Sortieren
-
Forum für eine deutsch-französischsprachige Wissensgeschichte in der Mediävistik
Quo vadis ist ein deutsch- und französischsprachiges Forum, das seit 2021 einen Diskussionsraum für Studierende, Forschende und am Mittelalter Interessierte mit eigenen Forschungserfahrungen aller Qualifikationsstufen aus Belgien, Deutschland, Frankreich, Luxemburg, Österreich und der Schweiz bietet. In diesem Online-Arbeitsraum werden interdisziplinäre Ansätze mediävistischer Forschungsprojekte vorgestellt und diskutiert. Dadurch können sich neue Forschungsperspektiven oder auch unerwartete Ergebnisse ergeben. Wir richten uns an ein breites Publikum mit unterschiedlichen Interessen an den vielfältigen Themenbereichen der Mediävistik. Unser Ziel ist es, abseits gewohnter Formate offen miteinander in Kontakt zu treten.
-
Ljubljana
Those Who Serve: Service, Labor, and Social Hierarchies in Historical Perspective
The workshop examines service as a key social relationship from the medieval period to the twentieth century. Focusing on Central Europe and the Habsburg lands, it brings together early-career researchers to explore forms of dependent labor across households, rural economies, and institutions. Approaching service as more than a category of employment, the workshop highlights its value as an analytical lens that cuts across class, gender, and race. Particular attention is given to rural labor and women’s work, as well as to changing forms of service in the transition from premodern to modern societies.
-
Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft
Régimes d’engagement et écritures plurielles. Questionner la posture du chercheur
« Revue française des méthodes visuelles »
La Revue française des méthodes visuelles fêtera ses dix ans, en 2027, autour d’un numéro consacré aux écritures plurielles, en association avec le collectif des journées d’études nantaises Faire•Dire. Ce numéro propose d’interroger la manière dont l’usage de différents médiums contribue à reconfigurer la posture du chercheur, entendue comme la manière dont celui-ci est pris dans la situation étudiée, les formes de participation qu’il met en œuvre, ainsi que les relations qu’il établit avec les personnes, les milieux et les dispositifs impliqués dans l’enquête.
-
Tours
Sonstige Angaben - Epistemologie und Methoden
Initiation à l’encodage XML-TEI des textes patrimoniaux (imprimés et manuscrits)
La TEI (Text Encoding Initiative) est une initiative universitaire pluridisciplinaire visant à uniformiser autant que possible le codage de documents en vue de leur échange, mais aussi de leur analyse. L’équipe « Bibliothèques virtuelles humanistes » du Centre d’études supérieures de la Renaissance de Tours organise en octobre 2026 une nouvelle session de la formation d’« initiation à l’encodage XML-TEI des documents patrimoniaux (imprimés et manuscrits) ».
-
„Quo Vadis“. Forum für eine deutsch-französischsprachige Wissengeschichte in der Mediävistik
Quo vadis ist ein deutsch- und französischsprachiges Forum, das seit 2021 einen Diskussionsraum für Studierende, Forschende und am Mittelalter Interessierte mit eigenen Forschungserfahrungen aller Qualifikationsstufen aus Belgien, Deutschland, Frankreich, Luxemburg, Österreich und der Schweiz bietet. In diesem Online-Arbeitsraum werden interdisziplinäre Ansätze mediävistischer Forschungsprojekte vorgestellt und diskutiert. Dadurch können sich neue Forschungsperspektiven oder auch unerwartete Ergebnisse ergeben. Wir richten uns an ein breites Publikum mit unterschiedlichen Interessen an den vielfältigen Themenbereichen der Mediävistik. Unser Ziel ist es, abseits gewohnter Formate offen miteinander in Kontakt zu treten.
-
Lille
Fachtagung - Epistemologie und Methoden
Ethnographie des pratiques culturelles et artistiques numériques
Reconfigurations méthodologiques d’un terrain transformé
Cette journée d’étude propose de questionner ces reconfigurations méthodologiques en partant d’un angle spécifique : celui de l’ethnographie des pratiques artistiques et culturelles en ligne. Comment ethnographier un collectif d’artistes dont les interactions se déroulent majoritairement sur les réseaux sociaux ? Que signifie « faire terrain » au sein d’un musée dont la stratégie numérique dépasse les murs physiques ? Quelles postures adopter pour saisir les formes de créativité vernaculaire ou amateur en ligne ? Comment observer les situations pédagogiques mobilisant le numérique dans le cadre artistique et culturel ? Et comment renouveler la réflexivité ethnographique face à des terrains instables, hybrides, technologiques et algorithmisés ?
