Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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109 Événements

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Tunis

Appel à contribution - Information

Journalisme et innovation à l’ère du numérique

« Journalisme et innovation à l’ère du numérique » est un colloque international qui met sous la loupe les pratiques journalistiques dans les différents types des médias dans une optique d’innovation. Des facteurs économiques, sociaux, techniques, etc. amènent les acteurs du secteur de la presse à innover dans leurs pratiques. L’impact des outils informatiques en réseau tels que les moteurs de recherche, les médias sociaux et les outils de veille informationnelle et d’agrégation des données ne sont que des exemples des changements observés dans le secteur. Pour faire face à plusieurs pressions et enjeux, les professionnels adoptent des choix créatifs, font incessamment des ré-adaptions, innovent, voire inventent de nouveaux concepts et techniques. Ce colloque se propose d’examiner les pratiques éditoriales, les modèles économiques, les techniques adoptées dans les entreprises de presse et leurs diverses retombées sous l’angle de l’innovation.

Québec

Appel à contribution - Langage

La communication écrite entre l’État et le citoyen : défis numériques, perspectives rédactologiques

À l’heure où les gouvernements accélèrent leur virage numérique et où une pandémie force de surcroît la reconfiguration de nos écosystèmes de travail et de services, ce colloque invite à se centrer sur les récentes avancées de la rédactologie quant aux échanges entre l’État et les citoyens. Que signifie clarifier et simplifier à l’ère du numérique ? La question, encore trop souvent abordée sous l’angle du déterminisme technologique dans les administrations publiques (Boudreau, 2017), concerne ici l’expertise langagière, et plus particulièrement l’acte de communication, dans ses dimensions à la fois relationnelle et informationnelle. Elle met en jeu les cinq axes propres aux études rédactologiques que sont le rédacteur, l’acte de rédaction, le document écrit, l’acte de lecture et le lecteur (Beaudet et Clerc, 2008).

Appel à contribution - Information

Navigating information through the uncertain times of COVID-19

This special issue of Open Information Science (OIS) invites abstracts and papers that contribute knowledge to develop the idea of “Navigating information through the uncertain times of COVID-19” and its impacts on people, healthcare, data sharing, and technologies.

Bordeaux

Appel à contribution - Information

Intelligence artificielle et innovation sociale

Organisé par la chaire Unesco « Pratiques émergentes et communication pour le développement », le colloque Intelligence artificielle et innovation sociale vise, à travers une approche interdisciplinaire, à étudier les bouleversements sociaux induits par l'intelligence artificielle, à identifier et analyser les pratiques de l’intelligence artificielle par les acteurs économiques, publics et civils ; d'observer les processus d'appropriation collective ainsi que les logiques de coopération qu'elle suscite (création d’espaces de discussion, de formation, de médiation etc.) ; de développer une approche critique de l’intelligence artificielle et de l'innovation sociale ; de suivre les évolutions des processus d'innovation liées à l’usage des algorithmes ; de révéler les principaux défis soulevés par l’intelligence artificielle ; d'appréhender les freins et les incitants à l'usage de l'intelligence artificielle dans les pays en développement.

Hammamet

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

ddh20 : Data and Digital Humanities 2020

The digital humanities offer a particularly rich research field of studies for data processing, apart from those of the hard sciences and the social sciences. Indeed, the humanities are rarely subject to privacy principles (privacy by design, GDPR…) that affect most social science works and are not just about digital or binary data. Moreover, in DH the data pre-exist and are most often already known if they are not collected and formalized. In this specific context, we propose in this track to question the practices resulting from the constitution of corpus and uses of data in humanities.

Saint-Étienne

Appel à contribution - Langage

Discours de publicité : la figure de l’utilisateur / consommateur au cœur des stratégies énonciatives

Existe-t-il une production langagière spécifique, une rhétorique, une structure propre aux récits d’expérience utilisateurs ? et à la fois à la participation du consommateur dans la stratégie de « publicisation » des marques : comment le discours publicitaire met-il en relation un énonciateur et un énonciataire dans une interaction sociale où les deux parties s’imbriquent ? Les communications pourront porter sur la manière dont les publicités mettent en scène les consommateurs, comment elles les représentent, sur les modalités de mise en relation et en conversation d’une marque avec ses cibles, et sur les prises de parole des consommateurs autour des marques, sur les récits d’expérience utilisés à des fins de marketing, sur le design d’expérience. Nous proposons donc de réfléchir aux diverses modalités d’intervention des consommateurs dans la production des messages publicitaires. Une attention toute particulière sera portée aux discours et aux expressions publicitaires sur le web.

