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  • Paris

    Colloque - Histoire

    Risques et accidents industriels (fin XVIIe - fin XIXe siècle)

    L’accident technique questionne notre société industrielle ; il est constitutif de la notion de « société du risque » que scientifiques, sociologues, géographes ou anthropologues ont popularisée depuis les années 1980. Néanmoins, il est nécessaire de prendre du recul en replaçant cette notion dans la longue durée. Si les historiens se sont aussi emparés de cette question, ils ont surtout étudié la période contemporaine, scène d’accidents spectaculaires pouvant tourner à la catastrophe industrielle. Or, l’accident industriel (ou artisanal, ou encore minier) émaille le processus antérieur de développement économique de l’Europe. 

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  • Paris

    Colloque - Histoire

    The Atlantic World of Anthony Benezet

    There is renewed interest today in the study of early North American  antislavery, and thus Quakers. Yet the French Atlantic dimension of Quakerism has been left unexplored. We thus found it useful to focus on the Atlantic world of Huguenot Anthony Benezet, a mere schoolteacher and the first antislavery propagandist of modern times. Benezet was born in Saint-Quentin in 1713, then left for France eventually to settle in Philadelphia where he converted to the Quaker faith. His antislavery ideas later had a major influence on Quaker communities in North America, but also other antislavery activists on both sides of the Atlantic Ocean at the end of the eighteenth century.

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  • Paris

    Colloque - Histoire

    La notion d'emploi dans l'opéra-comique

    Dans l’ouvrage qu’ils consacrent à l’Opéra-Comique (2005), David Charlton (Royal Holloway College) et Nicole Wild (Bibliothèque de l’Opéra) recensent plus de 2000 titres d’ouvrages créés entre 1762 et 1972. Le colloque des 20 et 21 février explore un aspect du système de production dans lequel on peut voir une cause de cette productivité et de cette vitalité parce qu’il était au cœur du système  : l’emploi dramatique. En des temps où la reproduction mécanique des œuvres n’existait pas, le système de production assurait la permanence du répertoire sur le temps long et accomplissait sa diffusion à l’échelle nationale par la transmission du métier. L’emploi était alors la clé de voute d’un système visant à la création autant qu’à la reproduction du spectacle vivant par un collectif expérimenté et plus ou moins formaté par les emplois.

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  • Champs-sur-Marne

    Colloque - Histoire

    Le temps de travail en longue durée

    Depuis l’article fondateur de E.P. Thompson en 1967, les tentatives de mesure du temps de travail et de son évolution ont surtout fait l’objet de recherches novatrices dans le monde anglo-saxon (Voth, 2000 et nombreux autres). Certes, de plus en plus d’études admettent que l’augmentation de la durée du travail, mesuré au niveau familial et non seulement individuel, eut un rôle majeur à la fois dans l’augmentation des productions et dans la capacité de consommation des populations européennes dès l’époque moderne. Mais les études sur le continent restent, d’une façon générale, assez limitées. C’est pour poursuivre et relancer le débat que nous avons déjà organisé à l’Université de Paris-Est Marne-la-Vallée, deux journées de travail exploratoires. Le but de ces rencontres était de discuter sources, méthodes, hypothèses de travail. Nous avons pu à ces occasions évaluer la fécondité de cette thématique.

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  • Saint-Jacques-de-Compostelle

    Colloque - Histoire

    Immigration, marché du travail et travail domestique urbain en Europe, XVIIIe-XIXe siècles

    Immigration, marché du travail et travail domestique urbain en Europe, XVIIIe-XIXe siècle, 11 avril - 12 avril 2013, Santiago de Compostela.

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  • Paris

    Colloque - Histoire

    Climat, savoirs et politique, XVIIIe-XXe siècle

    Le colloque international « Climats, savoirs et politique, XVIIIe-XXe siècles » se déroulera les 16 et 17 septembre 2011 à l'École normale supérieure, salle Dussane, 45 rue d’Ulm, Paris.

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  • Genève

    Colloque - Représentations

    La restauration des œuvres d'art en Europe entre 1789 et 1815

    Pratiques, transferts, enjeux

    Ce colloque souhaite faire le point sur une période charnière de l’histoire de la restauration des œuvres d’art en Europe, qui s’étend de la Révolution française à la chute de l’Empire napoléonien. Les communications mettent l’accent sur les échanges, les transferts et la circulation des œuvres, des praticiens et des savoirs à cette période. Sont réunis à l’échelle internationale des professionnels de la conservation-restauration, des historiens de l’art et des experts du monde des musées, tout comme de jeunes chercheurs, valorisant ainsi la diversité des approches et des compétences.

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  • Paris

    Colloque - Époque moderne

    Le travail comme ressource

    Parcours individuels, mobilité et stratégies économiques dans les villes d’Ancien Régime

    Colloque international sur le travail comme ressource dans l'Europe moderne.

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  • Paris

    Colloque - Histoire

    Les métiers de la parole (XIIIe-XVIIe siècle)

    Apprentissage, pratiques didactiques et transmission des savoir-faire techniques (Occident)

    Au XIIIe siècle, une « parole nouvelle » se développe dans la prédication, la parole royale, l’enseignement universitaire, mais aussi par le poids grandissant des juristes et des gens du Parlement, comme par la renaissance éclatante du théâtre urbain. L’exercice des « métiers de la parole » qui apparaissent alors nécessite l’apprentissage exigeant de savoir-faire oratoires et de codes rhétoriques, dont la transmission et l’acquisition imposent des pratiques didactiques spécifiques, lesquelles ont peu retenu l’attention des historiens, plus préoccupés des questions de contenu pédagogique. Il s’agit d’interroger le temps qui existe entre la fin des études et la pleine maîtrise de la pratique professionnelle. L'existence d'une possible communauté de culture professionnelle entre les « métiers de la parole » n'a pas encore été envisagée : comment apprend-on son métier, quand l’exercice de celui-ci, bien que non manuel, nécessite un très grand savoir-faire technique ?

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