séminaire traitera de quatre thématiques : une relecture des clichés qui ont marqué l’historiographie de la danse en Europe ; la question de la légitimité de la danse comme genre dramatique, comme profession et comme pratique sociale ; la circulation des danses, des personnes qui les pratiquent et des savoirs qui la constituent ; enfin, les sensibilités dans la danse et les conceptions du mouvement.

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