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• 30 jui 2019

  Beitragsaufruf - Geschichte

  Enfances (dé)colonisées

  Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière » | Numéro thématique 22 – 2020

  L’historiographie croisant les thématiques des Childhood and Youth Studies et des Colonial/Postcolonial Studies a produit depuis plusieurs années des études qui démontrent l’importance de la place et du rôle des enfants et des jeunes dans les constructions impériales. En 2012, la Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière » (RHEI) a participé au développement de ce champ en consacrant un numéro aux « Enfances déplacées en situation coloniale » (n°14, 2012). Elle entend poursuivre l’exploration de nouvelles pistes de recherche en consacrant son numéro 22 (2020) à la protection de l’enfance en situations coloniales et postcoloniales.

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• 10 jui 2016

  Paris

  Beitragsaufruf - Geschichte

  Quels citoyens pour l'empire ?

  La citoyenneté française à l'épreuve de la colonisation dans la première moitié du XXe siècle

  Les dimensions impériales de la citoyenneté française sont à la fois bien et mal connues. Des travaux récents ont rappelé que la césure entre citoyens et sujets s’est construite de façon progressive et par ajustements entre les enjeux de pouvoir à l’échelle locale et impériale, les logiques juridiques et les revendications portées par des acteurs mus par des intérêts différents, sinon contradictoires. La multiplication des recherches d’histoire sociale, politique et culturelle de la colonisation permet désormais d’écrire une histoire plurivoque des dimensions impériales de la citoyenneté française en se demandant comment tous ces acteurs formulent la question qui sert de titre au colloque « quels citoyens pour l’empire ? » et quelles réponses ils lui apportent, ou comment ils font en sorte d’empêcher qu’elle soit débattue.

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• 06 fév 2015

  Vincennes

  Fachtagung - Geschichte

  Santé militaire, santé coloniale

  Guerres, maladies et empires au long XIXe siècle

  Organisée par le Centre d’histoire de sciences po et le Service historique de la Défense, la journée d’études examinera – à partir d’études de cas concernant des colonies françaises, allemandes et néerlandaises en Afrique, en Asie sud-orientale et aux Antilles – les liens entre expansion militaire, la gestion des colonies, les services sanitaires des forces armées, ainsi que la production et circulation de savoirs médicaux.

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• 14 sep 2012

  Coimbra

  Stipendien, Preise und Stellenangebote - Soziologie

  Alice - Strange mirrors, unsuspected lessons

  Leading Europe to a new way of sharing the world experiences

  The Centre for Social Studies (CES) –Associate Laboratory– of the University of Coimbra, Portugal, has an open competition to two Post-Doctoral Grants within the scope of the project “ALICE - Strange Mirrors, Unsuspected Lessons: Leading Europe to a new way of sharing the world experiences” (alice.ces.uc.pt), funded by the European Research Council (269807), under the supervision of Boaventura de Sousa Santos, in social sciences.

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• 10 nov 2010

  Oxford

  Fachtagung - Geschichte

  New Directions in the Study of Social Distinction

  Colloquium organised by the Maison Française d'Oxford, on Friday, 10th December, 2010.Research programme: Nation and Globalization

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• 04 nov 2011

  05 nov 2011

  Ivry-sur-Seine | Paris

  Fachtagung - Geschichte

  Le régime de l’indigénat et ses métamorphoses : histoire d’un dispositif impérial répressif

  Le régime de l’indigénat et ses métamorphoses: histoire d’un dispositif impérial répressif. Journées d’études organisées par Isabelle Merle et Simon Imbert-Vier, les 4 et 5 novembre 2011 à Paris, avec le soutien de l’IRIS, du CEMAf, de l’Iremam, de l’EHESS et de la Maison méditerranéenne des sciences de l'homme (MMSH).

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