Calenda

Paris

Producing images - noting and drawing dance in the first half of the 19th century

Noter et dessiner la danse dans la première moitié du XIXe siècle

Le XIX^e siècle témoigne d’une richesse des expérimentations graphiques visant à représenter et noter la danse. Les ouvrages, partitions ou carnets d’Arthur Saint-Léon, Henri Justamant, Théleur, Carlo Blasis ou G.-Léopold Adice ont été relativement bien étudiés par les chercheurs en danse. La bibliothèque-musée de l’Opéra conserve cependant plusieurs fonds inédits dont un ensemble de croquis, succession de tableaux scéniques, destinés à la reprise à l’Opéra de Paris de plusieurs ballets tels que Zéphire et Flore de Charles Didelot. Outre divers schémas détaillant les déplacements des danseurs, le fonds A.J.J Deshayes est riche de très nombreux dessins qui interrogent les relations entre maître de ballet et décorateur (P. Cicéri et L. Daguerre notamment) et attestent d’un recours à la représentation comme outil de mise en scène et de transmission de ce ballet romantique dont Théophile Gautier louait le « spectacle oculaire ».

Paris

The private uses of photography in the European empires

Depuis une vingtaine d’années, les sources visuelles sont l’objet d’une attention croissante de l’histoire coloniale dans le sillage des Post-colonial studies. Ces études ont permis la déconstruction des clichés et des stéréotypes raciaux diffusés dans les métropoles européennes par le biais de supports multiples : peintures orientalistes, affiches de propagande coloniale, publicités et cartes postales. Parmi ces différents supports, la photographie a joué un rôle de premier plan en devenant l’un des mediums privilégiés pour documenter l’expansion et le développement de l’impérialisme européenne à partir de la fin du XIX^esiècle. Qu’elles prennent la forme de supports ethnographiques, de cartes postales pittoresques ou de reportages journalistiques, ces photographies sont destinées à un usage public et visent à légitimer l’emprise coloniale aux yeux des opinions publiques européennes.

Liège

Study days - Epistemology and methodology

The history of photography and its textual sources - between exemplarity and exemplification

L’épanouissement de l’histoire de la photographie et la multiplication des questions qu’elle formule implique une diversification des sources, parmi lesquelles figure une proportion importante de textes. La correspondance, les essais, les articles de presse, les documents juridiques, les ouvrages techniques ou encore les œuvres littéraires forment un immense corpus ouvert à l’analyse. Se repérer parmi ces écrits, les saisir dans leur ensemble et en faire la synthèse se présente comme autant de défis adressés à l’histoire de la photographie et relevés, notamment, à travers la publication régulière d’anthologies. Cette prépondérance souvent accordée aux sources textuelles soulève de nombreuses questions concernant ses enjeux, les critères selon lesquels les textes sont choisis, les méthodes d’analyse auxquelles ils sont soumis, la façon dont ils sont cités, etc.

Besançon

Study days - Sociology

Methods of visual enquiry in socio-anthropology - Ethnoscope #3

Ethnoscope #3

Dans le cadre de ses activités, le laboratoire de sociologie et d’anthropologie de l’université de Bourgogne / Franche-Comté (EA 3189) organise des journées d’études intitulées Ethnoscope. L’objet de ces rencontres est double. Elles veulent, d’une part, explorer une thématique ou un objet de recherche ; et elles doivent, d’autre part, permettre de réunir chercheur·e·s et étudiant·e·s autour de l'intérêt porté aux méthodes d'enquêtes visuelles en sciences humaines et sociales.

Paris

Study days - Representation

Heritage, archives and discourses on Europe

Study days of the "Uses of digital heritage" network

La journée d’étude vise à interroger la relation entre l’usage médiatique des archives et les discours sur l’Europe. Il s’agira d’observer comment la médiatisation des archives constitue un patrimoine européen et comment elle contribue ainsi à constituer un imaginaire commun. La performativité des usages médiatiques des archives sera donc au centre de notre réflexion. Quelles images d’archives utilise-t-on dans les médias lorsqu’on parle d’Europe ? Et quelle est l’image de l’Europe elles transmettent ?

Nanterre

The war in images (1914-1918)

Dans le cadre de la venue de l'exposition « Cote à côte / Viel Lärm um Nichts. Quotidien de la guerre, lieu de combats et de rencontres » à la Bibliothèque internationale de documentation contemporaine (Nanterre) du 26 janver au 27 février, l'équipe de recherche du projet « Fronts militaires et fronts domestiques entre histoires nationales et mémoire européenne » organise deux tables rondes franco-allemandes sur le thème des images dans la Grande Guerre. Réunissant des historiens et des archives, elle interroge, à l'échelle locale comme nationale, dans une perspective binationale, en quoi l'image de guerre / l'image en guerre fut une dimension centrale du conflit en termes de rupture et de totalisation.