-
Antwerpen
Decolonial Legal Methods in Europe
We are pleased to invite you to contribute to a book and conference on the theme of decoloniality and legal methodology in Europe, given the political importance of methodology. This subject requires Europeans to draw inspiration from the knowledge and experience of the regions they colonised. Legal scholars must also learn from civil society and studies carried out in the social sciences.
-
Villeneuve-d'Ascq
Archives du passé, présent des archives
La journée d’étude doctorale « Archives du passé, présent des archives » est la première journée d’étude de l'unité mixte de recherche 9028 HARTIS qui a vu le jour le 1er janvier 2026. Cherchant à rassembler les doctorant·es et jeunes chercheurs et chercheuses en histoire, histoire de l’art, archéologie et philologie de toutes les périodes confondues, elle porte sur le thème des archives, comme source et outil, de leur traitement à leur utilisation.
-
Sétif | Delft | Norwich
“En chantiers”: Field Notes in Progress
This symposium is aimed at doctoral students and ECRs working on topics related to architectural humanities and invites participants to share work-in-progress, field notes, or methodological explorations.
-
Nantes
Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden
Enseignement supérieur et recherche
Doctoriales Nantes Université
Le RESUP (réseau d’études sur l’enseignement supérieur) organise deux journées de doctoriales ouvertes aux doctorants, doctorantes et jeunes docteur·es travaillant sur l’enseignement supérieur et la recherche, dans différentes disciplines. Ces doctoriales sont l’occasion pour un nombre limité de contributeur·ices de présenter un « papier » sur une question ciblée (chapitre de thèse, article en cours de rédaction), afin de nourrir des débats avec l’ensemble des chercheur·es présent·es - qu’ils/elles soient seniors ou juniors - et de favoriser les discussions croisées entre participants partageant des intérêts et des objets de recherche communs.
-
Jendouba
Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden
L’écrit scientifique en sciences humaines : un enjeu épistémologique, formatif et professionnel
En sciences humaines, l’écrit scientifique occupe une place centrale dans la production, la validation et la circulation des savoirs. Il ne constitue pas un simple support de communication des résultats : il est un véritable outil de construction des connaissances, étroitement lié aux cadres théoriques, méthodologiques et épistémologiques mobilisés par les chercheurs. Écrire revient ainsi à articuler des données empiriques complexes, souvent contextualisées, avec des références théoriques plurielles, voire concurrentes. L’écrit scientifique joue également un rôle structurant dans la formation des enseignants-chercheurs et des chercheurs en sciences humaines.
-
Paris
Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte
Doctoriales 2026 du Centre d’Histoire du XIXe siècle
Les doctoriales du Centre d’Histoire du XIXe siècle constituent une occasion de réunir les doctorant·es du centre pour échanger sur des thématiques communes, elles accueillent aussi volontiers des communications de jeunes chercheuses et de jeunes chercheurs extérieur·es. Elles se structurent en deux demi-journées, consacrées respectivement à une interrogation méthodologique et à une interrogation thématique. Cette année, le sujet thématique est le suivant : « Cultures et représentations militaires dans l’espace méditerranéen, 1798-1918" et le sujet méthodologique est « Faire l’histoire de la fraude et des escrocs au XIXe - premier XXe siècle ».
-
Seminar - Epistemologie und Methoden
Webinaire Histoire du droit 2.0
Nouvelles sources, nouveaux supports de diffusion, nouvelles écritures
Notre webinaire est un moment d’échanges et de discussion qui propose de réunir ceux qui s’intéressent à l’histoire du droit, autour de projets ou de questions concernant les outils numériques et leur usage. Cette année, nous discuterons de modélisation, de bases de données, de livre numérique, d’expérimentation, d’IA et de podcasts.
