Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

20 Événements

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Trier

Arles

Journée d'étude - Information

Transformation de la culture : territoires, partenariats et médiation

Les institutions culturelles et les musées sont confrontés à de multiples changements et à de nombreuses injonctions tant sur le plan de leurs actions à destination de leurs publics que sur leurs relations avec les différents acteurs du territoire. Ce constat peut paraître anodin, mais comporte de nombreuses implications sur les projets culturels des institutions culturelles, et plus précisément leurs projets de médiation, et sur leurs modalités de communication. Les transformations à l’œuvre sont non seulement issues des partenariats qui sont suggérés ou promus entre institutions culturelles et industries culturelles et créatives, mais aussi des nouveaux impératifs d’exposition et de valorisation des collections.

Paris

Journée d'étude - Représentations

Instrumentalisations de l’art

Le couple problématique de l’instrumentalisation et de l’autonomie de l’art a été au cœur des enjeux de la modernité artistique. À cet égard, la période 1960-1980 a représenté un basculement. D’une part, dans le sillage du débat postmoderniste, nombre d’artistes et de théoriciens ont promu une conception de l’art comme activité nécessairement investie dans la réalité vécue, sociale, politique. D’autre part, avec la fin de la guerre froide et la globalisation économique, les stratégies traditionnelles d’instrumentalisation politique de l’art nous paraissent, à tort ou à raison, s’être raréfiées. De ce fait, la question de l’instrumentalisation de l’art semble s’être déplacée au cours des dernières décennies du terrain politique au terrain économique. Pour autant, les pouvoirs publics sont loin d’avoir délaissé l’idée d’un usage politique de l’art...

Marseille

Journée d'étude - Sociologie

Des artistes dans la cité

Public(s) et espaces publics à l’épreuve de l’art contemporain

Dans le contexte marseillais, on observe que les acteurs de l’art contemporain ont toujours cherché à innover, à intéresser et interpeller des publics diversifiés en jouant sur des modalités de diffusion originales et territorialisées. Les résidences d’artistes sont l’un des dispositifs qui a été privilégié et l’on peut distinguer dans bon nombre des initiatives proposées, une volonté de lier préoccupations artistiques et préoccupations sociales, soutien à la création et démocratisation. Après un an de terrain, ses rencontres se proposent de mettre en discussion les observations et quelques-uns des résultats obtenus à travers cinq tables rondes thématiques, l’objectif étant d’échanger avec ceux qui participent à ce projet, de près ou de loin, dans le cadre de leur vie professionnelle ou quotidienne.

Strasbourg

Journée d'étude - Sociologie

Les approches localisées des publics de la culture

Depuis près d’un demi-siècle, les publics de la culture font l’objet de grandes enquêtes statistiques nationales en France et à l’étranger. La fréquentation des institutions et des événements culturels y est étudiée sous de multiples aspects – diversité, intensité, usages des nouvelles technologies, dépenses impliquées – et différents facteurs explicatifs sont évoqués – genre, âge, origines familiales, niveau de diplôme et filière d’étude, enseignements artistiques, activité professionnelle, relations de sociabilité, etc. Aussi riches soient-elles, ces enquêtes abordent peu les dimensions locales et spatialisées de la fréquentation des institutions ou des événements culturels.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

L'éducation artistique et culturelle : mythes et malentendus

La tonalité unanimiste des discours institutionnels entourant le développement de l’éducation artistique et culturelle frappe par le contraste qu’elle opère avec l’étonnante diversité des pratiques et des expériences que l’on peut observer sur le terrain. « Serpent de mer » de l’action publique, « l’eac » fait plus souvent l’objet de discours de légitimation et de justification : les enquêtes de terrain permettent- elles de confirmer, de nuancer, ou d’infirmer les logiques mobilisées dans ces discours ? Dans le même temps, le discours critique peine souvent à prendre en charge l’adhésion d’acteurs de terrain, qui ne prennent pas non plus pour argent comptant les discours enchantés des politiques publiques. La journée d’études « L’éducation artistique et culturelle : mythe et malentendus » voudrait investir, enquêtes à l’appui, cette nouvelle pierre philosophale.

Lyon

Journée d'étude - Éducation

Socle commun au collège : démarches et pratiques

Nouveaux programmes, réforme du collège, mise en place du nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture : des grandes évolutions curriculaires sont à l’œuvre et touchent particulièrement le niveau du collège. Dans ce contexte, deux journées de réflexion sont organisées à Lyon (IFÉ-ENS de Lyon, 19 allée de Fontenay) pour mobiliser des éclairages issus de la recherche, au service des acteurs qui ont à mettre en œuvre ces évolutions.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Risques mineurs, changements majeurs ?

L'ISCC, Institut des sciences de la communication et le GRIPIC, Groupe de recherche interdisciplinaire sur les processus d'information et communication du CELSA organisent une demi-journée d'étude dédiée à la communication sur les risques et à la présentation du numéro 45 de Communication & Organisation « Risques mineurs, Changements majeurs ? ».

