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  • Lyon

    École thématique - Préhistoire et Antiquité

    Antiqui.TXTes

    Sciences des textes anciens & humanités numériques

    Après le succès d'une première école thématique organisée grâce à « Antiqui.TXTes – Sciences des Textes Anciens et Humanités Numériques », dispositif coordonné par Pascale Paré-Rey (MCF-HDR en langue et littérature latines) assistée d'Inès Burri (ingénieur d'études en production, traitement, analyse de données et enquêtes), une deuxième édition aura lieu à Lyon du 1er au 3 septembre 2026 sous la forme d'une université thématique.

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  • Houmt Souk

    Appel à contribution - Pensée

    Raison, imagination, création : repenser les humanités à l’épreuve de l’intelligence artificielle

    L’une des causes de transformations majeures de notre temps est l’accélération de l’essor de l’intelligence artificielle, spécifiquement des systèmes génératifs. On la voit apparaître partout, dans les domaines professionnels, technologiques, dans la vie quotidienne, dans la génération des textes et discours, dans la création et la conception des œuvres artistiques, cinématographiques, littéraires, philosophiques… L’intelligence artificielle se dévoile aisément comme une assise de nombreuses actions, et comme la traduction d’un progrès technique qui a engendré une métamorphose profonde des formes de rationalités, des créativités et des aspects de production du sens.

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  • Turin

    Appel à contribution - Histoire

    Rencontres avec la mort : imaginaires et symboles macabres entre arts, textes et traditions

    XXIIe congrès international de l’Association Danses macabres d’Europe (DME)

    Le congrès a pour objet la représentation de la mort dans l’art, la littérature et l’histoire du Moyen Âge à nos jours. À partir du thème emblématique de la Danse macabre, les recherches portent à la fois sur les sujets iconographiques et littéraires qui y sont liés (la Rencontre des trois morts et des trois vifs, le Triomphe de la mort, l’Ars moriendi, le Memento mori, la Vanitas et les thèmes eschatologiques dérivés du Jugement dernier...), sur l’art funéraire monumental (gisants, tombeaux, cimetières...) et sur les pratiques sociales en relation avec la mort (cérémonies funéraires, mémoire des défunts, nécrologies...).

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  • Montréal

    Bourse, prix et emploi - Épistémologie et méthodes

    Digital classics

    Contrat doctoral au sein du laboratoire de recherche sur les écritures numériques (Université de Montréal) et du Centre de recherche interuniversitaire en humanités numériques

    Ce contrat doctoral s’adresse à des candidat·es hellénistes ou digital classicists avec une formation en grec ancien, dont la recherche s’inscrira au sein du projet de développement partenariat Égée : Éditions grecques, épistémologies et environnements numériques. Structuré en trois axes complémentaires (modèles épistémologiques, outils de production et diffusion numérique), le projet entend renouveler la conception, la production et la diffusion des textes grecs anciens afin de fonder de nouveaux modèles textuels, éditoriaux et scientifiques, adaptés à l’ère numérique.

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  • Versailles

    Appel à contribution - Moyen Âge

    Matérialité(s) du manuscrit et mise en unités de l’écrit médiéval

    Nous souhaitons ainsi réfléchir à une nouvelle synthèse, qui offrira des perspectives renouvelées sur l’objet manuscrit et la matérialité des textes qu’il contient, en croisant les points de vue disciplinaires, souvent très cloisonnés (par type de corpus, par aires linguistiques, par zones géographiques) et en favorisant également le dialogue entre des traditions historiographiques, en partie nationales, concentrées sur leurs propres objets. Dans ce cadre, nous organisons une série d’ateliers autour de quatre grands thèmes, qui jetteront les bases d’une saisie réflexive des pratiques disciplinaires, hors des typologies et des genres constitués a priori, pour interroger à nouveau frais les différentes unité(s) signifiante(s) de l’écrit médiéval en contexte manuscrit.

