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• 15 déc 2011

  16 déc 2011

  Brest

  Conference, symposium - Sociology

  In the name of love - from chosen bonds to obligatory affection

  Se tiendra à l'UFR Lettres et Sciences Humaines / Université de Bretagne Occidentale / Brest, les 15 et 16 décembre 2011, un colloque pluridisciplinaire intitulé « Au nom de l'amour... Des liens électifs aux obligations affectives », organisé par l'Atelier de recherche sociologique (EA 3149) et le Centre de recherche en droit privé (EA 3881), avec le soutien de l'UBO, l'ISHS, l'UFR Lettres et Sciences Humaines-UBO, la Ville de Brest et le Conseil Régional de Bretagne.

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• 27 jan 2011

  28 jan 2011

  Brussels

  Conference, symposium - Sociology

  Youth and Violence - Socio-historic Approaches

  History, Sociology, Criminology

  L’actualité convoque de manière récurrente la question de la violence juvénile au premier rang des préoccupations des citoyens. S’entrecroisent dans les discours médiatiques la figure de l'enfant victime, à laquelle l’opinion se montre de plus en plus sensible, et celle du jeune agresseur, qui est au contraire l’objet de diabolisation. Depuis les années 1990, pouvoirs publics, intervenants sociaux et acteurs associatifs sont sommés de proposer des mesures de prévention et de traitement à l’égard d’une violence perçue comme exponentielle, qu’elle soit exercée ou subie par les enfants et les jeunes. Saisi par cette demande sociale, le personnel politique a fait de la sécurité et de la gestion des risques sociaux un nouveau mode de gouvernementalité.

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• 28 mai 2009

  Budapest

  Conference, symposium - Sociology

  1989-2009. Générations hongroises

  Colloque de l'Association hongroise de sociologie

  Les transformations économiques et sociales des dernières décennies en Hongrie ont largement bouleversé les comportements et les relations au sein de la société hongroise, le changement de régime et sa traduction en termes politiques et économiques étant désormais un thème classique d'étude. Ce colloque propose d'observer l'impact de la transition sur les générations et les relations entre classes d'âges. Les cadres de socialisation et leurs normes ont été affectés par la transition et ont relayé aux acteurs de nouvelles exigences ainsi que d'éventuelles opportunités pour négocier et moduler leurs parcours biographiques. Dès lors que les modes de socialisation et les normes ne sont plus les mêmes d'une génération à l'autre, la répartition à chaque âge de statuts et de rôles définis ne s'effectuent plus dans les même termes.

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