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Cartographier les espaces aristocratiques. Domaines, forêts, jardins (Europe, XVIe-XIXe siècles)
Qu’il s’agisse de saisir ou de décrire le territoire, de l’aménager, de l’exploiter ou de le promouvoir, la carte s’impose progressivement comme un des instruments privilégiés de l’appropriation des espaces aristocratiques dans l’Europe moderne. Cette cartographie, abondamment mobilisée par les historiens des parcs et jardins, des forêts et des domaines, n’a cependant que rarement été étudiée pour elle-même. Ce colloque propose dès lors d’en questionner les modalités de production, de mobilisation et de diffusion, tout en s’interrogeant sur son rôle dans la transformation de l’environnement et dans la recomposition d’une aristocratie plaçant la propriété foncière au fondement de son identité sociale.
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Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden
Maghreb des anthropologues : acteurs, pratiques et espaces
Le colloque Maghreb des anthropologues : acteurs, pratiques et espaces souhaite prêter attention à ces renouvellements d’acteurs, de pratiques et d’espaces de l’anthropologie du Maghreb et au Maghreb – renouvellements thématiques, méthodologiques, linguistiques, bibliographiques, conceptuels, théoriques et épistémologiques –, ainsi qu’aux développements et aux contraintes, davantage institutionnels, ayant trait aux enjeux de formation, de carrière et plus largement de gouvernance scientifique.
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Rethinking Work and Labour History
“Mos Historicus: Critical Review of European History” Journal
Work has always been central to the making of European societies. More than an economic activity, it has shaped everyday life, social identities, relations of power, and ideas of value across centuries. From medieval social orders and early work ethics to industrialisation, class formation, and today’s precarious labour conditions, the history of work reveals how people lived, struggled, and belonged. In recent decades, new cultural, gender, global, and digital approaches have widened the field. At a time of renewed debate shaped by automation, platform labour, and AI, Mos Historicus : A Critical Review of European History invites original contributions for its fourth issue on Labour History/History of Work.
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Rabat
L’enseignant de demain : entre défis pédagogiques, pratiques innovantes et perspectives éthiques
Revue « SemionMed »
L’enseignement, en tant que pilier du changement, occupe une place centrale dans la réforme éducative marocaine. Ce numéro thématique de la revue SemionMed met le focus sur la formation d’une nouvelle génération d’enseignants, à travers une perspective de l’agir professionnel, articulant stratégies d’enseignement et pratiques innovantes. Le cheminement s’inscrit dans le contexte mouvant du métier d’enseignant, le dispositif de formation dispensé dans les Centres régionaux des métiers de l’éducation et de formation (CRMEF) et la trajectoire professionnelle des primo enseignants. L’intérêt de cette action est de porter un regard critique sur le système éducatif marocain connaissant ces dernières années une régulation successive déclinée par la vision stratégique 2015-2030 et la loi cadre 51-17.
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Nanterre
Espaces et politiques répressives
Cette journée d’étude a pour objectif d’interroger les disparités territoriales de l’engagement résistant dans la lutte contre le nazisme à l’intérieur même du Reich, au sens élargi du terme, avec les territoires progressivement placés sous contrôle ou administration allemande. Elle permettra également de faire apparaître les modalités différenciées de la répression, les similarités et les différentes des actions de la résistance selon les pays et la continuité.
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Paris
Spectacles célestes : Images, savoirs et croyances sur le cosmos à la Renaissance
Cette demi-journée d’études propose d’explorer quelques aspects de l’imaginaire du ciel à la Renaissance. Les interventions, fondées sur des recherches en cours, porteront à la fois sur des phénomènes observables et empiriques — tels que les météorites ou les arcs-en-ciel — et sur les formes, intellectuelles et culturelles, par lesquelles ces manifestations du ciel furent comprises, interprétées et mises en image.