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  • Tours

    Informations diverses - Épistémologie et méthodes

    Initiation à l’encodage XML-TEI des textes patrimoniaux (imprimés et manuscrits)

    La TEI (Text Encoding Initiative) est une initiative universitaire pluridisciplinaire visant à uniformiser autant que possible le codage de documents en vue de leur échange, mais aussi de leur analyse. L’équipe « Bibliothèques virtuelles humanistes » du Centre d’études supérieures de la Renaissance de Tours organise en octobre 2026 une nouvelle session de la formation d’« initiation à l’encodage XML-TEI des documents patrimoniaux (imprimés et manuscrits) ».

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  • Lyon

    École thématique - Langage

    Néolatinlyon 2026

    Cette école propose une formation intensive en néo-latin à travers l’étude de textes relevant de différentes disciplines (littérature, philosophie, droit, théologie, sciences).

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  • Nantes

    Journée d'étude - Langage

    Frontières de papier

    Quand la littérature traverse, défait, remodèle les territoires

    Écrivons-nous toujours de quelque part ? De nos jours, cette question nous semble pertinente pour interroger la relation entre territoire et littérature. Puisque nous sommes ancré.es dans un contexte territorial, notre identité sociale et géographique n’est-elle pas en jeu dans l’écriture ? Peut-on, doit-on se défaire de ses racines avec les mots ? Cette journée d’étude des masterant.es sera consacrée aux Frontières de papier : frontières géographiques, frontières sociales, frontières de langue, frontières du genre, autant de lignes imaginaires qui excluent et marginalisent, qui bloquent mais qui peuvent être transgressées.

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  • Neuchâtel

    Journée d'étude - Pensée

    Jean-Jacques Rousseau et le Mercure de France

    À l’occasion de ses 70 ans, l’Association Jean-Jacques Rousseau de Neuchâtel examine les liens que Rousseau a tissés avec le Mercure de France. Ces deux journées d’étude s’inscrivent également dans le cadre du projet de recherche « Le Mercure de France et l’institution littéraire ».

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  • Informations diverses - Information

    TEI 2 : Encoder en XML-TEI, formation niveau avancé

    La formation « TEI 2 : encoder en XML-TEI » s’adresse aux utilisateurs déjà familiers du langage XML-TEI et engagés dans un projet de recherche, d’édition ou de valorisation de corpus. Pendant deux jours, les formateurs proposeront plusieurs modules pratiques d’approfondissement des spécifications, de personnalisation de la TEI et de mise en œuvre pour des modélisations complexes de documents.

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  • Evora

    Colloque - Langage

    Women in Focus 

    From narrative to the representation in the language, art, heritage and the digital world

    O encontro reúne conferências com debates, uma mesa redonda, um workshop de música, e lança um Manifesto para tratar a necessidade de promover «a igual visibilidade e simetria entre mulheres e homens».

     

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  • Appel à contribution - Langage

    Artificielles intelligences

    Revue « Tétralogiques », numéro 32

    Que sont ces Intelligences Artificielles (IA) qui prennent depuis quelques années une place grandissante dans la vie de tout un chacun ? Et que peuvent en dire des sciences humaines ? Le numéro 32 de Tétralogiques se propose d’examiner ces questions en privilégiant les concepts d’une anthropologie clinique, connue également sous le nom de théorie de la médiation, et créée par le linguiste et épistémologue Jean Gagnepain (1982, 1991, 1994). Le propos est d’aller au-delà des déjà nombreuses études portant sur les usages des IA ou sur les questions d’ordre éthique qu’ils suscitent.

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  • Augsbourg

    École thématique - Europe

    Des lettres manuscrites de la Première Modernité aux réseaux sociaux de l’ère numérique : « self-fashioning » et communication culturelle à travers les siècles

    Europäische Kommunikationskulturen Summer School

    La première Europäische Kommunikationskulturen Summer School offre aux étudiants en master et aux doctorants l’opportunité de découvrir et d’explorer l’évolution des pratiques épistolaires et communicatives de la Première Modernité à l’époque contemporaine. À travers une approche comparative et interdisciplinaire, des intervenants spécialistes de cette thématique dans le domaine des sciences humaines retraceront le parcours qui conduit de l’écriture épistolaire de l’Ancien Régime aux formes actuelles de communication numérique. Cette perspective permettra d’interroger l’évolution des pratiques communicatives au fil des siècles, en mettant en lumière analogies et différences dans les stratégies narratives de self-fashioning et de diffusion culturelle.