-
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Soziologie
La construction des représentations publiques des usages des ressources du sous-sol
Offre de stage
Le stage proposé s’inscrit dans le cadre d’une convention avec l’INA Lab. Il s’agira de participer à la collecte et à l’analyse des reportages radiophoniques et télévisuels se focalisant sur la géothermie profonde et l’exploitation du Lithium via des forages géothermiques en Alsace. Le·la candidat·e retenu·e sera être amené·e à travailler sur les plateformes et bases de données dédiées pour procéder à la constitution du corpus ; participer à l’analyse du corpus ; organiser des entretiens semi-directifs avec des journalistes.
-
Roubaix
Fachtagung - Epistemologie und Methoden
Images et communautés en archives recherches en éthique documentaire
Certaines images peuvent générer des traumatismes auprès des agents qui les entretiennent et les manipulent, auprès des publics qui les consultent et les visitent, auprès des personnes qui y sont représentées. Depuis quelques années, la notion de care est apparue dans les métiers du soin à la personne et commence à être investie dans les milieux de la documentation et de la culture. Ce projet vise à étudier les pratiques professionnelles récemment développées et, dans un dialogue entre chercheurs et agents de terrain.
-
Lissabon
Final International Conference of the Horizon Europe Project RESPONSIVE
This international conference explores the question of how democracy can be enhanced within Europe’s social sector. It asks how citizens can shape the work of social services and what innovations can improve the responsiveness of practitioners, services, and policymakers to input from citizens using social services. In particular, the conference aims to highlight solutions that have been co-created by citizen groups and social services to promote inclusiveness, reduce inequalities in civic participation and widen the diversity of citizen voices at different stages of social service delivery or social policy-making processes.
-
Lyon | Marseille
Sonstige Angaben - Vermittlung
Enquête sur les pratiques des usager·es d’OpenEdition
Dans le cadre d’une étude doctorale, nous cherchons des volontaires pour participer à un entretien d’environ une heure autour de la question suivante : comment naviguez-vous dans les espaces numériques d’OpenEdition (OpenEdition Books, OpenEdition Journals, Calenda, Hypothèses) ? Votre contribution permettra d’éclairer les usages réels de ces plateformes, les pratiques numériques qui se traduisent dans les lignes de logs, ces traces numériques que nous laissons derrière nous lorsque nous quittons une plateforme.
-
Villeneuve-d'Ascq
Archives du passé, présent des archives
Organisée par des doctorant·es des UMR HALMA et IRHiS, deux unités de recherche de l’université de Lille, la journée d’étude doctorale « Archives du passé, présent des archives », première journée d’étude de la future unité mixte de recherche HARTIS (ex HALMA – IRHiS) qui verra le jour en 2026, cherche à rassembler les doctorant·es et jeunes chercheurs et chercheuses en histoire, histoire de l’art, archéologie et philologie de toutes les périodes confondues. Elle porte sur le thème des archives, comme source et outil, de leur traitement à leur utilisation.
-
Straßburg
L’exploitation des sources archivistiques en Histoire de l’art génère différentes approches en posant de nombreux défis méthodologiques et épistémologiques. Après la préparation de deux numéros de la revue Histoire de l’art (n. 95, juin 2025, et n. 96, à paraître), il apparaît nécessaire de poursuivre la réflexion sous la forme d’une journée d’études, adossée aux recherches collectives menées au sein de l’axe « Transmission(s) : enseignement, modèles, patrimoines » du laboratoire ARCHE (UMR 3400) de l’Université de Strasbourg.
-
Lyon
Qualitative research: developing a psychology of and for world making
In the context of contemporary crises, whether political, ecological, health, social or economic, the world is undergoing radical transformation. Qualitative research is capable of both describing and understanding these upheavals ; however, it also, to a greater or lesser extent, participates in the transformation of the world. The current crises, and the profound transformations they are bringing about, therefore invite psychology to fully embrace qualitative research “of and for world-making”. In other words, it is vital to fully develop the potential for change offered by qualitative research to help us live in a more just and equitable world.