Appel à contribution - Information

Le « storytelling », le récit entre construction et atomisation de l'image et du discours

Entendu communément comme l’art de raconter des histoires, le storytelling se caractérise également par un flou, signe d’une instabilité tant dans sa forme que dans les contenus qu’il véhicule. Christian Salmon, qui a introduit la notion dans le grand public prédisait dans son dernier ouvrage, L’Ère du clash (2019), la fin du storytelling. Et pourtant, les analyses des campagnes de diverses institutions ou des discours politiques font montre d’une large utilisation de cette communication narrative.

Le Mans

Appel à contribution - Éducation

Échanger pour apprendre en ligne (EPAL)

Édition 2020

La colonne vertébrale de cette nouvelle édition d’Échanger pour apprendre en ligne (EPAL) est la notion de qualité. Outre l'actualité de la question, qui se trouve largement interrogée en matière d'éducation et de formation dans le contexte de concurrence des offres de formation, nous souhaitons interroger ce concept d'un point de vue épistémologique, sous des angles différents et complémentaires. Comment apprécier, définir, mesurer éventuellement, la qualité d’un échange distant, instrumenté par des dispositifs d’accès aux données, d’accompagnement, de validation des trajets d'apprentissage et de formation ? Quels critères utiliser ? Quels modes de comparaisons entre le distancié et le présentiel par exemple ? Le synchrone et l’asynchrone ? Le rôle joué par l’hybridation des parcours ? Ainsi la notion de qualité, à travers la présentation d’études spécifiques, devrait permettre de confronter les pratiques de recherche.

Fiesole

Appel à contribution - Europe

Nouvelle forme de partage : réseaux, expertise, information

Un colloque sur les problèmes actuels de la bibliothéconomie européenne

The New Shape of Sharing: Networks, Expertise, Information continues conversations begun at the New Directions Symposium held in Frankfurt in 2017. This multi-day forum of panel presentations, a poster session, and interactive breakout sessions on key issues facing Western European collections and public services will encourage both structured and unstructured debate. We will advance our understanding of the challenges and initiate action in three areas: design new models for collaborative collection development and services; explore a growing range of content and format types and what they mean for libraries and researchers, and highlight the evolving role of libraries and librarians in the research process.

Appel à contribution - Époque contemporaine

Information Management and Digital Information

On behalf of independent academic publisher De Gruyter, the open access journal Open Information Science we are announcing a Call for Papers for Topical Issue: Information Management and Digital Information.

Appel à contribution - Information

Digital Wellness

Open Information Science Review

Since its inception, the digital humanities has considered the question “what is it to be human in relation to machines in the digital age?” This issue of Open Information Science asks for papers that consider how we can understand “digital wellness” as part of the ongoing inquiry into what acts, representations, and understandings exist around human-ness in the digital era. Particularly, this volume seeks to explore the possibilities of digital wellness provided through a range of disciplines and forms. We invite papers which consider architectures, platforms, and diverse disciplinary engagements with the opportunities and challenges surrounding digital wellness.

Appel à contribution - Information

Information management and digital information

The journal Open Information Science is seeking papers for a special issue on Information Management and Digital Information to be published in December 2019.

Appel à contribution - Information

Information studies, race and racism

On behalf of independent academic publisher De Gruyter, the open access journal Open Information Science we are announcing a call for papers for topical issue: Information studies, race and racism.