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Budapest
Beitragsaufruf - Politikwissenschaften
Rethinking Europe Japan Relations 1868 1913
An Interdisciplinary Unconference
This unconference invites participants to collaboratively explore Europe–Japan relations between 1868 and 1913 – a transformative period spanning the Meiji era and the lead-up to the First World War. Rather than a traditional conference, this event emphasizes dialogue, exchange, and co-creation of ideas. We especially encourage contributions that challenge established narratives, introduce new perspectives, or explore underexamined bilateral connections across Europe and Japan.
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Saint-Martin-d'Hères
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Soziologie
International Excellence in the Humanities Programme - Junior and Senior Research Fellowships 2027
The International Excellence in the Humanities Fellowship Programme promotes academic diversity and interdisciplinarity and welcomes researchers with an international background to apply for post- doctoral fellowships at the MaCI. The Maison de la Création et de l’Innovation (MaCI), UGA’s International Center for the Humanities, is launching its annual Research Fellowship Programme. We offer 6 research fellowships (early career, advanced, distinguished) in the arts, humanitiesand social sciences.
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Ce séminaire est porté par le groupe de travail thématique sur la gouvernance locale des crises en Afrique. Il prolonge les réflexions menées par la jeune équipe associée à l’IRD « Gouvernance locale des crises migratoires et alimentaires au Cameroun et au Mali » (JEAI-GoMACCA). Inscrit dans le cadre des activités de la chaire UNESCO « Défis partagés du développement », il vise à consolider le réseau de jeunes chercheurs autour de la question de la gouvernance locale des crises en Afrique, réseau qui se structure depuis la première édition du séminaire en 2025.
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Beirut
Festivals de cinéma et cinémas du Moyen-Orient
Revue « Regards »
Depuis près d’un siècle, les festivals internationaux de cinéma occupent une place déterminante dans la circulation mondiale des cinémas du Moyen-Orient. Les imbrications entre les festivals et le cinéma de la région remontent au moins à 1946, année où le film égyptien Dunia (réal. Mohammad Karim, 1946) fut projeté lors de la première édition complète du Festival de Cannes. Depuis, les films issus du monde arabe, d’Iran et de Turquie se sont imposés comme des piliers du circuit festivalier, présentés en avant-première et projetés dans les cinq grands festivals (Berlin, Cannes, Sundance, Toronto et Venise), ainsi que dans des manifestations de moindre envergure à travers le monde.
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Rom
Moyen Âge - Temps modernes
La papauté a adopté relativement tard le système du blason né dans la chevalerie laïque avant d’en faire un usage particulièrement développé. Après deux premiers colloques accueillis à l’École française de Rome en mai 2016 (actes publiés aux Presses universitaires de Rouen et du Havre en 2020) et au Centre Saint-Louis en juin 2022 (actes publiés aux PURH en 2025), cette troisième édition poursuivra son étude approfondie de l’héraldique papale
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L’accès au rivage entre protection du littoral et inégalités environnementales
L’enjeu de cette journée d'étude est de réfléchir collectivement et comparativement au devenir environnemental et social des plages, à partir d’exemples pris en France mais aussi en Espagne, en Italie, au Brésil et en Californie. Elle prend place dans les activités du réseau Beach Access, soutenu par la FMSH et le programme FORESEE.
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Turin
Rencontres avec la mort : imaginaires et symboles macabres entre arts, textes et traditions
XXIIe congrès international de l’Association Danses macabres d’Europe (DME)
Le congrès a pour objet la représentation de la mort dans l’art, la littérature et l’histoire du Moyen Âge à nos jours. À partir du thème emblématique de la Danse macabre, les recherches portent à la fois sur les sujets iconographiques et littéraires qui y sont liés (la Rencontre des trois morts et des trois vifs, le Triomphe de la mort, l’Ars moriendi, le Memento mori, la Vanitas et les thèmes eschatologiques dérivés du Jugement dernier...), sur l’art funéraire monumental (gisants, tombeaux, cimetières...) et sur les pratiques sociales en relation avec la mort (cérémonies funéraires, mémoire des défunts, nécrologies...).
