Trier

Par date de publication

Par pertinence

• 07 mai 2018

  Braine-le-Comte

  Appel à contribution - Histoire

  Questionner le sens du travail social, hier et aujourd’hui

  Revue Dynamiques. Histoire sociale en revue, n°7, septembre 2018

  Aujourd’hui comme hier, les assistants sociaux s’interrogent sur le sens de leurs pratiques professionnelles, et les finalités implicites de leur travail. Pour nourrir le questionnement aujourd’hui, on peut s’inspirer de ce que les travailleurs sociaux d’une génération précédente ont pu dire de leur métier, de leurs pratiques. La période 1970-1980 est en effet marquée par une interrogation radicale sur l’existence même du travail social comme corps professionnel et mode d’intervention de la société sur elle-même. Pourquoi ? Quels sont les questionnements ? Ont-ils évolué ? Quelles sont les issues ou les alternatives proposées ? L’objectif de ce numéro thématique de la revue Dynamiques. Histoire sociale en revue est de donner la part belle aux sources (archives, documents audiovisuels, sonores, publications, témoignages, etc.) qui permettent d’éclairer, d’un point de vue historique mais aussi sociologique, économique, philosophique, sociopolitique ou juridique, la façon dont les assistants sociaux s’interrogent sur le sens de leurs pratiques, de leur action et des aides qu’ils apportent aux populations marginalisées, des années 1970 à aujourd’hui.

  Lire l'annonce

• 31 jui 2016

  Angers

  Appel à contribution - Éducation

  Apprendre ensemble dans la société de l'accélération

  Questions pour l'éducation, le travail, la santé

  Cette IXe édition à Angers examine la tension entre « accélération » et « attention » du point de vue des apprentissages individuels et collectifs dans les trois domaines de l’éducation, du travail et de la santé. L’autoformation, qui consiste à « apprendre par soi-même » et non « tout seul », convoque le triple fait d’apprendre avec les autres, des autres et grâce aux autres. Or, cet « apprendre ensemble » se trouve désormais confronté à la « société de l’accélération », qui rend les savoirs de plus en plus provisoires. Comment articuler les diverses accélérations du flux d’information, du cycle innovation / obsolescence, de la labilité des savoirs, de la tyrannie de l’immédiateté ou de la tentation de l’ubiquité avec la nécessité, pour apprendre, de porter attention tant aux messages (concentration et vigilance) qu’aux personnes (prise en compte d’autrui et de soi-même) ?

  Lire l'annonce

• 15 déc 2013

  Paris

  Appel à contribution - Économie

  Faire l'économie de la dénonciation

  Journée d'Étude

  Faire l’économie de la dénonciation, c’est tenter de donner une cohérence à un ensemble d’activités socioprofessionnelles diversifiées de contrôle, d’enquête ou de divulgation. Auditeurs, comptables, consultants & experts, journalistes, juges, policiers mais aussi chercheurs en sciences sociales gagnent en effet souvent leur vie en dénonçant des pratiques considérées comme déviantes, transgressives ou tout simplement mauvaises, pratiques en général dissimulées par les agents politiques ou économiques. Dans une approche interdisciplinaire, nous nous proposons de saisir les fondamentaux de cette économie de la dénonciation, collective ou individuelle, institutionnalisée ou informelle, professionnelle ou occasionnelle lors d'une journée d'étude.

  Lire l'annonce

• 20 jan 2012

  Montréal

  Appel à contribution - Études du politique

  Penser le féminin, penser le masculin aujourd'hui

  Devant le fait de la désexualisation des statuts sociaux et des rôles familiaux en Occident, il y a lieu d'interroger les ressorts nouveaux du féminin et du masculin, dont la définition pose aujourd'hui question. Le colloque tentera de comprendre comment les hommes et les femmes s’assument en tant que sujets autonomes sexués, et ce dans les dimensions privée et publique de leurs existences. Il s'agira de mettre au jour les formes d'un rapport à soi et au monde inédit, orienté vers l'horizon de l'égalité des sexes, déterminé par le primat social de l'individu, mais supposant encore une certaine incarnation de la différence de sexe.

  Lire l'annonce

• 31 mai 2010

  Appel à contribution - Sociologie

  L’inconscient collectif comme lieu de rencontre pluridisciplinaire

  Projet de dossier des Cahiers de psychologie politique

  La notion d'inconscient collectif, théorisée par Karl Gustav Jung, est loin de recouvrir l'ensemble des enjeux soulevés par le sujet. L'existence et le statut de l'inconscient collectif ou de la part inconsciente de la vie sociale sont la base de la mésentente qui oppose Mauss à Lévi-Strauss. Un sujet aussi polémique que l'inconscient collectif exige une clarification de l'usage de la notion dans les différentes disciplines qui peuvent s'en emparer, psychologie, sociologie, anthropologie, psychanalyse voire linguistique, facilitant la compréhension interdisciplinaire. Ce dossier des C.P.P se propose d'être un lieu de rencontre des esquisses de méthodologie pour nos disciplines respectives dans l'approche de cet objet. Il s'agit de se donner les moyens de penser l'inconscient collectif mais aussi d'enquêter sur ses manifestations sociales et politiques concrètes.

  Lire l'annonce

• 01 mai 2009

  Appel à contribution - Sociologie

  Foule, masses, peuple : les passions sociales d'hier et d'aujourd'hui

  La foule, qui a longtemps constitué un thème de prédilection pour les sciences humaines et sociales, ne suscite plus désormais beaucoup d'intérêt. Dans le registre des pratiques politiques, la disparition du spectre du peuple révolutionnaire a sans doute contribué à transformer la crainte des foules en gestion des masses. Pourtant, dans un contexte socio-historique où les manifestations de masses se développent, il semble nécessaire de s'interroger à nouveau sur les passions sociales que sont susceptibles de cristalliser les divers phénomènes de foule. Parallèlement à ces analyses du monde présent, on pourra aussi, dans une perspective critique, porter un regard rétrospectif sur les phénomènes passés, ainsi que sur les théories qui tentaient d'en rendre compte.

  Lire l'annonce