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  • Valenciennes

    Appel à contribution - Histoire

    Représentation et vision de l'humain à travers l'histoire

    Cet appel est destiné aux doctorants, chercheurs indépendants, maîtres de conférences et professeurs des universités francophones en sciences humaines et sociales. Les organisateurs de cette journée d’étude-webinaire se posent pour objectif de mener une réflexion historique et dans différents domaines de recherche appartenant à l’univers des sciences humaines et sociales, en se concentrant autour d’un thème fédérateur – la représentation et la vision de l’humain. Les organisateurs invitent les propositions de réflexion concernant les la représentation et la vision de l’humain à travers l’histoire dans tous les sens d’exploitation du sujet : en tant que sujet historique, sociale, géographique ou ethnique.

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  • Appel à contribution - Histoire

    Frontières et espaces transfrontaliers, une approche environnementale

    Revue du Rhin Supérieur

    La Revue du Rhin supérieur est une revue interdisciplinaire en sciences humaines et sociales qui met plus particulièrement en valeur les recherches consacrées aux logiques transfrontaliers et transnationales. Née au coeur du Rhin supérieur, la revue met plus particulièrement en valeur les recherches consacrées à cet espace multinational sans que cela ne soit en aucune façon exclusif. La revue lance un appel à contribution pour son nouveau numéro qui sera consacré à une approche environnementale des frontières et des espaces transfrontaliers abordée par les différentes sciences sociales et à toutes les époques. 

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  • Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Approvisionner en temps de crises

    La crise sanitaire de 2020 a révélé certaines fragilités de nos systèmes d'approvisionnement. Elle a donné à voir les inquiétudes des consommateurs et a contribué à interroger le rôle des acteurs privés et publics, comme celui des mécanismes autorégulateurs des marchés dans leur participation à l’approvisionnement des populations en biens de subsistance.En mobilisant différents champs disciplinaires, le colloque « Approvisionner en temps de crises » entend inviter des chercheuses et chercheurs de différents horizons à présenter les modalités d’approvisionnement mises en place pour faire face aux crises contemporaines ou passées.

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  • Valenciennes

    Appel à contribution - Histoire

    Maladies d'hier et d'aujourd'hui

    Cet appel est destiné aux doctorants, chercheurs indépendants, maîtres de conférences et professeurs des universités francophones en sciences humaines et sociales. Les organisateurs de cette journée d'étude-wébinaire se posent pour objectif de mener une réflexion historique et dans différents domaines de recherche appartenant à l’univers des sciences humaines et sociales, en se concentrant autour d’un thème fédérateur et d'actualité – les maladies et les épidémies. Les organisateurs invitent les propositions de réflexion concernant les maladies et les épidémies dans tous les sens d'exploitation du sujet : en tant que sujet historique, sociale, géographique ou ethnique.

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  • Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Design et industrie à l’ère de l’anthropocène

    Revue « Design, arts, médias »

    Pour son second dossier thématique, la revue en ligne Design, Arts, Médias lance un appel à contribution autour des relations actuelles entre le design et l’industrie. Le dossier, dirigé par Gwenaëlle Bertrand et Maxime Favard, entend réunir des articles qui s’efforceront d’analyser l’évolution de la conception en design, les techniques, les méthodes de production industrielles et leurs marges à l’ère de l’anthropocène.

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  • Vancouver

    Appel à contribution - Langage

    Contact, transmission, viralité

    Colloque en études francophones de la côte pacifique 2021

    Organisé annuellement par trois universités de la côte ouest canadienne (SFU, UBC, UVic), le colloque en études francophones de la côte pacifique s’adresse aux étudiant·e·s des cycles supérieurs (maîtrise et doctorat) dans le domaine des études francophones en lien avec l’éducation, les études culturelles, littéraires et linguistiques et les sciences sociales. Il est ouvert à la communauté étudiante canadienne et internationale.

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  • Appel à contribution - Droit

    Décoloniser le droit ?

    Revue « Délibérée »

    La revue Délibérée, qui porte un regard critique sur la justice, le(s) droit(s) et les libertés, lance un appel à contributions pour un dossier consacré aux approches décoloniales du droit et de la justice. Toute les disciplines – droit, économie, sociologie, histoire, etc. – sont bienvenues dès lors que le thème proposé est traité sous l’angle du droit, de la justice et/ou des libertés.