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Paris
Expériences migratoires à l'ère contemporaine
On assiste, un peu partout dans le monde à une montée des inquiétudes, voire des rejets à l’égard des migrants, des immigrés et de leurs descendants. En Europe tout particulièrement, des préjugés et des idées reçues reposant sur un substrat idéologique raciste alimentent la xénophobie contre ces populations. Médias et partis politiques qui adhèrent à cette idéologie ne cessent d’enflammer l’opinion publique, face à laquelle les politiques migratoires, nationales comme européennes, adoptent des positions de plus en plus sécuritaires.
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Science ouverte et communs numériques de connaissance : Repenser les rapports Nord-Sud(s)
Revue « Études Digitales »
Cet appel à communications pour la revue Études Digitales interroge les tensions et asymétries structurelles qui caractérisent la diffusion de la science ouverte entre le Nord global et les Suds, en mobilisant le prisme analytique des communs de la connaissance. Il vise à dépasser une vision normative et uniformisatrice de la science ouverte pour explorer des modèles alternatifs d'architectures sociotechniques adaptés aux réalités économiques, institutionnelles et épistémologiques des pays du Sud.
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Marseille
Fachtagung - Ethnologie, Anthropologie
Déborder la Méditerranée noire
Créations, cultures, identités par-delà les frontières euro-africaines
Ces journées d’étude invitent à réfléchir aux apports du concept de Méditerranée noire pour explorer les formations identitaires et culturelles se produisant au travers de circulations réelles ou imaginaires entre l’Afrique et l’Europe. Nous définissons la Méditerranée noire comme un espace-frontière marqué par des inégalités, des processus de racialisation et des (im)mobilités, des dynamiques mémorielles coloniales et postcoloniales, mais aussi comme une matrice de créativité culturelle et identitaire. En partant de l’étude de diverses pratiques artistiques, il s’agira d’examiner la façon dont ce concept peut offrir un renouvellement et un débordement heuristique par rapport aux études sur la blackness, les identités afro-diasporiques, ou les migrations entre Afrique et Europe.
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Stipendien, Preise und Stellenangebote - Geschichte
Le Prix Marcel Wormser est doté d’une somme de 4 000€. Cette somme sera partagée entre le Grand Prix, dont la candidature est ouverte aux universitaires, doctorants et étudiants et le Prix Spécial dont la candidature est ouverte à toute personne individuelle sans condition d’âge ou de profession.
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Beitragsaufruf - Städteforschung
Revue « Habitat et Ville Durable » (Revue HVD), vol 3, n°1 - Varia
Ce premier numéro du volume 3 de la revue est sous forme varia et entend approfondir les connaissances sur les politiques de planification urbaine face aux enjeux de l’urbanisation durable en Afrique et les matériaux. Les contributions de ce numéro peuvent s’inscrire sur la résilience urbaine, les impacts de l’urbanisation, les services urbains d’eau et d’assainissement et les techniques constructives.
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Boulogne-Billancourt
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Neuere und Zeitgeschichte
Résidences chercheurs à la bibliothèque Marmottan 2026-2027
La bibliothèque et villa Marmottan est heureuse d’ouvrir la campagne de recrutement de ses futurs pensionnaires chercheurs pour l’année 2026-2027. L’appel à candidatures est ouvert à tous les chercheurs, français ou étrangers, sans exclusive de sujet ou domaine de recherche (histoire, histoire de l’art, musicologie, littérature, etc.), dès lors que celui-ci participe à la connaissance de la période napoléonienne ou, plus généralement, du premier XIXe siècle européen.
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Éducation et développement en zone de crise
Dans un contexte marqué par des conflits prolongés, des déplacements massifs, des transitions politiques inédites et des bouleversements socio-économiques accélérés, les systèmes éducatifs en Afrique — et particulièrement au Sahel — sont confrontés à des défis sans précédent. Face à la fermeture d’écoles, à la déscolarisation massive, à la pénurie de personnel qualifié et à la déconnexion persistante entre formation et emploi, se pose une question urgente : comment repenser l’éducation non pas comme un secteur en attente de paix, mais comme un levier actif de résilience, de développement et de transformation sociale ?
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