Filter auswählen
Veranstaltungen
- Vergangene Termine (451)
- Kommende Termine (6)
- Diesen Monat (2)
- Kommende Tage (1)
@eventformat
Sprachen
- Französisch (414)
- Englisch (37)
- Portugiesisch (3)
- Deutsch (1)
- العربية (1)
Sekundäre Sprachen
- Englisch (231)
- Französisch (8)
- Spanisch (4)
- Deutsch (4)
- Portugiesisch (2)
- العربية (2)
- Italienisch (1)
Jahre
- 2004 (2)
- 2005 (1)
- 2006 (2)
- 2007 (9)
- 2008 (19)
- 2009 (10)
- 2010 (9)
- 2011 (30)
- 2012 (22)
- 2013 (43)
- 2014 (40)
- 2015 (38)
- 2016 (25)
- 2017 (28)
- 2018 (30)
- 2019 (22)
- 2020 (20)
- 2021 (20)
- 2022 (19)
- 2023 (19)
- 2024 (27)
- 2025 (28)
- 2026 (16)
Kategorien
- Gesellschaft (283)
- Soziologie (164)
- Arbeitssoziologie (16)
- Genderstudies (13)
- Konsumsoziologie (2)
- urbane Soziologie (5)
- Soziologie des Gesundheitswesens (13)
- Kultursoziologie (18)
- Wirtschaftssoziologie (2)
- Lebensphasen (9)
- Demographie (4)
- Kriminologie (2)
- Ethnologie, Anthropologie (80)
- Sozialanthropologie (20)
- Kulturanthropologie (15)
- Politische Anthropologie (2)
- Religionsanthropologie (2)
- Studien zur Wissenschaft (35)
- Städteforschung (5)
- Geographie (35)
- Geschichte (94)
- Ökonomie (24)
- Politikwissenschaften (46)
- Recht (11)
- Rechtsgeschichte (2)
- Rechtssoziologie (3)
- Soziologie (164)
- Erkenntnis (456)
- Geistesgeschichte (35)
- Philosophie (4)
- Geistesgeschichte (12)
- kognitive Wissenschaften (10)
- Religionswissenschaften (4)
- Psychologie (8)
- Psychologie (6)
- Sprachwissenschaften (92)
- Linguistik (57)
- Literaturwissenschaft (30)
- Vermittlung (131)
- Darstellung (83)
- Kulturgeschichte (18)
- Kunstgeschichte (22)
- Kulturelles Erbe (28)
- Visuelle Studien (19)
- Kulturelle Identitäten (6)
- Architektur (4)
- Erziehung (36)
- Epistemologie und Methoden (456)
- Forschungswelt (86)
- Biographik (31)
- Kartographie, Visualisierung, Geoinformationssystem (GIS) (30)
- Epistemologie (70)
- Historiographie (26)
- Historische Hilfswissenschaften (26)
- Archäologie (14)
- Verfahrensweisen und Darstellungen
- Zugänge zum Quellenmaterial, Erhebungen, Archive
- Digital Humanities (175)
- Geistesgeschichte (35)
- Zeitraum (92)
- Vorgeschichte und Antike (18)
- Vorgeschichte (1)
- Geschichte Griechenlands (4)
- Römische Geschichte (3)
- Orientalische Welt (4)
- antikes Ägypten (1)
- Mittelalter (28)
- Spätmittelalter (4)
- Frühmittelalter (3)
- Frühe Neuzeit (18)
- 16. Jahrhundert (2)
- 18. Jahrhundert (1)
- Französische Revolution (1)
- Neuere und Zeitgeschichte (59)
- 19. Jahrhundert (5)
- 20. Jahrhundert (9)
- 21. Jahrhundert (17)
- Zukunftsforschungen (9)
- Vorgeschichte und Antike (18)
- Geographiscer Raum (46)
- Afrika (14)
- Nordafrika (5)
- Subsahara-Afrika (1)
- Amerika (6)
- USA (1)
- Canada (1)
- Südamerika (3)
- Asien (3)
- Naher Osten (1)
- Ferner Osten (1)
- Europa (28)
- Mittel- und osteuropäische Länder (1)
- Frankreich (10)
- Mittelmeerraum (3)
- Deutschsprachiger Raum (1)
- Ozeanien (1)
- Afrika (14)
Orte
- Afrika (19)
- Asien (1)
- Europa (352)
- Nordamerika (16)
- Südamerika (1)