Lens

Journée d'étude - Géographie

Les grands équipements culturels : de la requalification urbaine aux projets métropolitains ?

Le cas du Louvre-Lens et des espaces industriels en reconversion

Organisée par la commission « Villes et métropolisation » du Comité nationale français de géographie, en partenariat avec les laboratoires Discontinuités (Université d’Artois) et Calhiste (Université de Valenciennes), cette journée d’études sera consacrée au rôle des grands équipements culturels dans la requalification des villes industrielles, et aura lieu le vendredi 23 mai prochain à Lens, autour du Louvre-Lens. Elle aura l’originalité d’associer une table ronde à une visite de terrain, en confrontant les points de vue de scientifiques et d’acteurs du territoire.

dunkerque

Journée d'étude - Géographie

Cultivons l'art

Enjeux et stratégies du développement culturel et artistique en milieu rural

De nombreux chercheurs en sciences humaines et sociales ont démontré l'importance du travail des artistes et des acteurs culturels dans le développement local. L'implantation d'artistes et de lieux dédiés à la création participeraient aujourd'hui au rayonnement des territoires urbains et ruraux. Ces derniers, longtemps à l'écart des projets artistiques et des politiques culturelles, sont aujourd'hui le terrain d'initiatives originales, en matière d'art et de culture. Celles-ci ravivent les identités locales et favorisent les échanges entre habitants. Comment les artistes et les professionnels de la culture s'approprient-ils les territoires ruraux? Quels sont les enjeux économiques, politiques, sociaux et symboliques du développement culturel à la campagne? Quels sont les publics visés et touchés par ces actions culturelles, et quel est le rapport de ses habitants à l'art ? Nous vous invitons à réfléchir et débattre avec nous autour de ces différentes problématiques le jeudi 13 février 2014.

Angers

Journée d'étude - Sociologie

Valeur(s) d'un équipement culturel pour son territoire

Dans un contexte de décentralisation et de montée en puissance de l’évaluation dans tous les secteurs de l’action publique, y compris dans le secteur artistique et culturel, cette journée de conférence-débat, dans une perspective de réflexion collective, entend croiser les regards des universitaires, des professionnels et des décideurs publics sur les enjeux territoriaux de la culture pour son territoire.

Tunis

Journée d'étude - Économie

Entrepreneurs culturels et industries culturelles au Maghreb

Ces Journées d’étude, organisées par l’université Paris 13 (Labsic/Labex ICCA) et l’IRMC se donnent comme objectif de questionner les mutations que connaissent les industries culturelles au Maghreb, à travers l’étude de trois secteurs primordiaux : Les industries éditoriales (livre, presse, musique enregistrée et multimédia) ; L’audiovisuel (radio, télévision) ; Le cinéma. L’angle choisi dans cette perspective est celui de l’entrepreneur culturel, donc de l’initiative privée, avec l’appui ou non des pouvoirs publics et des politiques publiques de la culture. Il s’agira d’associer, en des moments distincts, professionnels et chercheurs.

Strasbourg

Journée d'étude - Études du politique

La reproduction de l'ordre social

Cinquième journée des sciences sociales du politique

La cinquième journée des sciences sociales du politique, organisée par les étudiants du M2 SSP (promotion 2011-2012) de l’IEP de Strasbourg (dir. : Vincent Dubois), se tiendra vendredi 21 septembre à la Maison interuniversitaire des sciences de l'homme d'Alsace (Misha, Strasbourg) et sera consacrée à la thématique de la reproduction de l’ordre social, à la fois sous l'angle des classes populaires et sous l'angle des élites. Les interventions que les étudiants feront à partir de leurs travaux respectifs de mémoire seront discutées par Jay Rowell (matin) et Stéphane Beaud (après-midi).

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Redécouvrir la générosité

De nombreuses études sociologiques ont mis en évidence le caractère individualiste de nos sociétés. Mais qu’en est-il du thème de la générosité qui est le plus souvent ignoré au profit de la violence, des conflits et des intérêts individuels ? Si la générosité est de prime abord prise en compte du point de vue de la morale, en quoi est-elle aussi un acte social, culturel et politique ? Aussi ce colloque aura pour ambition de faire ressortir les différentes formes, figures et pratiques de la générosité qui se manifestent à l’heure actuelle. Ce colloque s’attachera à confronter les points de vue de professionnels et d’universitaires afin de tenter de couvrir l’éventail des réponses qu’apporte notre société sur le sujet.

Bordeaux

Journée d'étude - Sociologie

Les chercheurs en campagne

Les sociologues dans la cité, journée annuelle d'étude de réflexion et de débat

En cette période de campagne électorale, où la communication politique tend à prendre le pas sur l’analyse de la réalité sociale, cette journée propose de débattre dans un cadre scientifique des principales évolutions connues par la société française ces cinq dernières années. Abordant des domaines aussi divers que l’école, l’hôpital ou encore la prostitution, il s’agit de faire entendre la critique sociale formulée par les individus à l’encontre – ou en faveur – de ces évolutions. En rendant visible et lisible cette critique sociale, cette journée veut contribuer à instaurer un débat démocratique conciliant au mieux idées politiques et réflexions scientifiques.