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  • Appel à contribution - Géographie

    Espace, racisme et racialisation

    L’objectif de ce numéro de la revue Espace & Sociétés est de confronter différents contextes géographiques nationaux afin d’interroger les mécanismes sociaux, politiques et institutionnels qui produisent une altérité fondée sur la race - dans les processus d’urbanisation notamment, mais pas exclusivement. Autrement écrit, nous nous intéressons au rôle du racisme dans la constitution d’un « spatialisme racial ».

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  • Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Négritude et relations raciales

    Revue « Horizontes Antropológicos »

    La revue internationale Horizontes Antropológicos lance un appel à contribution pour son dossier thématique « Négritude et relations raciales ». Le concept de race, même repensé scientifiquement et compris comme une construction sociale et politique, demeure un défi académique, compte tenu de la façon dont sont vécues les relations raciales et de pouvoir et la manière dont cette question est inscrite à l’ordre du jour de la lutte contre le racisme. Ce dossier vise à rassembler des travaux récents et critiques qui repositionnent les sciences sociales quant au concept de race et à l’étude des relations raciales. Les travaux s’inscriront dans les débats sur l’intersectionnalité de genre, de race, de génération, de classe, sur l’invisibilité des relations raciales dans le champ scientifique et les expériences de racialisation à l’échelle globale.

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  • Paris

    Appel à contribution - Éducation

    Accueil des réfugiés, éducation et formation : stratégies, politiques et pratiques à l’épreuve des mobilités forcées

    Journal of International Mobility - Moving for Education and Research

    L’Agence Erasmus + France / Éducation Formation lance un appel à contributions pour le numéro 9 de sa revue scientifique annuelle, intitulée Journal of International Mobility – Moving for Education, Training and Research et consacrée à l’étude de toutes les dimensions de la mobilité internationale à des fins d’apprentissage en Europe et dans le monde. Pour ce numéro, le dossier thématique s’intitule « Accueil des réfugiés, éducation et formation : stratégies, politiques et pratiques à l’épreuve des mobilités forcées ».

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  • Appel à contribution - Études du politique

    Des crises sanitaires aux crises politiques

    Numéro 88 de la revue « Lien social et Politiques »

    Toutes les crises sanitaires sont des crises politiques. La pandémie de COVID-19, en 2020, n’y échappe pas. Parce qu’elles se déroulent dans un contexte institutionnel, politique, social, économique et international particulier, les crises sanitaires sont amplifiées par les inégalités sociales, les difficultés d’accès aux soins, les orientations des politiques publiques dans différents domaines (systèmes de santé, sécurité du revenu, prise en charge des personnes âgées dépendantes, etc.), le degré de préparation et de légitimité des institutions de santé publique, etc. Ce numéro de Lien social et Politiques propose de discuter ces trois grandes dimensions politiques des crises sanitaires, en particulier – mais pas seulement – à partir du cas de la pandémie de COVID-19.

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  • Nantes

    Appel à contribution - Sociologie

    Compter, mesurer, calculer… raisonner ?

    Enseigner le quanti en sciences sociales dans le supérieur : pratiques et défis

    Ces journées d’étude visent à réunir des enseignant·es des diverses disciplines des sciences sociales (économie, géographie, démographie, histoire et sociologie), afin d’élaborer une réflexion collective sur l’enseignement du comptage, de la mesure, du calcul et du raisonnement quantitatif. Elles s’inscrivent dans la continuité de la journée « Enseigner le quanti » organisée en 2015 à Paris. L’enjeu est de proposer un cadre collectif de discussion et de réflexion sur la pédagogie dans l’enseignement supérieur, permettant de confronter les expériences, de soulever les problèmes auxquels certain·es font face, et d’élaborer une réflexion collective sur l’enseignement de la quantification et par la quantification en sciences sociales.

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  • Appel à contribution - Histoire

    Les conditions féminines au Sahara-Sahel

    Revue « L’Ouest saharien »

    Ce numéro thématique de la revue L’Ouest saharien souhaite mettre en valeur les recherches récentes en sciences humaines et sociales portant sur la condition féminine dans la vaste région sahélo-saharienne habitée par des populations mauritaniennes, sahraouies, marocaines, algériennes, maliennes et nigériennes. Il vise à interroger l’apparente homogénéité historique et socio-culturelle de ces dernières en engageant une discussion sur l’exceptionnalité des femmes du monde sahélo-saharien.