Paris

Appel à contribution - Information

Écrire / traduire les réseaux sociaux

Les réseaux sociaux font désormais partie intégrante de notre vie quotidienne et la pluralitédes usages comme des abus de ces outils est frappante : ils vont des interactions personnelles aux campagnes publicitaires ou politiques d'entreprise, de la consommation passive de contenus aux pratiques créatives. Via leurs interfaces et leur relation spécifique au temps et à l'actualité, ces réseaux sociaux suscitent des modes d'écriture et de traduction spécifiques, bouleversent la chaîne éditoriale, redéfinissent le lectorat et soulèvent des problèmes d'archivage. Évoquons enfin une concentration accrue au sein des GAFAM ainsi que l'essor des contenus générés par des machines. Nous sollicitons donc des contributions qui examinent le processus d'écriture et/ou de traduction des médias sociaux d'un point de vue créatif, traductologique, institutionnel, sociologique ou économique.

Appel à contribution - Études des sciences

Openly about Open Access

“Open Information Science” Journal

The majority of academic papers on the topic of Open Access publishing are available only in fee for use journals. Thus, to make research about open access more widely available, Open Information Science is inviting research, review, and position papers for inclusion in a special issue about Open Access to be published during open access week in October 2018. Especially of interest are papers considering existing models of Open Access (platinum, gold, green, fair) and the controversies surrounding each of them. Works about the development of the Open Access movement and the usage and acceptance of works published openly, are welcome as well. All the submissions will be reviewed by an international panel of experts in the field.

Saint-Étienne

Appel à contribution - Information

Archives et transparence, une ambition citoyenne

La troisième édition du Forum des archivistes qui se déroulera à Saint-Étienne les 3, 4 et 5 avril 2019 sera l’occasion de dresser le bilan des pratiques archivistiques actuelles, à l’aune de la question de la transparence, et d’analyser les perspectives à venir, tout en favorisant le dialogue avec les utilisateurs des documents et données que les archivistes contribuent à conserver, ainsi qu’avec les autres professions qui participent à la production de l’information.

Paris

Appel à contribution - Information

Le site web dans les nouveaux écosystèmes de communication multi et interculturelle

L’analyse des sites web est-elle toujours pertinente ?

Cette journée d’études est la troisième d’une série de journées consacrées à la problématique du site web. Une première journée d’études organisée en 2016 posait la question suivante : « L’analyse des sites web est-elle toujours pertinente ? ». Cette journée d’études, riche en échanges, a permis de mettre en évidence plusieurs éléments clefs documentés dans un ouvrage collectif paru aux éditions de Boeck. Une deuxième journée, en 2017, a traité plus particulièrement la problématique des sites web émanant d’une organisation sociale, en prenant le terme « organisation » au sens large (entreprises, collectivités, institutions publiques ou privées). La troisième journée se propose de prolonger la problématique ouverte par les deux précédentes en examinant, plus particulièrement, la place, la fonction et l’évolution du site web dans les nouveaux écosystèmes de communication multi et interculturelle

Appel à contribution - Sociologie

Le cinéma fait son cinéma ?

Revue Réseaux

La revue Réseaux prépare un numéro thématique portant sur le cinéma et ses mutations contemporaines. Toujours dominant dans les pratiques culturelles le plus répandues, toujours croissant à l’échelle mondiale, combinant productions internationales et productions locales, le secteur du cinéma et les usages du cinéma connaissent cependant des évolutions fortes.

Appel à contribution - Information

Gender issues in library and information science: focusing on visual aspects

Gender issues are capturing people’s attentions these days. One aspect of such attention is visual. How does the visual aspect of gender impact library and information science?

Appel à contribution - Études des sciences

Health Literacy and Physical Literacy in Library Practice

This special issue of Open Information Science seeks submissions related to the theme of "Health Literacy and Physical Literacy in Library Practice." We invite case studies focused on services and programs offered in particular libraries, as well as general analyses of how libraries support health and physical literacies. This special issue seeks to deepen our understanding of how libraries support health literacy and physical literacy through their programs, services, and spaces. We also invite submissions on challenges libraries confront, as well as philosophical and theoretical submissions on the place of health literacy or physical literacy within library practice. Finally, submissions focused on professional or continuing education programs focused on enabling library professionals to better support these literacies are invited. Submissions are invited on library practices in any type of library environment (i.e. academic, school, public). Submissions on public library practices are especially encouraged.

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