Mont-Saint-Aignan

Journée d'étude - Sociologie

Les publics de la culture en Europe

Les politiques culturelles européennes semblent avoir été élaborées autour de l’idée d’un héritage commun construit dans le respect des diversités culturelles nationales et dans le souci d’élargir les publics. Toutefois suivant l’évolution de ces politiques, la place accordée aux publics a-t-elle toujours été la même ? La notion de réception est-elle déterminante dans l’orientation de la conception des programmes culturels ? Cette journée d’étude cherche à appréhender l’évolution de la conception des publics de la culture en Europe depuis la fin des années 1970.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Quelles politiques culturelles pour les départements d’outre-mer ? Perspectives historiques

« Quelles politiques culturelles pour les départements d’outre-mer ? Perspectives historiques », journée d’études du 13 février 2012 – Cité nationale d’histoire de l’immigration. Organisée par le Centre d’histoire sociale du XXe siècle (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne), avec le soutien de la CNHI et du département du pilotage de la recherche, Direction générale des patrimoines, MCC. Journée proposée dans le cadre de 2011, année des outre-mer français.

Rouen

Journée d'étude - Représentations

Pourquoi enseigner le patrimoine ?

Le service de l'Inventaire et du patrimoine de Haute-Normandie organise le 9 novembre 2011 un colloque sur le thême « Pourquoi enseigner le patrimoine ? » Cette journée d'études a pour ambition de réunir tous les acteurs concernés et de s'interroger ensemble sur les pédagogies mises en oeuvre ainsi que sur la pertinence et les enjeux de l'enseignement du patrimoine. Cette journée d'études dont l'entrée est libre et gratuite se tiendra à l'Hôtel de Région à Rouen. Pour tous renseignements complémentaires, veuillez adresser un mel à: catherine.coppalle@cr-haute-normandie.fr. Clôture des inscriptions le 22 octobre.

Saint-Denis

Journée d'étude - Information

Les industries créatives, encore, toujours et partout

Actualités et enjeux des transformations dans les industries créatives

Pourquoi le thème des industries et de l’économie créatives sont-ils aussi présents sous des latitudes aussi diverses que les anciens pays industriels et les pays émergents ? Quels sont les enjeux soulevés par ces mouvements ? Faut-il prendre au sérieux ces notions et qu’apportent-elles de nouveau par rapport à des notions plus établies, celle d’industries culturelles en particulier, et par rapport également aux thématiques de la société de l’information ou de la connaissance ? Qu’est-ce qui relie les industries créatives au territoire ? De nouveaux « acteurs » et de nouvelles institutions émergent-ils ? Telles sont les questions centrales soumises à plusieurs chercheurs, étrangers et français, invités par l’équipe de l’ANR « Des théories des industries culturelles et éducatives aux théories des industries créatives ».

Strasbourg

Journée d'étude - Études du politique

Deuxième journée des sciences sociales du politique

La journée des sciences sociales du politique est organisée pour la deuxième année par les étudiants du master 2 Sciences sociales du politique de l’IEP de Strasbourg. Cette journée est l’occasion de présenter publiquement à la communauté scientifique certaines des recherches qui y ont été réalisées, ainsi que dans d’autres formations de sciences humaines, tout en les soumettant à la discussion par des doctorants et des chercheurs confirmés.

Rome

Journée d'étude - Religions

L'essor de la « société civile » dans le monde musulman contemporain

Paradoxes et convergences

D’où vient cette intense demande de « citoyenneté » qui monte des sociétés à majorité musulmane et qui se manifeste par l’essor sans précédent d’un mouvement associatif qui s’organise par le bas et apparaît aujourd’hui bien ancré dans l’espace public ? Existe-t-il une spécificité musulmane de ce phénomène que les acteurs eux-mêmes dénomment « société civile » ? Grâce à l’histoire, notamment coloniale, on comprend mieux pourquoi ce terme exprime bien un rapport musulman spécifique au « politique » et à l’ « économique », qui se manifeste par une confrontation récurrente avec l’État et pose donc la question du pouvoir. C’est pourquoi cette approche nous mène tout droit à la question de la démocratie et nous permet de l’aborder d’une manière qui évite les démarches européocentriques ou paternalistes qui, souvent, piègent nos débats. Associations, syndicats, corporations de métier, éducation, islamic business, mode vestimentaire, rôle du statut personnel, sociabilités et individualisme, privatisation croissante de la foi, crise et éclatement de l’autorité religieuse alimentent l’émergence d’une dynamique citoyenne. État des lieux et analyses de processus qui connaissent une accélération vertigineuse.

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