Dijon

Study days - Middle Ages

Signs and words

Chartae Burgundiae Medii Aevi – VIII

Depuis les travaux de Peter Rück [1943-2004] et la diffusion de la notion de « rhétorique visuelle » pour rendre compte de l’apparence du document et des éléments graphiques qui le composent (mise en page, signes divers, sceaux, etc.), l’historiographie a en général intégré le fait que le document écrit est, au-delà de son contenu, un artefact visible global, compris, manipulé et utilisé en tant que tel. Pour sa huitième journée d’études, le programme des Chartae Burgundiae Medii Aevi (CBMA) souhaite s’interroger sur cette approche en l’élargissant également aux recueils de documents et aux pratiques graphiques liées à la production des codex. Il s’agira aussi d’articuler les enquêtes sur les signes avec celles sur les mots et les syntagmes pour signifier les signes, et de faire ainsi interagir les deux versants principaux de la plateforme documentaire des CBMA, les manuscrits numérisés conservés aux Archives départementales de la Côte d’Or et les textes des actes bourguignons interrogeables avec le logiciel Philologic.

Paris

Study days - Representation

Regards croisés sur l’étude et l’esquisse au XIXe siècle

Studio XIX (Paris I - EdL), groupe de recherche en histoire des arts du XIX^esiècle, organise une journée d’étude le 25 juin 2014 à l’école du Louvre. Cet événement, à vocation pluridisciplinaire, réunira spécialistes et jeunes chercheurs autour du thème annuel de l’étude et de l’esquisse. Les différents aspects de la génétique de l’œuvre et bientôt de l’œuvre elle-même – la terminologie du processus créatif, le statut de l’esquisse et de l’étude dans l’enseignement des arts, l’évolution des regards et des pratiques artistiques, les problèmes de réception posés par la dialectique du fini et du non-fini au XIX^e – seront abordés à l’occasion de cette journée d’étude.

Paris

Study days - Representation

The press : an essential resource for film studies

This one-day symposium, organized by Kinétraces, will examine the complex, diverse relationships that link the press, the cinema and the study of film and audiovisual media. Where are the points of contact and exchange between cinema and the press? How do media studies scholars use newspapers, magazines and other periodicals as primary sources in their research? How can researchers characterize the parallel interactions between the press, film and society?

Paris

Study days - Ethnology, anthropology

Images and terrains

Photo framing and terrain

Photos pour se souvenir, repérer, témoigner, réfléchir, échanger, rire, montrer, produire, créer... Le chercheur sur son terrain porte un regard dont il garde une trace argentique ou numérique. Nous sommes au cœur du métier mais un cœur enfoui, comme un brouillon de la représentation. C'est pourtant là que la relation du chercheur avec les autres et avec lui-même se révèle visuellement et qu'il est intéressant de s'y attarder. Ces deux journées seront nourries de petits films photographiques.

Montreal

Study days - Representation

Documenter, recréer

Mémoires et transmissions des oeuvres performatives et chorégraphiques contemporaines

La Fondation Jean-Pierre Perreault et l’Institut du patrimoine de l’université du Québec à Montréal ont le plaisir de vous convier à trois journées d’étude sur la mémoire et la transmission des œuvres performatives et chorégraphiques contemporaines, les 2, 3 et 4 mai 2013, à la Cinémathèque québécoise. Une vingtaine de théoriciens et de professionnels, nationaux et internationaux, issus des deux disciplines artistiques, l’art de la performance et la danse contemporaine, se rencontreront dans la perspective de mettre en dialogue les conceptions et les pratiques de préservation et de transmission propres à ces domaines.

Lyon

"Shot / Reverse shot": sources and militant audiovisual productions in rural environments

Dans le cadre du projet AMRIA (Approches du monde rural par l'image animée), initié depuis septembre 2011 autour du Laboratoire d'études rurales de l'Université de Lyon 2, sur l'inventaire, l'indexation et la valorisation des sources audiovisuelles du monde rural, une journée d'étude est organisée le 14 juin 2012 autour des archives audiovisuelles du militantisme. Elle réunit des chercheurs engagés dans le projet, des professionnels de la conservation et des réalisateurs de films et de documentaires, autour de la thématique du « militantisme ». On s'intéressera tout particulièrement au rôle joué par le cinéma et l'image animée dans les luttes collectives en milieu rural des années 1970, à leur production, leur préservation, et leur usages par les sciences sociales.

Reims

Study days - Representation

Documentary Truths: Natures, Values and Interpretations of the Document in Hostory, Cinema and Theatre

Interdisciplinary day of study about the notions of document and model

Journée d'étude interdisciplinaire sur l'utilisation du document en histoire et dans les arts du spectacle.

Brest

Study days - Sociology

La santé par et à travers l’image

Deuxième journée « Images et acteurs du champ de la santé »

Malgré la place qu’elle occupe dans le quotidien et son intérêt pour la compréhension des systèmes de santé et des représentations du corps et de la santé par les populations, l'image en santé paraît encore sous-exploitée comme source ou comme objet de recherche par les sciences humaines et sociales. Trois journées d’études sont organisées entre le second semestre 2007 et 2008 (une sur chacun des sites partenaires, c’est-à-dire Brest-UBO, Lorient-UBS et Rennes-ENSP) autour de trois thématiques traitées de façon conjointe : la santé au travers de l’image, la santé par l’image et la maîtrise de l’image et sa mise en valeur. Cette seconde journée d’études qui se tiendra à Brest le 4 avril portera sur le thème : « Images et acteurs du champ de la santé ».

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