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  • Libreville

    Appel à contribution - Histoire

    Journal gabonais d’histoire économique et sociale (JGHES) - Varia

    Le JGHES – Journal gabonais d’histoire économique et sociale – est une revue scientifique semestrielle. Son objectif est de faire connaître des recherches universitaires sur l’histoire, avec une ouverture sur les sciences sociales, arts et lettres. Chacun de ses numéros présente un dossier sur les questions d’histoire et une ouverture à d’autres apports (littérature, linguistique, langues, sociologie, anthropologie, psychologie, philosophie, géographie, arts…) à travers la rubrique varia.

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  • Appel à contribution - Religions

    The Bible and Migration

    Open Theology invites submissions for the topical issue “The Bible and Migration”, prepared in collaboration with the conference The Bible on the Move: Toward a Biblical Theology of Migration, held at Fuller Theological Seminary in January 2020. This special issue asks how cutting-edge biblical scholarship should inform conversation about and action relating to migration in the twenty-first century, bridging the gap between biblical studies, theology, and activism. Articles should examine how the biblical texts reflect diverse migrant experiences, as well as ways in which these texts reflect theologically on migration and appropriate responses to it among migrants and host communities. Articles may also critically interrogate the Bible’s use in arguments over migration and migrants’ reception by host communities.

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  • Appel à contribution - Histoire

    L’animal médiatique

    Revue « Le temps des Médias »

    Apparaissant sous l’angle des représentations, des interactions avec les hommes, de leurs rôles et fonctions dans les sociétés, dans l’espace politique comme public, les animaux occupent une place de choix sur la scène médiatique, de la statuaire antique à la circulation omniprésente de mèmes et gifs de chats sur les réseaux socio-numériques. La question animale peut surgir à l’occasion d’un détournement, d’information, d’arguments commerciaux, d’enjeux de protection animale ou encore à travers ces animaux vedettes dans les médias et notamment les fictions qui peuplent notre quotidien. L’animal médiatique est assurément pluriel, mais que nous apprennent l’histoire de la diversité de ses fonctions, usages et imaginaires déployés dans les médias ? Partant de trois axes d’études, ce dossier du Temps des médias invite à penser les animaux dans le temps long de l’histoire des médias en les abordant sous l’angle du sensible 

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  • Saint-Étienne

    Appel à contribution - Histoire

    Les paysages ruraux : un objet d’étude et une source pour les sciences de l’homme et de la société

    État de l’art

    Dans le cadre de son programme de recherche et de formation pluriannuel « Des cailloux sous la langue. Sources matérielles et discours », la structure fédérative de recherche ALLHiS organise un état des connaissances, des problématiques et de la théorisation sur l’étude des paysages ruraux en sciences de l’homme et de la société. Cet état de l’art sera développé au cours de trois doubles journées d’étude, dont les travaux donneront lieu à une unique publication finale. Cette proposition a été publiée une première fois en vue des premières rencontres qui devaient avoir lieu les 18-19 novembre 2020. Suite aux restrictions dues à l’épidémie de Covid-19, ces rencontres ont été reprogrammées, c’est pourquoi nous diffusons cette nouvelle annonce, dans l’espoir que de nouvelles propositions viendront s’ajouter à celles qui nous étaient déjà parvenues et qui sont d’ores et déjà partie intégrante du programme.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Appel à contribution - Géographie

    Crises et espaces

    Questionnements, implications et effets

    Les doctorants du laboratoire Territoires, villes, environnement et société (ULR 4477) des universités de Lille et du Littoral Côte d’Opale invitent les jeunes chercheur·e·s des sciences humaines et sociales (historiens, juristes, géographes, psychologues, sociologues, urbanistes, économistes, politistes, paysagistes...) à partager leurs travaux de recherche sur le thème « Crises et espaces : questionnement, implications et effets ».

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Sciences sociales et classes populaires

    Comme chaque année, les doctorant·es du laboratoire ACP (EA 3350) de l’université Gustave Eiffel organisent une journée d’étude pluridiscplinaire. Le thème de cette journée porte sur les rapports entre sciences sociales et classes populaires. L’objectif de cette journée est de réfléchir et discuter sur la façon dont les chercheuses et chercheurs en histoire, géographie, sociologie et STAPS s’emparent de cette notion polysémique de populaire, et de cet objet multiforme de classes populaires dans leurs travaux.

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  • Appel à contribution - Éducation

    Accueil des réfugiés, éducation et formation : stratégies, politiques et pratiques à l'épreuve des mobilités forcées

    Le Journal of International Mobility, édité par l'Agence Erasmus + aux Presses universitaires de France, lance pour son prochain numéro un appel à articles sur le thème de l'éducation à l'épreuve des mobilités forcées.

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