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  • Appel à contribution - Éducation

    Les pratiques littéraciques à l’heure de l’intelligence artificielle : retour d’expérience en contextes éducatifs

    Revue « ITEC, Innovation, Technologies, Éducation et Communication »

    Le numéro 14 de la revue ITEC porte sur les pratiques littéraciques à l’heure de l’intelligence artificielle (IA). Il s’agit d’interroger le rapport des enseignants et des apprenants à l’intelligence artificielle dans différents contextes éducatifs. Nous cherchons des contributions qui placent la focale sur les possibilités d’action offertes par les environnements médiés par l’IA ainsi que sur les conditions de leur exploitation en vue de développer des compétences littéraciques chez les élèves et les étudiants.

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  • Caen

    Appel à contribution - Représentations

    Représenter Rome : imaginaires, savoirs et formes de la Ville (Ier-XVe siècle)

    Cette journée d’étude se propose d’explorer les représentations de Rome du Ier au XVe siècle, en croisant les approches littéraires, linguistiques, artistiques et archéologiques. Il s’agira d’interroger les modalités de construction, de transmission et de réinterprétation de l’image de Rome, en tenant compte à la fois des intentions des auteurs et des contextes culturels, politiques et idéologiques.

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  • Zagreb

    Appel à contribution - Langage

    La conceptualité de l’humain face à la technologie : perspectives philologiques

    Francontraste 2026

    La cinquième édition du colloque francophone international de l’université de Zagreb aura lieu du 26 au 28 novembre 2026 à la faculté de philosophie et lettres. Le colloque vise à réunir les chercheurs intéressés par les problématiques qui portent sur les liens entre l’humain et la technologie du point de vue théorique et/ou pratique, dans les domaines des sciences du langage, de la didactique du français langue étrangère (FLE), de l’activité traduisante et des études littéraires.

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  • Saint-Jacques-de-Compostelle

    Appel à contribution - Langage

    Le français au présent : de l’humanisme au posthumanisme

    Ce colloque proposera une réflexion pluridisciplinaire sur les transformations contemporaines du français et des cultures francophones, entre héritage humaniste et perspectives posthumanistes.

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  • Appel à contribution - Langage

    L’expert et le profane : postures et enjeux, circulation des savoirs et des légitimités

    Revue « Langue, Interaction, Médias, Éducation et Société », numéro 5

    Cet appel à contributions propose d’interroger les figures de l’« expert » et du « profane », envisagées comme des constructions sociales et discursives en constante recomposition. Il invite à analyser les modalités selon lesquelles ces figures se (dé)construisent, s’articulent ou se subvertissent, ainsi que les rapports — synergiques ou conflictuels — qu’elles entretiennent, en lien avec la circulation des savoirs et des régimes de légitimité, dans différents champs disciplinaires.

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  • Appel à contribution - Langage

    Intelligence artificielle Générative et équité linguistique : Enjeux d’inclusion et d’accessibilité dans les Ecosystèmes Educatifs Plurilingues

    Revue Algérienne des Sciences du Langage (RASDL) Numéro thématique - Juin 2026

    Ce numéro thématique vise une audience internationale et encourage les contributions portant sur des contextes variés : Afrique, Asie, Amérique latine, Pacifique, Europe, ainsi que les communautés diasporiques et minoritaires dans les pays du Nord. Les études comparatives entre différentes aires linguistiques et géographiques sont particulièrement bienvenues. Le contexte maghrébin et algérien constitue l’un des terrains d’investigation possibles, mais ne limite en aucun cas la portée du numéro.

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  • Marrakech

    Appel à contribution - Information

    Discours, médias et conflits : dynamiques discursives des crises contemporaines

    Revue « L’IMPACT », numéro 7

    Ce numéro de la revue L'IMPACT vise à interroger les processus discursifs et médiatiques à l’œuvre dans les contextes de conflits — qu’ils soient politiques, sociaux, économiques ou culturels —, en mettant en lumière les modalités de construction, de diffusion et de réception des discours, ainsi que leurs effets sur les représentations, les identités et les dynamiques de pouvoir.

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